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草房子作文650字讀后感

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草房子作文650字讀后感篇1

人們常說:“父愛如山,母愛似水?!钡陉P(guān)鍵時刻父愛和母愛一樣的氣吞山河。桑校長便是一位好父親,在《草房子》這部電影中,他既是一位山區(qū)孩子的好校長,且是個孩子心中的好父親。桑校長在孩子們心中樹立著光輝的榜樣。他年紀(jì)輕輕便有一個可愛的兒子,開始對其子十分嚴(yán)厲,但在一次意外中,其子不知得了一種不愈之癥,桑校長帶著病危的兒子四處尋醫(yī)訪藥,最后還是在老天的感動下一位老先生的幫助下得以康復(fù)。這雖是個微不足道的細(xì)節(jié)情景,當(dāng)作者把人物刻畫得富有豐富的情感,使我們切身感受到了父與子之間那般淳淳的親情。這種樸實而真誠的父愛不正是我們這代青年人所應(yīng)具有的嗎?

想想電影中的桑校長,自己非但沒有在兒子最困難的時候遺棄放手,而是在背后默默的為兒子的生存發(fā)展絞盡腦汁。當(dāng)兒子看到好友杜小康因家變失學(xué)落魄到擺攤為生時,兒子毅然將父親多年授獎的本子拿來我小康抄寫課本。父親不知情的條件下打了兒子,得知實情后的父親心痛如刀割,但面對兒子的病情桑校長以頑強的勇氣承擔(dān)起了一個父親對兒子的職責(zé),毅然用真愛的偉大來拯救病危的兒子,親情——父愛,在這一刻得到了偉大的`詮釋。“父愛如山”不假,但此時此刻它以不再單純,得以真愛的它立升“父愛如山,危機之秋,更顯大愛?!辈莘侩m陋,人心卻澈。父愛的感人形式讓我們遐想的心靈頓時成熟,以至于更加關(guān)注父母對我們付出的那份愛,想到這里我慚愧不已。

草房子作文650字讀后感篇2

我喜歡的書有很多,如《快樂王子》《十萬個為什么》《和你在一起》等等,可是我最喜歡的當(dāng)屬曹文軒的《草房子》。

這本書主要記述了男孩桑??坦倾懶?,終身難忘的六年小學(xué)生活,書中給讀者們講述了一個又一個催人淚下的感動故事,每當(dāng)我讀完一個故事,我的內(nèi)心久久不能平復(fù),它總能夠給我一種無形的、震撼人心的力量,使我明白了許多發(fā)人深省的道理。六年中,桑桑親眼目睹甚至是親生經(jīng)歷了一連串看似尋常但又撼動人心的故事:不幸少年杜小康與命運作斗爭的感人故事;殘疾男孩細(xì)馬的善良、頑強和他對尊嚴(yán)的執(zhí)著、堅持…..這一切的一切,歷歷在目地呈現(xiàn)在少年桑桑的內(nèi)心世界里。

本書最大的特點是一本適合兒童和家長共同閱讀的兒童文學(xué)作品。書中讓我印象最深刻的人物是杜小康。他曾是油麻地最富有的人家。生長在飯來張口、衣來伸手的紅門里。一夜之間,他家里變得一貧如洗,學(xué)習(xí)名列前茅的他不得不輟學(xué)在家和父親放鴨子,希望一次又一次破滅。但他并沒有對生活產(chǎn)生絕望,而是在苦難面前表現(xiàn)得格外勇敢和堅強,毅然地挑起了家庭的重?fù)?dān),在學(xué)校門口擺起了小攤,讓每個人都看到了他堅韌之后的美麗與優(yōu)雅。杜小康與命運相拼時的悲愴與優(yōu)雅告訴我們:苦難來臨時,我們不能逃避,而要滿懷希望,微笑面對。

我喜歡《草房子》,因為它贈給我許多人生的道理、給我的啟發(fā)太大了!希望大家都來讀一讀。

草房子作文650字讀后感篇3

《草房子》這本書已經(jīng)伴隨著我將近一個月了,其中散發(fā)著的純真的氣息深深打動了我。桑桑與紙月之間純潔的友誼,杜小康面對家庭變故的從容與優(yōu)雅、細(xì)馬對邱二媽的關(guān)切之情,無不讓我印象深刻?!恫莘孔印芬陨I5耐旯适聻橹骶€,講述了一個個打動人心的故事。書中的字里行間都散發(fā)著一種讓人為之觸動的美感。

掩卷而思,桑桑在自己生病時,還不放棄生活的希望,活下去的勇氣,背上紙月送給他的書包堅持上學(xué)。這種精神,便是在困難面前毫不懼怕,不放棄希望,有著堅持走下去的勇氣。

有許多人,會在遇到困難的時候就原地停留或是先后退。他們感到害怕,腳步慢慢向后移動,然后就放棄走下去的希望,失去了勇氣。但是,想想霍金,你的這點痛,算什么!

斯蒂芬.威廉.霍金,一位偉大的科學(xué)家,卻在21歲時患上了被譽為“世界五大絕癥”之一的盧伽雷氏癥(漸凍人癥)。他無法說話,只能靠語音合成器來與他人對話。他全身只有三根手指可以活動,他無法寫字、看書,只能靠一種叫“翻書器”來完成這個在我們看來極為簡單的翻書的動作。但是,他在這種境遇中依然能微笑著面對生活,依然能懷著“不放棄”的勇氣繼續(xù)完成他的學(xué)術(shù)夢想!

當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難時,我便會想想桑桑和霍金。既然他們在如此艱難的境遇中都能堅持,我為什么不能呢?

堅持,永不放棄,像“藥寮”中的桑桑一樣。

世上沒有絕望的處境,只有對處境絕望的人。

草房子作文650字讀后感篇4

暑假里我讀了《草房子》這本書,給我留下了深刻印象。

書中,桑桑是一個聰明、調(diào)皮、愛搗蛋的孩子,整天滿腦子胡思亂想,做出奇怪的事情來。比如用自家的碗柜給鴿子做了家、把蚊帳做成漁網(wǎng)來捉魚蝦、夏天穿著大人的棉襖作莫名其妙的動作、瞎唱一些亂七八糟的自編歌、把爸爸年輕時得到的筆記本當(dāng)什么來用……

然而,每次被媽媽訓(xùn)責(zé)以后,過一段時間老毛病又犯了,母親的責(zé)罵對他一點也不起效果。

桑桑他們班的班長是杜小康,家里的條件本是油麻地小學(xué)還算富裕,可是因為家里的突變,使他不能上學(xué),而要離開油麻地,去400公里以外的地方養(yǎng)鴨。在杜小康走之前,他痛苦而傷心的說“我要上學(xué)?!鄙I1簧钌畹母袆恿?,當(dāng)時他哭了,桑桑也哭了。

而且,杜小康還是一個誠實、敢作敢當(dāng)?shù)暮⒆?。有一次,杜小康和桑桑在稻草堆邊玩火,結(jié)果起火了。當(dāng)桑校長問是誰干的,杜小康和桑桑猶豫不決,最終還是杜小康站出來承認(rèn)了錯誤。就因為這桑?;丶液蟊凰职帧PiL打罵了一頓呢。

陸鶴因為沒有長頭發(fā),被大家稱為“禿鶴”經(jīng)常被大家笑話。但是,他憑著自信讓所有人刮目相看,誰說沒有頭發(fā)就丑,他的自信是建立在對尊嚴(yán)的執(zhí)著上的。

讀了這本書,我懂得了許多做人的道理:使我認(rèn)識了許多天真可愛的孩子;

我看到了令人落淚的真情;我明白了同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助;我知道了師生之間,應(yīng)該友好相處……

從今往后,我一定學(xué)習(xí)杜小康愛讀書的好精神,發(fā)奮讀書;一定學(xué)習(xí)“禿鶴”有一顆自信的心,相信自己會成功;我一定回學(xué)校紙月尊敬長輩……,總之這本書中的每個人身上都有值得我們學(xué)習(xí)的閃光點,我一定會努力的向他們靠近的,爭做一個優(yōu)秀的四好少年。

草房子作文650字讀后感篇5

暑假里,我和媽媽一起閱讀了曹文軒的《草房子》,這里有精靈般的桑桑,有堅強的杜小康,有倔強的陸鶴……媽媽說這本書寫的就是她的童年。那時的物質(zhì)生活是那樣艱苦,他們的心靈世界卻是那樣的豐富多彩。從這些孩子的身上我品味到親情友情的甘甜,體味到團結(jié)奮斗的樂趣,更深深的理解了媽媽常常對我說的“吃得苦中苦,方為人上人”的意義。

主人公桑桑淘氣,富于幻想,當(dāng)他得知自己生命垂危,毫無希望時,他沒有抱怨,沒有暴躁。這時“桑桑對誰都比以往任何時候顯得善良”,享受地喝下苦藥,他從這奇苦中獲得那塊“鼠瘡”的消除。踏破生與死的界限,使他認(rèn)識了生命奪目的美麗。

杜小康從小就顯得與眾不同。杜家突然一落千丈,他和父親去三百里外的打蘆蕩放鴨,狂風(fēng)、暴雨、孤獨、憂傷、、、、、這一切困擾著他。直到厄運再次降臨,杜家一貧如洗時,杜小康“他有父親的悲傷,卻沒有父親的絕望。”在挫折與較量中,他更堅強,他自己在學(xué)校門口擺攤,他成了生活的強者。我堅信桑校長說的“日后,麻油地最有出息的孩子,也許就是杜小康?!?/p>

還有陸鶴、細(xì)馬等都經(jīng)歷了太多太多的困苦、磨難,他們都以頑強不屈的精神展現(xiàn)出人生的精彩。

低頭問自己:你有麻油地孩子那樣頑強不屈的自信嗎?有沒有拼搏精神呢?從小到大,我可以說生活在“蜜罐里”,衣來伸手,飯來張口,一碰到困難就愛發(fā)脾氣,想家人給我解決。難怪媽媽一遍遍地對我說“吃得苦中苦,方為人上人”。我缺少的正是這種頑強拼搏的精神啊!

《草房子》教會了我很多,也像一座燈塔給我指明了方向。我決心隨著這本書從新起航?!爸挥谐缘命S連苦,才能品到蜜糖甜。”我們即將告別童年,未來的學(xué)習(xí)生活將會充滿競爭,充滿壓力,但是我會像麻油地的孩子一樣堅強地去面對,因為“吃得苦中苦,方為人上人”。

草房子作文650字讀后感篇6

最近我讀了一本書,名字叫《草房子》。這是作家曹文軒寫的一部長篇小說。

這部小說寫的是桑桑在油麻地小學(xué)從一年級一直到六年級之間發(fā)生的事。其中有桑桑、紙月、禿鶴、杜小康、細(xì)馬……

桑桑是個調(diào)皮、聰明、善良、細(xì)心、勇敢而有正義感的孩子。他把蚊帳做成捕魚的網(wǎng);把碗柜做成了鴿子的家,結(jié)果挨了父母的打罵。桑桑幫紙月打走欺負(fù)她的壞同學(xué)。后來,當(dāng)他得知自己患了絕癥時,他并沒哭,最后他的病被一名老中醫(yī)治好了。

而紙月是一個成績好、漂亮、細(xì)心、乖巧的好孩子,但她很軟弱,被三個欺負(fù)自己的孩子嚇得連學(xué)都不敢上;禿鶴卻是一個孤僻、心中充滿仇恨的孩子,因為自己有一點缺陷而失去自信,變得十分自卑。但他憑借著自己的勇敢和堅強,在一次演出中為學(xué)校爭了光,從此變得自信起來,人也活潑開朗了,合群了,對人的仇恨也隨之消失了。

杜小康是個愛學(xué)習(xí)、聰明、善解人意的孩子,他家里十分富有,但因為一次失誤,他家里一落千丈。從此,杜小康就沒有去上學(xué)了,但他很想讀書,就偷偷跑到學(xué)校,偷了一個小女孩的所有課本。當(dāng)他看出桑桑很喜歡自己的腳踏車時,主動教桑桑騎腳踏車;細(xì)馬憑借著執(zhí)著的追求,終于實現(xiàn)了自己的夢想:在桑桑六年級的時候為媽媽造一幢大房子。

秦大奶奶是一個孤單、固執(zhí)、善良而單純的老人。她曾經(jīng)兩次落水:第一次是為了救護一個小女孩;第二次是拼了老命去救護學(xué)校的一個大南瓜。這奇特的故事在表面的詼諧和滑稽中透出一種人生的苦澀,令人驚奇的是那一顆飽經(jīng)滄桑的靈魂居然還是那么無暇的`純凈。

從這些故事中,我一次次的領(lǐng)悟到什么時人生的“滄?!?,什么是“善”,什么是對一種理想的執(zhí)著……愛,無處不在!

草房子作文650字讀后感篇7

高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯”。所以,我們需要時常翻翻書,讓自己有更開闊的視野。寒假也不例外,這不,我看完了一本《草房子》,想要知道書里講了什么嗎?那么就跟隨我的步伐,去看一看書的內(nèi)容吧!

這本書講述了小男孩桑桑身邊的人身上發(fā)生的事,有秦大奶奶盡力保護油麻地小學(xué)的一草一木,有光頭孩子“禿鶴”的那顆光頭被油麻地小學(xué)的孩子笑話等等等等?!恫莘孔印防锏拿恳粋€故事都觸動著我的心,但令我最敬佩的是紙月那份不怕苦,沒想到她居然可以為了來油麻地小學(xué)上學(xué),每天早上堅持走上三公里的路程。

與紙月比,最令我慚愧地是一年級的那件事:國慶長假,我和媽媽都窩在家里沒事干。結(jié)果媽媽突發(fā)奇想,她說:“反正在家也沒什么事了,不如鍛煉一下體質(zhì),去爬山吧!”我也拍手叫好。經(jīng)過一個多小時的車程,走到黃龍洞,大大的紅色的“緣”字撲入我的眼眶。我看看后面的山,“也不是很高嗎!”于是,我和媽媽振振精神,開始了爬山之徒。開始,我大步大步地向前邁去,覺得輕松自在,似乎有用不完的體力;可是后來,我就覺得小腿上好像綁著10噸重的鐵,每邁幾步就要歇一會,已經(jīng)快要有放棄的念頭了;大約到了這座山的中高段,我覺得體力已經(jīng)耗盡,便一屁股坐在路邊的石板凳子上,任憑媽媽怎么勸說我都不想再向上爬了,甚至哭了起來。最后,媽媽也實在拿我沒辦法了,一把把我從凳子上拉起來,無奈地帶我下了山,坐公交車回到家里。現(xiàn)在,我“認(rèn)識”了紙月,“看到”了她的堅持,她的不怕苦,心里很不是滋味兒。

如果生活在發(fā)展日新月異的今天的我們,都能擁有像故事中紙月的那份美好品質(zhì),遇到苦難忍一忍,也許咬咬牙,就過去了,那么,你也許會更加的樂觀,更加的積極向上,這個世界也會因你而變得更精彩。

草房子作文650字讀后感篇8

如果你問我世界上最純真的是什么?我會毫不猶豫地回答是“一顆童心”。觀看完了《草房子》后,我的感觸很深。那一個個鮮活的故事,一個個翕動的生命,就如同動日的陽光,在迷茫的晨霧中逐漸展開。

桑桑---電影的主人公,在他的身上我看到了一個有著純真的愛,善良的心,懂事的男孩。為了保護紙月,而被欺負(fù)紙月的人打了一頓,還冒險跳下河;他因為喜歡白鴿而省下錢買來一大群白鴿,還給它們做了個窩;因為他們學(xué)校元旦表演的節(jié)目缺了一個人,他卻肯為了他的校長爸爸而去剃頭;為了引起別人的注意,他曾在下雨天放著滿天白鴿,揮散著雨傘陶醉在雨中,在大熱天氣穿著一件棉襖;一個人孤獨地在草房屋頂上喂白鴿;為了杜小康而剪了他爸爸所珍貴的本子而被挨了一頓打;耍小聰明幫蔣老師送信……

禿鶴---光著頭的他在學(xué)校常常受到“特殊”的待遇,自尊心強的他因此受到了很多的打擊。在頭上抹生姜;戴帽子;在廣播操比賽上故意搗亂都不曾讓他如心所愿。一個元旦節(jié)目的角色扮演,讓他在眾人的掌聲中贏回了屬于自己遺失已久的尊嚴(yán)。在皎潔的月光下,我看到了一個頑強的生命,一個平凡而又不平凡的禿鶴。

杜小康---一個經(jīng)歷坎坷的風(fēng)光少年。因為家境而傲直;因為渴望而熱衷;因為無奈而接受;因為殘酷而面對;因為挫折而微笑。在學(xué)校擺攤時看到桑桑的那一幕時,我看到了他并沒有被磨難而摧殘,反而變得更加堅強,穩(wěn)重,成熟。他接受了現(xiàn)實,但他也在挑戰(zhàn)著現(xiàn)實,他在微笑著迎戰(zhàn)著他的未來!

雖然孩子之間有很多的爭吵,打架,疾惡的眼神,惡作劇。但看完了《草房子》之后你就會發(fā)現(xiàn)那一切的一切都不是真正發(fā)于他們的內(nèi)心的,孩子的世界永遠(yuǎn)是美好的,他們的心靈永遠(yuǎn)是純潔的,眼神永遠(yuǎn)都是那么的可愛。這一切的一切在他們心里都是愛的詮釋,只是他們不懂罷了。

童年更為美好,但童心更為重要!

草房子作文650字讀后感篇9

暑假期間,我讀了《草房子》這本書,故事中的溫幼菊老師給我留下了深刻的印象,她為身患不治之癥的桑桑點亮了對生活的熱愛,就像一只燃燒著對生活、生命熱愛之光的蠟燭,它的火光點亮了一只幾乎熄滅了的蠟燭,這便是在傳遞著“為別人點亮對生活的熱愛”的精神。

我記得曾經(jīng)有一個類似的故事,那是一篇史鐵生寫的文章,叫《秋天的懷念》。寫的是他雙腿癱瘓的時候,對生活失去了信心,他的母親想讓他通過看花來散散心,并喚起他對生活、生命的熱愛??上?,當(dāng)史鐵生和母親要出發(fā)之際,他的母親就去世了,他也終于明白了母親的一番苦心,決定要好好活下去

這些故事給了我很大的啟發(fā),試想一下,假如你的一個朋友也失去了對生活的熱愛,你會怎么做?我們是否也可以為別人點亮對生活的熱愛呢?不需要花太多的精力,太多的財物,太多的時間,只要把自已的對生活、生命的熱愛之光分給別人一點,我們的圈子就會越來越大,熱愛生活與生命的人也會越來越多。有一天,你會突然發(fā)現(xiàn),原來自己當(dāng)初只在那個小小的黑暗世界里埋怨、悲傷、痛苦,卻沒有發(fā)現(xiàn)外面的這個大世界是多么美好!

往往當(dāng)我們失去對生活、生命的熱愛的同時,我們會抱怨命運的不公平或是沉浸在自己漫無邊際的悲傷與痛苦之中,卻沒有想過要為自己,為別人,為值得努力奮斗的目標(biāo)活下去。正因為如此,像溫幼菊老師那樣的愿意把自己對生活和生命的熱愛之光分給別人一點的熱心的人出現(xiàn)了,他們在傳遞著“為別人點亮對生活的熱愛”的精神。我們也應(yīng)該加入到這個行列當(dāng)中來,為身邊的人燃起一顆炙熱的愛心!

如果有一天你的身邊有了一個像桑桑、史鐵生當(dāng)初那樣失望、絕望的人,你會怎么做?是當(dāng)一個旁觀者還是做一個溫幼菊老師那樣的人?現(xiàn)在還不知道,但我們會從心里默默地尊敬那些曾經(jīng)給予別人光芒的人……

草房子作文650字讀后感篇10

今天我看了《曹文軒全集》這本書,其中的《草房子》這一章節(jié)最令我感動。

這篇文章主人公桑桑是一個調(diào)皮,善良,聰明的小男孩。他用蚊帳捉魚蝦,用家里的茶幾給心愛的鴿子做窩……在他6年的小學(xué)生活中,桑桑經(jīng)歷、目睹了種種看似平凡卻動人的故事,讓他漸漸懂得了許多道理。其中,有一件事最讓我記憶猶新。

油麻地小學(xué)的建設(shè)要占用秦大奶奶的田地,這片地曾帶給她無限的歡樂與回憶,她眷戀這片地,這是她與她逝去的丈夫幾十年的心血。秦大奶奶不愿意讓出她的土地,但誰會為了一個老太婆就放棄大片好地呢?于是,政府給她在油麻地小學(xué)里安排了間屋子,讓他住秦大奶奶不住,她就要自己的地,當(dāng)看見自己昔日的住處面目全非時,她沒辦法,只好重新開拓了一片艾地。在眾人眼里,秦大奶奶是個倔犟的“老太婆”,只有桑桑并不覺得秦大奶奶有什么過錯,經(jīng)常光顧她的艾地,與其相處得很好。校長認(rèn)為秦大奶奶占了他學(xué)校的土地,就把她的艾地也毀了。秦大奶奶很不服氣,讓自己的家禽在學(xué)校隨地大小便,破壞花草,擾亂校園的寧靜。原因只有一個:這是本就是她的地。這使校園師生對她更不滿了。直到有一天,秦大奶奶為搭救一位落水的學(xué)生喬喬險些淹死,從此得到了人們的尊重。秦大奶奶也因此改變,她開始愛護油麻地小學(xué)的一草一木,好景不常,一次,她為救校園的一只南瓜溺水,從此再也沒醒來。

在生活中我們也要向桑桑那樣用不同的眼光去看待他人,有事,這甚至能讓一個人改邪歸正。

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