讀意林有感450字

讀意林有感450字篇1

歌德說：“讀一本好書，就像和許多高尚的人談話?！彼?，我要讀一本好書，那本好書當(dāng)然是《意林》，這本書有93頁(yè)。其中記錄了一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事。

在大海的岸邊，端坐著兩個(gè)垂釣者，一位老人，一位年輕人。有所不同的是，老人忙忙碌碌地下鉤、起竿。然后將釣上的小魚摘下放進(jìn)身后的水桶里，而年輕人卻安安靜靜，偶爾提起魚竿，也只是空的，沒有一條魚。原來，老人用的是五六只小鉤，每只鉤差不多都能釣上一條小魚，年輕人的魚鉤卻碩大無比，他一心想釣大魚，在他眼中，老人是在糟踐釣魚者的形象，他對(duì)那些小魚簡(jiǎn)直不屑一顧。

夕陽(yáng)西下的時(shí)候，老人挑起沉甸甸的擔(dān)子高高興興地回家了，年輕人卻依舊端坐在那里企盼有驚喜的出現(xiàn)——釣上大魚。

一連好幾天過去了，老人每天都滿載而歸，年輕人卻兩手空空。老人似乎并沒有多大欲求，可他體味到了收獲的樂趣。年輕人雖然意志堅(jiān)定，卻因目標(biāo)過大，難以實(shí)現(xiàn)，因而一無所獲。

在人生的追求中，不要一開始就把目標(biāo)定得太大，其實(shí)，目標(biāo)越小，越集中，越容易接近目標(biāo);目標(biāo)越大，越寬泛，越容易偏離目標(biāo)。

要提高人生成功的概率，每一次實(shí)現(xiàn)人上小目標(biāo)就可以了，積小目標(biāo)為大目標(biāo)，最終會(huì)創(chuàng)造出一個(gè)充滿奇跡的人生。

意林使我受益匪淺。

讀意林有感450字篇2

相信大家都看過意林這本雜志吧!沒錯(cuò)，他教會(huì)我們?nèi)松恼芾?、做人的道理，教?huì)我們?nèi)绾螑蹌e人，做一個(gè)有愛心的人。

我記得最深的一篇文章是《尼亞鼠的人生哲理》，故事的大概內(nèi)容是這樣的：尼亞鼠是群居動(dòng)物，他們會(huì)把自己首先找到的食物送給一個(gè)尼亞鼠，而這個(gè)尼亞鼠就像我們所想的一樣，他是“王”在他的洞穴快填滿的時(shí)候他就會(huì)大叫一聲，這時(shí)這個(gè)所謂的“王”會(huì)大叫，所有的老鼠才會(huì)找自己的食物，這是我們發(fā)現(xiàn)一個(gè)奇怪的現(xiàn)象，每過一兩個(gè)月就會(huì)有一只尼亞鼠出走，原來他們的“王”是通過斗爭(zhēng)決出勝負(fù)的，而聰明的尼亞鼠絕不會(huì)自己在外挨餓，很快他會(huì)回到鼠群，慢慢適應(yīng)不是鼠王的日子。

而這個(gè)故事告訴我們尼亞鼠首領(lǐng)雖然承受了巨大的生活落差，但他經(jīng)過短暫的是落后又重新煥發(fā)活力。這給了我們很深的啟示：你的人生可能也會(huì)遭遇巨大落差，但要記住，我們可以失去名望，可以失去財(cái)富但一定不要失去快樂生活下去的那顆堅(jiān)強(qiáng)的心。

讀意林有感450字篇3

最近，我看了一些好書——《意林》系列的，看完以后，我大有感觸呀。我現(xiàn)在終于明白了，臧克家為什么說：“讀過一本好書，像交了一個(gè)益友?！边€有名人說：“讀書就應(yīng)像饑餓的人撲在面包上一樣。”等。以前，我總認(rèn)為他們都是為了面子的需要，而說的這些話;現(xiàn)在，我已經(jīng)體會(huì)到了那些名人為什么這樣說了，讀《意林》，就像交了一個(gè)友情深厚的朋友。下面，我來簡(jiǎn)介一下《意林》中的一則給我印象最深的故事：唐雁是她是的好朋友，她媽和唐雁是同事又是好朋友，她和唐雁自然就成了好姐妹。唐雁成績(jī)優(yōu)異，而她卻是成績(jī)不好的那類，唐雁比她高一級(jí)，很照顧她的，可是她的媽媽一直說什么唐雁比她強(qiáng)幾百倍，她就算勤奮學(xué)習(xí)也比不上唐雁，讓她一定要跟唐雁多多學(xué)學(xué)之類的話，這難免讓她心里有一些不痛快，甚至產(chǎn)生了一些怨恨。

在一次美術(shù)課上，她認(rèn)識(shí)了唐雁對(duì)自己的友情有多么堅(jiān)定 ?？墒?，在重點(diǎn)高中里，唐雁的成績(jī)開始驚人的下滑。后來她得知了原來唐雁有了男朋友，她知道后立即去找了唐嫣進(jìn)行了談話。唐雁感覺到了她對(duì)自己的友愛，后來，唐雁和那個(gè)男朋友斷絕了關(guān)系，之后，唐雁考上了北京重點(diǎn)大學(xué)，這在當(dāng)時(shí)引起了不小的轟動(dòng)，唐雁再次成了她學(xué)習(xí)的榜樣。

讀了這則故事后，我感受到了人與人之間的那種斷了又可以再修復(fù)的友情。

讀意林有感450字篇4

在暑假里，我讀的第一本書是老師推薦的《意林》，這是少年版的的，其中的一個(gè)讓我印象深刻呀!

故事的名字叫《警犬奧爾登》。這講的是警犬奧爾登的主人對(duì)它很嚴(yán)，卻很愛它。有一次執(zhí)行任務(wù)時(shí)，被歹徒用槍打傷了臉，差點(diǎn)就有生命危險(xiǎn)。后來傷好了，可警務(wù)人員怕他有陰影，就測(cè)試了它，沒想到—它竟然毫不畏懼克服了心理恐懼!

讀到這篇文章時(shí)，我的第一個(gè)觀點(diǎn)是：奧爾登很忠心。書里有寫到警長(zhǎng)很嚴(yán)厲，從來不讓狗進(jìn)臥室，無論是晴天還是雨天還是雪天，都不會(huì)讓它進(jìn)去。有一次警長(zhǎng)為了考驗(yàn)他，讓它一動(dòng)也不動(dòng)地坐在那里，自己則去散了半小時(shí)之久的步，當(dāng)他回來時(shí)，發(fā)現(xiàn)它還是坐在那一動(dòng)也不動(dòng)。讓我覺得它很忠心，如果換成其他狗，必定會(huì) 看見主人來了就搖著尾巴迎上去，或趁主人不在，就跑到外面玩，可它并沒有違抗主人的命令，讓我覺得它很忠心。

我的第二個(gè)觀點(diǎn)是：我覺得它是一只不怕困難迎難而上的好警犬讓我十分佩服。但他面臨測(cè)試時(shí)，它并不知道那只是一次考驗(yàn)，當(dāng)別人用槍指著它時(shí)，它只停頓了一秒鐘后，又毫不畏懼地?fù)渖先?。熟悉狗的人都知道，?dāng)狗被人、事、物傷害了時(shí)，就會(huì)害怕他，雖然狗會(huì)很忠心，但它們可能會(huì)退縮，甚至逃跑。相反，他卻毫不懼怕，讓我覺得它很厲害!

讀意林有感450字篇5

每一本書都有它唯美的旋律，每個(gè)人對(duì)這種旋律都有自己獨(dú)特的感想，伴隨著這種旋律在書中翩翩起舞。

《意林》它不像名著那樣大本的讓人看起來枯燥乏味，不像神話那樣幻意讓人神魂顛倒、思想?yún)s脫離了現(xiàn)實(shí)。它是通往成功的道路，教育我們成功的背后必定是被汗水浸透的，它講的是人生的哲理，指導(dǎo)我人生走正確的道路，它講的是崇高的品德，好讓我們心里有個(gè)好的模范，能夠時(shí)刻提醒自己做一個(gè)有素質(zhì)的人。

俗話說‘‘萬古長(zhǎng)青，只有一真耳?！凇兑饬帧飞贤耆軌蚋惺艿竭@種情感，讀到令人震撼的畫面，在腦海定格。那些感動(dòng)人心的話語(yǔ)，有時(shí)使人潸然淚下。

你能隨著它穿越時(shí)空隧道，去參觀中世紀(jì)的秀麗，去領(lǐng)悅古代人做事的道德論則，去嘆服新異的科技，這些它是玩轉(zhuǎn)的多么巧妙。

它寫盡了歷史的滄桑與無奈、寫了希望的曙光。

它寫了許多人生經(jīng)歷、讓我們參模、讓我們學(xué)會(huì)理性看待事物。

它寫了永不放棄者必將成功、得過且過者繼續(xù)墮落。

里面有句話使我久久難以忘懷，它說我們這剛剛起航的小船載得起父母那沉甸甸的愛嗎?

我不得而知………

時(shí)光荏再，一轉(zhuǎn)眼我已初中畢業(yè)了。也讀了許多年的書了，問自己，有過熱真學(xué)習(xí)嗎?學(xué)到了什么嗎?如果有沒學(xué)懂的，有反思嗎?我天天在意的，是發(fā)型嗎，重要嗎?這些在這本書上都找到了答案。

一頁(yè)翻去，又是一個(gè)嶄新的旅途，一路亮麗的風(fēng)景讓我們盡情賞閱。

讀意林有感450字篇6

暑假里，我看了一本書叫《意林小小姐》里面的《萌偵探紀(jì)事》，這本書可好看了，看完了一遍，我還想再看一遍。

這本書的主角是一個(gè)高中生：夏林菲，她的爸爸是一個(gè)很有名的偵探，但夏林菲天生具有獨(dú)特的能力，能幫助她爸爸破案，她的運(yùn)動(dòng)能力也很好。在暑假里，她的爸爸收到了一封信，里面有張船票，邀請(qǐng)夏林菲去游玩。但夏林菲的暑假作業(yè)是拍一部電影，所以她把游玩的地方當(dāng)成拍電影的場(chǎng)地，她把電影的稿子寫好了，就是沒有拍攝場(chǎng)地，所以他太高興了!后來又發(fā)生了很多事，她都克服了，還遇到了小時(shí)候的朋友，還知道了她們小時(shí)候的事，也知道了她的獨(dú)特能力是怎么來的。

雖然她知道了自己的身份，但還是以笑容面對(duì)自己的生活!

讀完這本書后，我感觸多多：比如萌偵探夏林菲，她用自己的智慧和運(yùn)動(dòng)能力破了許多疑難案子，她雖然體育好，但她能用自己的體育能力把大家從黑暗里解救出來，我覺得她非常了不起，我們要學(xué)習(xí)她，她還能不斷的超越自己，她是多么幸福啊!

讀意林有感450字篇7

今天我讀了《意林》這本書。當(dāng)讀到《超級(jí)賽亞人》這篇文章的時(shí)候，我的眼眶濕潤(rùn)了，我忍不住讀了一遍又一遍。

這篇文章講了兩個(gè)人——顧佩佩和楊燕。她們并不是雙胞胎，但卻一起做每一件事情。事后，我才明白，原來顧佩佩因?yàn)檠哿ο陆刀聊?，所以楊燕就發(fā)明了一個(gè)超級(jí)賽亞人的游戲。她想讓顧佩佩繼續(xù)以前的開朗和活潑。

這篇文章多么的感人呀!楊燕和顧佩佩的友情竟然那么深。文章中描寫楊燕的一句話令我十分感動(dòng)——“楊燕戴上了眼罩，開始了和顧佩佩同手同腳的生活?！贝魃涎壅值纳钍呛诎禑o邊的，但楊燕也要和顧佩佩一樣——看不見這世界。時(shí)間長(zhǎng)了，兩人便有了默契——不需要說話就知道對(duì)方下一步要做什么。 這就是不用眼神，不用語(yǔ)言，不用動(dòng)作，不要聆聽的“心靈交流”。楊燕想讓顧佩佩知道“你并不孤獨(dú)，因?yàn)槟氵€有我。我們倆是超級(jí)塞亞人?！?/p>

在故事的結(jié)尾，顧佩佩的眼睛還是沒有治好。我想，楊燕和顧佩佩的超級(jí)賽亞人生活應(yīng)該還會(huì)繼續(xù)吧。畢竟誰(shuí)也擋不住這世上最偉大的友情，誰(shuí)也斷絕不了這世上最親密的朋友加鄰居。

讀意林有感450字篇8

我讀《意林》這本書已經(jīng)幾個(gè)月了。是《意林》這本書讓我懂得了大家的力量和起來有多么的強(qiáng)大。

在這本書當(dāng)中，我讀到了這樣的一個(gè)故事：從前，有一個(gè)老人，在他臨死前，老人把他那三個(gè)不團(tuán)結(jié)的兒子叫到了一起，發(fā)給他們一人一根筷子，說：“你們?nèi)齻€(gè)各自把自己手里的那根筷子掰折?！闭f完，三個(gè)兒子在同一時(shí)間里很容易的就把筷子掰折了。之后，父親又把一大把筷子分別讓三個(gè)兄弟掰，及使用了很大的勁兒，他們也沒有掰開。后來，父親說：“你們?nèi)齻€(gè)齊心合力，一起掰這把筷子，看看能不能掰折?”三兄弟試了試，果然，很輕松的就把筷子掰折了。

顯然，這個(gè)故事的真正含義并不是讓三兄弟掰筷子，而是讓我們懂得齊心合力的力量才是最強(qiáng)大的。

平時(shí)，體育老師總是讓我們四(2)班女生和四(1)班男生比賽長(zhǎng)繩。我們班女生并沒有四(1)班男生跳得好，但我們班女生很團(tuán)結(jié)，如果在比賽時(shí)輸了，我們不會(huì)互相責(zé)備，只會(huì)沒有為班級(jí)獲得榮譽(yù)而傷心。相反，四(1)班男生在比賽時(shí)有誰(shuí)壞了一個(gè)繩，其他男生會(huì)對(duì)他大喊大叫。因此，我們班女生常常贏了他們班的男生。所以，這就顯出了團(tuán)結(jié)的力量是最偉大的。

是啊!團(tuán)結(jié)的力量是最偉大的，如果，在比賽時(shí)，我們不批評(píng)對(duì)方，而是伸出雙手幫他一把，那么，即使沒有拿第一，也是光榮的。