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500字作文團(tuán)結(jié)

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500字作文團(tuán)結(jié)篇1

我首先從腦子里浮現(xiàn)的念頭是把它踩死,但我卻被眼前的一切驚呆了!只見有只螞蟻快步的跑到我身旁的甜甜圈那,只見它站在甜甜圈那個(gè)“龐然大物”的身旁舔了舔,然后動(dòng)一動(dòng)觸角,只是在等了一會(huì)兒,就一下子,四面八方都有兩三只螞蟻從我這匯集,只見螞蟻們個(gè)個(gè)都來到甜甜圈一旁,我心想:真是強(qiáng)大的交流方式,那只小螞蟻只是動(dòng)一下觸角,就等于一下只拔了十幾個(gè)電話,真是神奇的力量啊!只見螞蟻們試圖把甜甜圈抬起來,發(fā)出“吱……吱……”的聲音,似乎在喊著響亮的口號,我也很想跟他們一齊喊。但是,我不懂他們的語言。在前幾次舉起失敗中,螞蟻們依舊沒有停息過,他們一直在嘗試,從來沒想到要放棄,螞蟻們的信念是如此的堅(jiān)定啊!這是一種多么強(qiáng)大的精神力量啊!小小螞蟻竟然會(huì)有這么大的力量!比起我們?nèi)祟?,我們?nèi)祟惪梢蛩鼈儗W(xué)習(xí)。

付出的努力是不會(huì)白費(fèi)的,終于螞蟻們團(tuán)結(jié)、堅(jiān)持的力量戰(zhàn)勝了前方一切的阻力,終于把美味帶回了螞蟻巢,把美味帶給了螞蟻家族。

經(jīng)過了這次觀察,我發(fā)現(xiàn)其實(shí)螞蟻并不弱,雖然渺小,但是他們的“大力”是因?yàn)樗麄儞碛袕?qiáng)大的堅(jiān)持和團(tuán)結(jié)的力量促使他們前進(jìn)。所以我認(rèn)為我們要和動(dòng)物們、益蟲們和諧相處,促進(jìn)我們的智慧和能力,這樣我們?nèi)祟惥湍軌蜻M(jìn)化到最高境界。

500字作文團(tuán)結(jié)篇2

“轟隆隆”一聲巨響震憾著大地,二零一零年四月十四日七點(diǎn)四十九分,位居我國青海省玉樹藏族自治洲發(fā)生7.1級的大地震,霎那間,所有建筑物在不同程度上受到摧毀,變?yōu)闈M目瘡痍的一片廢墟,也就是在這一片廢墟中發(fā)生了一個(gè)個(gè)民族團(tuán)結(jié),令人落淚的感人的故事。

地震不過四十分鐘,蘭州人民解放軍便以最快的速度趕到救援現(xiàn)場,因?yàn)闆]有救援工具,他們只有徒手去救援……救援人員的手被劃破,他們也顧不上這么多,還有從廣州來的救援人員也頂著高原反應(yīng)的困難,不畏恐懼,堅(jiān)持在救援的第一線上,因?yàn)樵谒麄兊哪X海里只有兩個(gè)字:救人。玉樹是一個(gè)藏族自治洲,多數(shù)是藏民,可我們的救援人員從不沒有一絲的民族歧視,總是竭盡全部的力量以“決不放棄,一定要在救援的黃金七十二小時(shí)里多救人”的信念來支撐著早以疲憊的身體,終于成功的救出了一千四百五十五人,從電視里我知道了有多少人累倒甚至殉職,他們是電工杜金玉,義工黃福榮……很多,很多!

全國各地的人民紛紛捐款和捐物來幫助玉樹的同胞們,把當(dāng)?shù)氐囊粋€(gè)小藏民才仁旦周給感動(dòng)的都哭了,他是在地震中失去父親,他就把救援人員當(dāng)成了自己的親人,幫救援人員看東西和給傷病員做小翻譯,幫助詢問每一個(gè)傷病員的病情,當(dāng)起了最小的志愿者。

在這場地震中,災(zāi)難考驗(yàn)了我們,使我們更加團(tuán)結(jié)了,藏族同胞與我們手牽手,肩并肩,共度難關(guān)!

500字作文團(tuán)結(jié)篇3

成功來源于什么?來源于堅(jiān)持,來源于合作,到底來源于什么,我認(rèn)為來源于團(tuán)結(jié)。

"哇......。呀"這是什么聲音,原來是我們六二班在和六一班比賽拔河,比賽馬上就要開始了,我們兩班摩拳擦掌,等待老師一聲令下,我們就可以開始用力拔了,"嘟"口哨聲響,我們一個(gè)個(gè)都使出了吃奶的力合勁拔,但是力不從心,可能是我們太不團(tuán)結(jié),繩子正在一步步地偏向他們,最終我們敗下陣來,在中場休息的時(shí)候,我們商量下一場要怎么勝他們,我們該怎么辦呢?

只要我們心往一處走,力信一處使,不就可以團(tuán)結(jié)一致了,我們一隊(duì)士氣大增,胸有成竹,這一局我們一定要?jiǎng)倮?/p>

談笑時(shí),比賽的下半場開始了,因?yàn)橛辛诵碌牟呗?,我們躍躍欲試,"嘟"哨聲響了,我們不在是一團(tuán)散沙,我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì),"用力,用力!"終于勝利女神倦顧了我們,這一隊(duì),我們勝了,只見我們班熱血沸騰,在第三場中一定再接再厲,第三場開始了,我們繼續(xù)用團(tuán)結(jié)力量大,沒想到一班也學(xué)聰明了,也十分團(tuán)結(jié),將我們好幾次反超,但在最后不知那兒來到了一股力氣,幫了我們一把,讓我們最終獲得了勝利,

在這個(gè)日新月異的世界中,我們最想要也是最重要的就是團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是勝利,這句話是永遠(yuǎn)對的。

500字作文團(tuán)結(jié)篇4

今天,我們上了語文書的14課《學(xué)會(huì)合作》,使我感觸頗深。在以前,我可能還不知道合作的好處,每次都是自私自利,現(xiàn)在,我才知道合作的重要性。

這篇課文是一篇演講稿,以“合作”為話題,列舉了兩個(gè)例子來說明如何進(jìn)行卓有成效的合作。一是交響樂團(tuán)的成功演奏,說明合作要有統(tǒng)一的目標(biāo)和協(xié)作精神;二是七個(gè)孩子依次從小口瓶里取出自己的彩球,說明合作還要有自我犧牲的精神。

我回想這以前有沒合作呢?答案是否定的。前幾天,我們班的蔣同學(xué)因?yàn)樵谔K中摔傷了左手,左手不能動(dòng)了,她的值日區(qū)就這樣晾在那里,我的值日區(qū)就在她上面,看到瓷磚上有一層的灰,也沒有去擦掉,只是完成我的任務(wù)后便回了教室。我們同樣是為班級的更好做努力,見到屬于班級的一角臟了,我并沒有用手中的抹布擦拭干凈,可見我沒有自我犧牲精神。

現(xiàn)在呢?答案是肯定的。今天中午,唐老師讓我把18份調(diào)查問卷收齊。,王同學(xué)走了過來笑著說道:“我?guī)湍惆?,我收一、二大組的,你收三、四大組的怎么樣?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,就動(dòng)工了。一份、兩份……不到一會(huì)兒功夫,調(diào)查卷就收起了。原來一個(gè)人需要十多分鐘的事情,在兩個(gè)人的共同合作下很快便完成。可見,這就是合作的好處。這讓我想到了一句話:小合作有小成就,大合作有大成就,不合作,就沒有成就。

我們只有學(xué)會(huì)與別人合作,才能取得成功。

500字作文團(tuán)結(jié)篇5

“團(tuán)結(jié)”對于小群體來說是不可分,更甚至為大群體,上升至國家。而現(xiàn)在,為班級,22班這個(gè)集體。這個(gè)名詞,已被強(qiáng)調(diào)了無數(shù)遍,足見其的重要與必要性。班級一旦擁有“團(tuán)結(jié)”,就會(huì)變得奮發(fā)起來,個(gè)個(gè)變得斗志昂揚(yáng)、共同努力,使班級風(fēng)貌好,使學(xué)習(xí)氛圍好,使考試成績也會(huì)影響至一部分的提升,總之,團(tuán)結(jié)就是好。

當(dāng)然,團(tuán)結(jié)的好處不僅局限于班級,更是細(xì)化具體到每一個(gè)人,它能使每個(gè)人有共同的前進(jìn)力,人與人傳遞著正能量,使自己變得更好,唯有團(tuán)結(jié),才不負(fù)大家。

其實(shí),在這里,我想舉個(gè)例子——我真真切切體會(huì)過的,也從此次事件中,體會(huì)到“團(tuán)結(jié)”的重要性。

在我初三那年,帶過我們兩年班主任因事辭職,替而代之的是一個(gè)新的班主任,可能是因?yàn)樘矚g上一位班主任了吧,導(dǎo)致我們整個(gè)班級都對這個(gè)新班主任有很大的成見,甚至公然叫我囂,這使我們的新班主任也很頭疼、也很難受。這種氛圍一直持續(xù)到了中考,貫穿了整一年,在她新上任時(shí)候,那次的考試,我們班考的一踏糊涂,不忍直視,人心渙散,既不聽班主任,也不聽班委,似乎在班內(nèi)某些人眼中,班委就是聯(lián)合班主任的“殺手”,囂張跋扈、趾高氣昂,很不受人待見。遙想當(dāng)年,中考在即,所有人都在以夢為馬的向前馳騁中,就我們班這個(gè)另類,還在幼稚地為我們的愚蠢而執(zhí)拗,可想而知,結(jié)果并不理想。

可見,團(tuán)結(jié)是多么的重要。

500字作文團(tuán)結(jié)篇6

團(tuán)結(jié)是什么?團(tuán)結(jié)是拔河比賽時(shí),人人不留余力的奮力拼搏。團(tuán)結(jié)是什么?團(tuán)結(jié)是比賽場下那異口同聲的加油聲。團(tuán)結(jié)是什么?團(tuán)結(jié)是一方有難八方支援……

大家都知道"一根竹竿容易彎,三根麻繩難扯斷。"的意思吧。它告訴我們:團(tuán)結(jié)起來可以戰(zhàn)勝一切困難??墒?,真正能做到團(tuán)結(jié)的又有多少人呢?

在小路邊,我看到了一群螞蟻,它們的身旁有一個(gè)蘋果核??墒撬鼈兌紱]有辦法抬起它。突然,不知是聽了誰的命令,螞蟻們?nèi)颗赖搅颂O果核下,然后一齊用力,蘋果核被高高的舉起,成功運(yùn)往了螞蟻巢穴。

看,連小小的螞蟻都那么團(tuán)結(jié),和它們比起來,我們?nèi)祟惒恢酪疃嗌俦丁?/p>

又是平常的一天,我正要走進(jìn)教室,里面?zhèn)鱽硪魂嚱泻啊?quot;又來了。"我走進(jìn)教室,天,我就知道,又是金子杰在打架。我上前把他拉開,然后回到座位上若無其事地看書,好像什么事都沒有發(fā)生。哎,這已經(jīng)不是第一次了,每次都是金子杰說不過人家就動(dòng)起了手,真是可悲啊!

班級里基本上每個(gè)星期都會(huì)有男生打架,女生絕交。如果不是親自體驗(yàn)過,我肯定不會(huì)寫出這篇作文。知道我們班為什么唱歌唱那么好么?正是因?yàn)槲覀儓F(tuán)結(jié)。如果我們當(dāng)中缺了任何一個(gè)人,那就肯定唱不出那么美妙的音樂。

如果我們團(tuán)結(jié),大課間活動(dòng)第一名絕不是問題。如果我們團(tuán)結(jié),可以解決多少困難啊!

所以,同學(xué)們,讓我們團(tuán)結(jié)起來,放下爭吵,放下不滿,團(tuán)結(jié)一致,就可以戰(zhàn)勝任何困難!

500字作文團(tuán)結(jié)篇7

都說“大自然是我們的老師”,一開始我還不信呢。雖然他們總說泥土教會(huì)我們寬容;臘梅教會(huì)我們堅(jiān)持、頑強(qiáng);螞蟻教會(huì)我們團(tuán)結(jié)一致;柳樹教會(huì)我們謙虛;松柏教會(huì)我們自信……但我都不信:它們能教我們什么?只不過是一些動(dòng)植物,這些“謬贊”只是他們無聊說出來開心的話罷了??芍钡侥且淮?,我發(fā)現(xiàn)我真的錯(cuò)了……

那天我放學(xué)回家,經(jīng)過鐘伯家院子時(shí)發(fā)現(xiàn)有一群螞蟻圍著一個(gè)被人丟棄的面包,我第一次看見螞蟻群感到很稀奇就將書包寄放在鐘伯家,自己則蹲在院門口觀察螞蟻。

只見那群螞蟻圍在面包周圍,看起來很吃力好像要把面包抬起來的樣子。過了一會(huì)兒,有大概三分之一的螞蟻?zhàn)唛_了,我心想:哼,果然,螞蟻哪來的團(tuán)結(jié)?多余的不都走了嗎?

可正當(dāng)我要放棄觀看的時(shí)候,草叢那邊來了一大群螞蟻密密麻麻的,中間還有幾只大的螞蟻好似幾個(gè)威風(fēng)凜凜的大將軍。它們向面包沖來!本以為會(huì)打架,沒想到是一個(gè)蟻巢的!

它們與原來的螞蟻匯合后又團(tuán)團(tuán)將面包裹得漆黑。它們?nèi)匀辉诳幸琅f不愿放棄。過了一會(huì)兒,面包僅剩四分之一時(shí),它們又抬起面包,不過這次似乎挺輕松的,它們大搖大擺地將“戰(zhàn)利品”運(yùn)送回巢。

看完之后,我猛地回想那一幕幕仿佛一部電影般在我的腦海中無限循環(huán)播放。從這群螞蟻中我知道了團(tuán)結(jié)力量大,有些事單我們一個(gè)人是無法完成的,但一個(gè)團(tuán)隊(duì)卻能完成。

感謝大自然教會(huì)了我團(tuán)結(jié)!給我發(fā)現(xiàn)的機(jī)會(huì)。

500字作文團(tuán)結(jié)篇8

因?yàn)槟谴斡螒蛘n,使我學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)。

那天,老師帶我們玩了“搭橋過河”的游戲,將我們分成男女兩隊(duì)。游戲開始,我們“娘子軍”個(gè)個(gè)“身輕如燕”,飛快地踏上了前兩張墊子,我在后面那張墊子上,最后面的女同學(xué)腳踩在第二張墊子上,拉起后面那張墊子,遞給前面同學(xué),我們順利踏上了墊子。

過了一會(huì),后面那個(gè)女同學(xué)在拉墊子過程中腳滑了一下,差點(diǎn)兒掉進(jìn)“河里”,幸虧她踩到后面那張墊子,否則我們就要重來了。前面同學(xué)見墊子還沒來就聊起來:“后面誰啊,蝸牛都比她快。”“就是,弄什么呢!”墊子上來了,她們才停止。

過一半了,男生突然大叫:“孔捷碰到下面了!”一陣喊叫,我們只好重來,女生都開始責(zé)怪孔捷:“人家李欣璐都能過,你孔捷那么大的人還不能過!”我也說起來:“孔捷,你怎么這樣哩,現(xiàn)在我們肯定輸了!”孔捷把頭埋得低低的,小聲回了句:“我又不是故意的嘛!”這次,我們輸了。

大家慢慢反應(yīng)過來,當(dāng)老師說可以討論一下時(shí),我們的“首長”發(fā)言了:“下次我們不應(yīng)該這樣,我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來?!贝蠹冶硎举澩?/p>

比賽又開始了,我們女生相互打氣。當(dāng)一個(gè)同學(xué)跨不過橋時(shí),前面的人就將墊子往后挪,當(dāng)后面同學(xué)腳滑了一下,旁邊的`同學(xué)就拉住她校服,最終,我們勝利了,這源于我們的團(tuán)結(jié)合作。

通過游戲,我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié),這個(gè)“團(tuán)結(jié)”,令我難忘。

2016117