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讀時間簡史隨筆

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讀時間簡史隨筆(精品7篇)

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讀時間簡史隨筆篇1

一本好書,不僅可以教給我們知識,而且更主要的是可以讓讀者有所思,有所感。史蒂芬?霍金寫的這本《時間簡史》正是這樣一本書。讀完之后,掩卷長思,細細斟酌,才發(fā)現(xiàn)了其中的奧秘。

本書的作者霍金是一位身殘志堅的偉大科學家,二十多歲時就得了當時罕見的盧伽雷氏病,被禁錮在了輪椅上。到后來他又得了肺炎,冒著生命危險做了穿氣管手術,雖沒有最壞的可能那么嚴重,但死神并沒有憐憫他,依舊殘忍地剝奪了他說話的能力,并且全身只有三根手指能動。

但他并沒有因此而灰心喪氣,而是更加振作了起來,他雖然身體被禁錮在了輪椅上,但他卻用自己天馬行空般的想象力,大膽提出了現(xiàn)在世界上最偉大宇宙學說,解決了許多科學家用一生都未解出來的宇宙之謎。初讀此書,不得不贊嘆史蒂芬教授那如絲般縝密的邏輯性,你會發(fā)現(xiàn)字里行間無不顯示出他過人的才智,他可以把相對論當作孩子手中的乒乓球來形象地描述相對論中時間與空間是無法分離的這一物理規(guī)則。讀完這本書,我不僅明白了許多關于宇宙的奧妙,也明白了許多有關生命的思考;在地球上,我們每一個人就如一粒沙子那樣渺小,地球在太陽系中也是萬千星球中的一個,而太陽系在宇宙中也只不過是渺小的一個。

這樣看來,我們人類在浩瀚的宇宙中又算什么呢?在地區(qū)萬物中,不管是人類、動物、還是植物,都有被取而代之的時刻,隨著時間的流逝,也終將會退出歷史的舞臺。宇宙是不完美的,正因為宇宙是不完美的,才注定了我們人類不是十全十美的。在這浩瀚的穹頂之下,我們每一個人都是一粒微塵,一粒各有缺陷的塵土,所以,無論是面對自己的還是別人的錯誤時,都應該一顆微塵謙卑的心,給予多一點包容少一點責備創(chuàng)新是后車輪,發(fā)展是前車輪,只有創(chuàng)新才能不斷推動發(fā)展。

讀時間簡史隨筆篇2

黑洞、大爆炸、相對論、時空。這些詞語不禁讓我們對現(xiàn)代物理學產(chǎn)生了距離。我們沒法直接了解他們的存在,人類自身的局限給宇宙這一古考又年輕的學科蒙上了神秘的面紗。

本書的作者霍金是一位富有傳奇性的科學家,而他的貢獻是在他20年之久被肌萎縮性側索硬化癥禁錮在輪椅上的情況下做出的。

他證明了黑洞和大爆炸奇點的不可避免性,黑洞越變越大;但在量子物理的框架里,他又指出,黑洞因輻射而越變越小,大爆炸的奇點不但被量子效應所抹平,而且整個宇宙正是起源于此。

讀次書的目的不是單純的研究現(xiàn)代物理學,而是尋找世界存在的真理。同藝術一樣自然科學不是簡單的描述和解釋自然,他乃是自然和我們人類之間互相作用的一個組成部份。

讀時間簡史隨筆篇3

在閱讀《時間簡史》前,我首先查閱了有關霍金的資料,在此之前,我對霍金的了解僅限于與病魔抗爭的同時為人類做出巨大貢獻的一位偉大人物,查閱資料后我得知,霍金是現(xiàn)代最偉大的物理學家之一,在21歲時患上一種叫做“盧伽雷氏癥”的病,導致全身癱瘓,不能言語,手部只有三根手指可以活動,只能靠輪椅進行一些簡單的行動,他不能寫字,看書也只能依賴一種可以自動翻頁的機器。但這仍然不能阻止霍金對科學的探索,對知識的渴求?;艚饝{借超強的意志力,在其研究領域—宇宙論和黑洞,證明了廣義相對論的奇性定理和黑洞面積定理,提出了黑洞蒸發(fā)理論和無邊界的霍金宇宙模型,被授予“英國榮譽勛章”、“大英帝國司令勛章”等榮譽。而《時間簡史》是霍金在1988年的科普著作,探索了生命的起源和歸宿。

這本書中通過列舉哲學家亨利希奧勃斯、希臘哲學家亞里士多德、尼古拉哥白尼、伊薩克牛頓等科學家的論點來論證時間、空間、宇宙圖像等內容,深入淺出的介紹了黑洞、粒子、反物質等知識,并且通過大量的科學論證來解讀我們常說的時間、空間等古老問題。

我印象最深也是最感興趣的一部分是霍金在書中提到,何為時間。我們現(xiàn)在對時間的表面性理解就是分、時、周、月,這就是時間,可是在此之前,我們如何規(guī)定一個小時究竟有多長?一周為什么分為七天?我們自以為知道的會更多一些,而我們對宇宙究竟有多了解?我們又是怎樣知道的這些平時張口就來的道理呢?我們生活的這個宇宙,第一天是從何算起的,在此之前又發(fā)生了什么?而時間的本質又是什么?

亞里士多德寫過一本書,名為《論天》;書中有說地球是一個球體,而不是一個圓形,這個結論的論據(jù)其一是月食,亞里士多德認為,地球在運行過程中,在運行到太陽和月亮中間時,則月食形成,因為地球在月亮上的影子始終是圓的,這種情況只有地球本身就是球體的情況下才會成立,若地球是一個平板的圓形,地球在運轉過程中運轉到一定位置便會形成長長的橢圓。第二個論據(jù)則是希臘人在全世界旅行途中得知,他們在越靠近南方的地方觀察北極星,北極星就會越靠近地平線,若在赤道上觀察,北極星則剛好在地平線上??吹竭@個地方讓我想起中學時老師舉過一個例子:站在大海邊,遠方行駛過來一艘輪船,我們一定是先看到船帆,然后再看到船身的,我想這也是一個證明地球是球形的很好的論證。

我不是一名理科生,在讀這本書的時候很多專業(yè)性很強的名詞都要查閱資料才會理解,沒有閱讀小說時的一目十行,而是逐字逐句仔細翻閱,但這并不妨礙我對《時間簡史》的濃厚興趣,黑洞、蟲洞、時間箭頭……每個詞語既陌生又熟悉?!稌r間簡史》最厲害的地方在于霍金用非常淺顯易懂的字句把如此深奧的知識展現(xiàn)給我們,不像其他科普類書籍閱讀起來非常吃力,讓我對我們所生活的這個宇宙有了新的認識,對時間這個概念有了全新的認知,而不僅限于數(shù)字化的表面認識,而是通過宇宙的起源和命運對古老的“時間”問題進行科學而系統(tǒng)的分析和論證。我想我還會再讀第二遍、第三遍,我也相信每一遍我都會又有全新的認識。

讀時間簡史隨筆篇4

這幾天看了一本書,但說實話確實沒看懂多少,不過我還是努力地把每一段話一遍又一遍地讀,還算有一點點收獲,當我把《時間簡史》看了兩章后,感觸最深的有兩點:一、現(xiàn)代物理學似乎比古希臘神話、比宙斯、耶和華、盤古更具有傳奇色彩,它顛覆了很多所謂的常識,我終于明白了一點:物理學家似乎比神更偉大,因為他告訴我們很多不可能的事都是真的。

另一個感觸,也是讓我想了很久的,我無法想象霍金先生的身體病到什么程度,這就像我無法想象加上時間的四維坐標到底是什么樣子。彎曲的身子,扭曲的臉龐,他能做到,似乎只是眨眨眼睛,發(fā)出“嗡嗡”的聲音。但是一部時間簡史就證明了,這一切都不是障礙。

我突然意識到一點:我有兩只腳、一雙手,可以走路,可以寫字,可以說笑,可以到處跑。從身體條件上,我比霍金先生要富裕的多,可是他卻能取得那么大的成就,而我缺少什么?既然如此,就不要敗在一道數(shù)學題下,就不要在英語試卷前戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。舜何人也,予何人也,有為者亦若是。

讀時間簡史隨筆篇5

其實初讀《時光簡史》只是因為它是霍金的著作,只是為了在閑暇之余與朋友之間有一點談資罷了,不得不說這樣的科學著作實在難懂,相比我的張愛玲,三毛,劉墉來說卻是枯燥了一些,但它仍深深的吸引了我。將我引向了充滿幻想的未來。

說它單調是因為它沒有平平仄仄的語調,沒有風花雪月的場景,沒有催人淚寫的辭藻,但他,卻擁有極嚴謹?shù)牡奶剿骺茖W的態(tài)度,以一種嚴謹?shù)目谖窍蛭覀償⑹鲋邓{的宇宙,神秘的黑洞。爸爸不止一次的提醒我說我再也看不懂這么深奧的著作,開始我還不以為然,漸漸的我發(fā)現(xiàn)我只能讀懂其中一點,而絕大部分仍是懵懵懂懂。

斯蒂芬·威廉·霍金,一個極平凡的人,他因為在21歲時不幸患上了會使肌肉萎縮的盧伽雷氏癥,所以被禁錮在輪椅上,只有三根手指可以活動。1985年,因患肺炎做了穿氣管手術,徹底被剝奪了說話的功能,演講和問答只能通過語音合成器來完成。但他的智慧彌補了先天的不足,輪椅上的他還是可愛的,值得我敬佩的。30歲,他考查黑洞附近的量子效應,發(fā)現(xiàn)黑洞會像黑體一樣發(fā)出輻射,其輻射的溫度和黑洞質量成反比,這樣黑洞就會因為輻射而慢慢變小,而溫度卻越變越高,最后以爆炸而告終。黑洞輻射的發(fā)現(xiàn)具有極其基本的意義,它將引力、量子力學和統(tǒng)計力學統(tǒng)一在一起。

霍金的魅力不僅在于他是一個充滿傳奇色彩的物理天才,也因為他是一個令人折服的生活強者。他不斷求索的科學精神和勇敢頑強的人格力量深深地吸引了每一個知道他的人?;加屑∪馕s性側索硬化癥的他,幾乎全身癱瘓,不能發(fā)音。但他仍出版了《時間簡史》,成為全球最暢銷的科普著作之一。對于這本書我實在做不出自己的評價,因為,可能在之后的幾年,我才能讀懂這本書,可是我能感受到這字里行間的一份堅持,一份嚴謹,甚至一份心酸。

其實更多的我將這本書當作科幻小說來看,書里就是一個未知的世界,《時間簡史》中,霍金念念不忘的就是大統(tǒng)一理論,這是愛因斯坦未盡的夢想。霍金在本書中坦言,不能用單獨的美妙的公式描述和預測宇宙的每一件事情,因為量子理論的測不準原理決定了宇宙是不確定性和確定性統(tǒng)一的。在本書中,霍金通過地圖模型來說明宇宙的多樣性可能需要一組理論來進行描述。

《時間簡史》是為想更多了解霍金教授生命及其學說的讀者而編的。該書以睿智真摯的私人訪談形式,敘述了霍金教授的生平歷程和研究工作,展現(xiàn)了在巨大的理論架構后面真實的人性。該書本來就不是一部尋常的口述歷史,而是對二十世紀人類最偉大的頭腦之一的極為感人又迷人的畫像和描述。對于非專業(yè)讀者,本書無疑是他們絞盡腦汁都無法真正理解的,只能當科幻小說看?!痘艚鹬v演錄——黑洞、嬰兒宇宙及其他》,是由霍金所寫文章和演講稿共13篇結集而成。討論了虛擬空間、有黑洞引起的嬰兒宇宙的誕生以及科學家尋求完全統(tǒng)一理論的努力,并對自由意志、生活價值和人的生存方式及進化原理作出了獨到的見解。

讀時間簡史隨筆篇6

由英國物理學家斯蒂芬·霍金創(chuàng)作的科學巨著《時間簡史》,包括黑洞、宇宙的起源和命運、宇宙圖像、空間和時間、宇宙膨脹、不確定性原理等資料,為了能讓科普的效果最佳化,霍金以盡可能淺顯易懂的語言地介紹了遠星系、粒子、黑洞、反物質等相關知識,并闡述了宇宙的起源、空間和時間以及相對論等經(jīng)典命題。

在讀過這本書之后,發(fā)現(xiàn)雖然霍金雖然已經(jīng)盡可能地用深入淺出的語言描述,讓更多的人能夠容易理解,可是也有很多地方讀起來比較難于理解,并且會發(fā)現(xiàn)學過的大學物理能夠在很大程度上為理解他的一些問題奠定堅實的基礎,對我們理解這本書有極大的益處。

讀完《時間簡史》后,我印象最深的有以下三個方面:第一,奇點理論。在這個理論中,認為在宇宙大爆炸之前,整個宇宙是濃縮成一個點的,而這個點,就稱之為奇點。它被認為是這個宇宙的開端。而這個奇點正是霍金和另一位科學家羅杰·彭羅斯利用數(shù)學計算得出的,他們兩人創(chuàng)立了現(xiàn)代宇宙論的數(shù)學結構理論。第二方面是無邊界宇宙模型。結合了廣義相對論和量子力學,霍金提出了有限無邊界宇宙。這個模型我們應當怎樣理解?

以地球為例,它是有限的,可是當我們在地球上一向向一個方向前進,卻永遠也走不到盡頭,這就是無邊界的的體現(xiàn)。第三個,黑洞是有輻射的。一個物體質量越大,引力也就越大。一般一個恒星在衰老之后,由于引力而收縮到一個體積很小,可是引力很大的狀態(tài)時,就構成了黑洞。可是,有溫度的物質就會發(fā)射粒子,可是黑洞引力十分大,粒子怎樣逃脫呢?關于這個矛盾的問題,霍金認為,黑洞也是有輻射的,可是輻射不是從黑洞里面發(fā)射出來的,而是從黑洞的邊緣,邊緣空虛的空間。那里產(chǎn)生的負離子會被黑洞吸收,可是一些運氣比較好的正離子能夠逃出黑洞。處于外面的我們,就會發(fā)現(xiàn)黑洞有輻射。這個輻射也被稱之為霍金輻射。

這些科學理論,極大地豐富了我的課外精神生活,也增加了我對科學的興趣,相信在《時間簡史》的感召下,有更多的人會變得熱愛科學,熱愛探索。

讀時間簡史隨筆篇8

記得很小很小的時候就聽過霍金與《時間簡史》這兩個名字,當時只是好奇;再大些的時候,一次課本上出現(xiàn)了身患異癥的霍金與死神一次次的搏斗故事,當時只是敬仰;時隔四五年,有一次在參考書中看到《時間簡史》這個名字,意識驅動我一定要看看。趁著期末考試剛一結束,就一人匆匆忙忙感到新華書店,找了半天還詢問了圖書管理員才與這本書見面。

我歡樂的拿著這部精裝版的《時間簡史》回到了家。既然書名叫做《時間簡史》,那么書中所寫的一切自然是和時間有關的了。為了講明時間,作者從宇宙開始寫起,而后說到空間,而后又說到黑洞,而后再說到蟲洞,最后才得到了結論。書中的語言都充滿了知識性與專業(yè)性,讓我感到懵懵懂懂的。時間與空間,在我看來根本是風牛馬不相即是兩回事,而書中將時間與空間聯(lián)系在一起。

然而,從任何方向看,宇宙都是一樣的。宇宙是無限的,因為他是無限的,所以畫任何一條線都可以認為是中線,任何一個地方都可以是宇宙的中心,也都可以認為是宇宙的邊緣。

空間和時間是一個整體,有空間的地方就有時間,有時間的地方就有空間。那么宇宙在膨脹,時間就在延續(xù),宇宙一旦停止膨脹,時間也就停止。那就是世界末日。時間和空間只能是一個整體,它們之間的夾角只能是零。因為它們在大爆炸之前交與一個奇點,所以它們不可能品行。時間和空間是一個整體意味著它們不可能單獨存在。這樣,必然的結論是:空間和時間是連續(xù)的,那么它們有速度嗎?因為空間有速度,所以時間必然存在一個速度,即空間膨脹的速度等于時間的速度。

那么時間的速度(宇宙膨脹的速度)與光速相比呢?如果時間的速度>光速,我們認為是超光速。而超光速是不成立的!因為我們的速度等價于時間的速度,我們是無法看到光的。如果時間的速度=光速,或許這種更為大多數(shù)人認同。而如果時間的速度<光速,又有個問題,是時間速度一開始就低于光速還是后來慢慢低于光速的?

這本書中還講到了關于時間扭曲與曲線的問題。我對黑洞很感興趣,以前也專門看過關于黑洞的一些資料片。據(jù)我了解的,黑洞是一種物質,它的密度要比其他物質遠遠大的多。在初中學關于物質密度時了解到:密度最小的是宇宙空間的物質,而最大的就是黑洞了。因為黑洞的體積不足一個乒乓球大,而質量卻是太陽的幾萬倍。它的力量足以使時間扭曲,光線無法逃脫它的魔掌。有科學家指出,廣大的宇宙空間中存在上萬個黑洞,而且在不停的運動中。假設在太陽附近出現(xiàn)一個黑洞,那么整個太陽將在3——4分鐘內被撕成碎片。初看還不懂為什么要用“撕”這個動詞,而在看了模擬影片后,我感觸到了黑洞那種殘暴的手段……

我只是一個剛剛上高一的學生,出于多次與霍金、《時間簡史》的巧遇,才看了這本經(jīng)典巨著。有個最大的感受就是越看到后來出現(xiàn)的問題越多,有越多的事情想不通,或許我學的知識還太淺薄,但我相信隨著我的不斷成長,我會完全看懂這部書的!

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