窗外作文四年級400字
窗外作文四年級400字(精品8篇)
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窗外作文四年級400字篇1
我有一本好看的書,介紹了世界各地風(fēng)景,還配有精彩的照片呢!睡前,總要翻一翻它,我看見書上的一張照片,那里有一間小木屋,透過窗戶,窗外是無邊無際的沙漠。那窗戶似乎在動,格吱格吱地對我說話:小朋友,跟你說吧,以前從這里看出去可不是這樣的……
那時,這里是一片郁郁蔥蔥的森林,森林里住著好幾戶人家。陽光明媚,人們在林中小路上散步,空氣中彌漫小草的清香,他們聽小鳥歌唱,孩子們在森林里捉迷藏……下雨的時候,那怕是下暴雨,這里也從不積水,雨水滋養(yǎng)著樹兒、草兒,它們才長得這么綠油油的,非常好看。
不知什么時候,遷居來這里的人多了起來。他們興高采烈地說:“這地方真好,我們砍樹蓋房子吧!”森林里響起大樹轟然倒地的巨響,這里很快蓋了許多小木屋。消息很快傳開去,到這里來的人越來越多,被砍伐的樹也越來越多??诚碌臉洳还庥脕砩w房,甚至把它們運到其它地方,為居民們帶來巨大財富。從此,森林變得光禿禿的,也聽不到小鳥歌唱。下雨以后,雨水很快地流走,這里再也留不住它。
這里的人們開始打井,從很深的地底下打水上來。但是井里的水越來越少,風(fēng)不知從哪里刮來好多沙子,也常常鉆到井里。慢慢地,屋子的四周已堆著沙子,進(jìn)出都很困難,土地再也長不出小樹、小草,人們只好離開這地方。
這里只留下一棵樹,不過早已枯死了,最后一口井,也快被沙子淹沒了。我從窗戶里向外張望,看見枯樹邊上的那口井,好像它在述說著什么。我的雙腿沉重,還是忍不住向它走去……
窗外作文四年級400字篇2
窗欞上還氤氳著雨后的氣息,枝椏在窗前顫顫微微地抖動著雨絲,天邊水霧般的云在日光邊若隱若現(xiàn)。
街邊充滿異味的垃圾場靜靜地立在那里,不遠(yuǎn)處,一抹橘紅的身影謙卑地弓著腰,不厭其煩地托著地上的落葉垃圾,發(fā)出嗤嗤的聲響。突然,就在我的不停打量中,一個看起來二十多歲的男子走了過去,看到這醒目的顏色,臉上表現(xiàn)出嫌棄、不滿的神情,有些許大聲抱怨著:真惡心,又臭又臟繞道!繞道!于是大搖大擺地一邊玩手機一邊往另一條道上走。
那抹橘紅微微抬起飽經(jīng)風(fēng)霜的臉,透過透明玻璃看那雙眼,閃過一絲黯然,是無奈、失落,亦或是深沉的嘆息。他看了一眼年輕人,輕輕抿了抿干燥的唇,又彎腰干起了他的活,有些不知所措和可憐。
風(fēng),輕輕襲來,大街上瞬間又多了幾堆垃圾,又多了幾片樹葉,不變的,是那些數(shù)不清的橘紅色。
也許是那個年輕人沒有禮貌,但他說的似乎也沒錯。是呀,誰沒有這樣想過?誰沒有這樣嫌棄過他們?但是他們有辦法嗎?他們也是為生計所迫,要不然誰會去干這些又臟又累的活呢?他們每天拿著掃帚,滿大街地跑,究竟是為了什么?不就是為了這干凈的街道嗎?
不管是腦力勞動者還是體力勞動者,他們都是靠自己的辛勤付出得到的報酬,他們值得我們尊敬。
向窗口遠(yuǎn)望,無論用余光怎樣洞察,我的視線只能在窗前徘徊,盡收眼底的只是不完整的小局部,但無疑,這樣的一隅,也有令人思考的地方。
晨曦中,靜謐的街道總有一群默默為這個城市做貢獻(xiàn)的一抹橘紅,還在殘夢中的人們,何曾向窗外望過?
窗外作文四年級400字篇3
雨淋著窗外的枯樹,時間從指尖滑過,金晨站在窗邊嘆息著。對于一個小學(xué)生來說,作業(yè)是最大的煩惱,一想著要被老師訓(xùn)斥,只好回到座位寫著作業(yè)。教室的燈亮著,與窗外看不見的黑夜成了一個鮮明的對比,枯樹的枝葉倚在窗戶上,對于靠近窗邊的金晨來說,猶如一雙手抓著自己的思維。老師從座位上站了起來,從學(xué)生旁走過,金晨的視線從窗外移回到了作業(yè)上,老師經(jīng)過金晨旁時,摸了摸金晨的頭說“你寫得真快?!?/p>
金晨呆在那兒,不知應(yīng)該動筆,還是呆在那兒。樹枝在窗戶上來回摩擦,發(fā)出的聲音把他從幻想中拉了回來。金晨拿起筆,繼續(xù)寫,同桌碰了碰他并遞過來一張紙條;寫完了嗎?
“快了?!苯鸪吭谕蓝呎f了一聲,同時看向窗外望了一下,雨滴像大炮似的打在窗上,一道閃電劃過無盡的天空,隨之而來的是幾聲雷鳴。教室的燈閃了閃,金晨往衣服里縮了縮,羊毛衫撓得金晨發(fā)癢。
一分鐘,兩分鐘,寫完作業(yè)了,金晨伸了個懶腰。
“叮鈴鈴”,下課了,老師捧著電腦走到走廊上,開起了燈,廣播播著校長的聲音,金晨隨著擁擠人群中擠出教室,不經(jīng)意回眸間,從人群空隙中看見了無窮無盡的黑,窗外更顯得幽靜了,枯樹枝搖擺著,好像在向人群告別!
窗外依然……
窗外作文四年級400字篇4
古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”我是名副其實的`“書蟲”,覺得書中有我想知道的一切。
星期天的早上,我抱著一本書,在知識的海洋中遨游,書中的內(nèi)容深深地吸引著我,不知不覺就到了晌午。我覺得眼睛又澀又痛,便推開窗戶,想呼吸一下新鮮空氣。
剛打開窗戶,一股沁人的清香便撲鼻而來,窗前那原本光禿禿的樹枝上,已經(jīng)冒出了嫩綠的小芽,像一個個調(diào)皮的孩子在好奇地窺探著世界。原本枯黃的空地已悄然鋪上了綠色的地毯,上面繡著幾朵俏皮的小花。春姑娘原來已經(jīng)悄然來到了我們身邊,而“一心只讀圣賢書”的我卻渾然不知。草地上,幾個小朋友正在愉快地嬉鬧,不知是在逗螞蟻還是在玩蚯蚓,銀鈴般的歌聲劃破天際,深深地打動著我的心。我也打算放下書本出去走一走,看一看。
身處在大自然的懷抱中,我感到無比愜意。空氣都是如棉花糖般甜甜的。那天,藍(lán)得恬靜,藍(lán)得淡雅,藍(lán)得像小姑娘的眸子;那草,綠得蒼翠,綠得純潔,綠得仿佛要滴下來似的;那花,白如雪,粉似霞,紅勝火。枝頭的鳥兒歡快地跳躍,歌唱,仿佛在說:“春天來了,春天來了!”不遠(yuǎn)處小河水嘩嘩地淌著,去往未知的遠(yuǎn)方。河里一群小鴨在媽媽的帶領(lǐng)下歡快地游著,時而對天當(dāng)歌,時而撲愣著翅膀,時而把頭潛入水里覓食。我仿佛走進(jìn)了連綿不斷的畫卷,陶醉其中!
“紙上得來終覺淺,覺知此事要躬行。”是啊!光從書本上得到的知識是不夠的,多去野外走一走,看一看,大自然會饋贈給你很多,教會你很多,只要你用心去看,用心去想,用心去領(lǐng)會!
窗外,還有更廣闊的天空!
窗外作文四年級400字篇5
因為新型冠狀病毒的感染,我們已經(jīng)很長時間沒出門了,只能乖乖地呆在家里。
星期六的早晨,天氣晴朗,我在小陽臺上走來走去曬曬太陽。仰望著天空,看著那奇幻的云彩,它們很是調(diào)皮:有時變成可愛的小兔子蹦蹦跳跳,隱入草叢;有時變成朵朵玫瑰,送給“天空媽媽”當(dāng)禮物;有時變成健壯的駿馬,在草原上奔馳;有時變成柔軟的棉花糖,真想舔上一口……天底下,是連綿起伏的遠(yuǎn)山,像一條隨時準(zhǔn)備騰空的臥龍。近處,小區(qū)院子里一棵棵松樹直直地挺立著,楊柳樹上冒出了青芽。草坪上一片新綠,將要給冰融的黃土穿上春裝。
哦!世界依然這么美的。往年的現(xiàn)在,小區(qū)院子里滿是人,男人,女人,孩子,跑步的,打球的,跳舞的……站在陽臺上,隔窗看去,都能感受到他們的快樂和熱鬧。然而,此時此刻,院子里是那么冷清,沒有幾個人從窗前經(jīng)過,而且臉上都掛著口罩,一個個步履匆匆??粗麄?,再想想疫情嚴(yán)重的武漢人民,此時的他們也像我一樣站在窗口嗎?他們對春天的期盼應(yīng)該比我更加強烈吧!真希望這場疫情快點過去,春日早點來到。
晚上,我再次站在窗前,看到的景象與白天不同,白云早已藏于夜幕,無數(shù)小星星眨著眼在和我告別。眼前的萬家燈火依然溫馨,它們中有多少是白衣戰(zhàn)士的家呢?在這場疫情中,白衣戰(zhàn)士們舍小家,為大家,舍自己,為他人,他們是新時代最美麗的人。
小小的窗戶,大大的世界。我祈禱病魔早日離開 ,世界重歸和平健康,人們都能過上舒心的生活。春暖花開,擁抱自然。
窗外作文四年級400字篇6
在窗戶的外面,有什么呢?或許,是人們正忙碌地上下班的身影,也可能是春夏秋冬四季其中之一的美景,美不勝收,令人流連忘返。還可能有許多奇妙的事發(fā)生著。
窗戶外面的景色,正如一幅幅畫卷都定在畫框之中,生動而又十分形象,令人向往。
那天傍晚,窗戶外都是人來人往,人們都邁著忙碌的步伐回家。聽,是汽車鳴叫的聲音。它們一個又一個的跳出來,形成了一首優(yōu)美的樂曲。一陣秋風(fēng)吹過,樹葉“唰唰”一下子地落下了一大片,把地面鋪成了一條金地毯。
天空中,有一片又一片的彩霞,它們紅通通的,天空仿佛鋪了一層紅衣裳。那一片的云像一雙手,那一片像鳳凰,那一片也似一個雪糕。我盯著那一片天空,就這樣看著,心中千思萬緒。太陽像極了一個咸蛋黃,讓人忍不住想一口吃掉它。它們烘托著遠(yuǎn)處的那一座電塔,顯得有些交相輝映,美麗極了。
這時,天空中飛過了一架飛機,它身后還拖著一縷煙,那煙讓天空中多了一條白色的直線。
對面的樓亮起了一盞又一盞燈,許多人開始為晚飯做準(zhǔn)備。路燈照著公園椅子閃閃發(fā)光。公園里還有許多小朋友在開心玩耍,臉上洋溢著開心的笑臉??瓷先?,他們似乎忘記了一天的疲倦。他們的笑聲聽起來多么悅耳,那一種童年時光無憂無慮的心情,我也曾擁有過。
小時候,我也曾在這個公園觀察螞蟻,和小伙伴們一起玩耍,即使我們之間會鬧矛盾,可是我們很開心,很快樂。它是我人生之中最快樂的時光。
突然,媽媽叫我吃飯,我才從窗外的風(fēng)景之中回過神來,仿佛進(jìn)入了一個童年時光的美夢。
窗外作文四年級400字篇7
“達(dá)拉達(dá)拉,達(dá)拉達(dá)拉……”光陰荏苒,但是窗外的老爺爺送水時候的身影仍然回蕩在我的眼前……
小學(xué)一年級的時候,教學(xué)樓里有一個飲水機,是水桶式的,水被大家不斷“瓜分”,很快水就會用完,可是我們似乎看不到?jīng)]水的時候——因為每當(dāng)水沒了,總會有一位老爺爺去換水——他總是從窗外靜悄悄地走過,在窗外幸苦賣力地?fù)Q上另一個水桶;我們當(dāng)時在哪里呢?就在專心地聽講呢。
這是一個冬天,我實在忍不住我的好奇心,便凝視著窗外,等待著那位老爺爺?shù)牡絹?。來?來了!一陣陣達(dá)拉達(dá)拉的腳步聲逐漸地傳開來,越來越大、越來越大;越來越響、越來越響!隨著那有力的腳步聲,在窗外突然出現(xiàn)了一個身影,是那位老爺爺!我聚精會神地看著他。
我窗外看到了驚人的一幕:他卷縮著腰,咬著牙,呼出一陣陣白煙,吃力地滾著那18.8升的大水桶,豆大的汗珠連續(xù)不斷地從臉頰上滑落下來。他面紅耳赤,穿著粗氣,在哪里賣力地滾著、滾著,緊皺著眉頭。不知過了多久,終于滾到飲水機那里了!我見他艱難地知己了歷經(jīng)滄桑的腰,不斷地拍著自己的背,調(diào)整著呼吸;僅僅過了5秒,他又把腰吃力地彎了下去,他的臉更紅了。為了方便地扛起水桶,他把手套脫掉了,手幾乎在哪剎那間突然凍紅了。他開始搬了:第一次我見他運足氣力,吸了一大口氣,拿起水桶的“脖子”,緊握著搬起,可是水桶紋絲不動。他并沒有氣餒,又去搬了第二次,第三次……我都為他捏了一把汗!他喘氣地更厲害了,一——二——三!終于搬了上去,我心中的大石頭也終于落地了。
一位臨近退休的老爺爺,為了我們可以喝上可口的涼水,日復(fù)一日、年復(fù)一年地埋頭苦干,他的無私奉獻(xiàn)值得我們?nèi)コ绨?
一是現(xiàn)在我們已經(jīng)喝上了先進(jìn)的直飲水設(shè)備,也看不到窗外送水的老爺爺?shù)纳碛傲?。但在我的腦中,他的品質(zhì)任然在不停地回蕩……
窗外作文四年級400字篇8
窗外,雖已是初秋,卻陽光依舊,那抹黑色的身影,依然奔跑著,嬉戲著……
剛上三年級,作業(yè)不多,總喜歡往窗外看看。一次,正逢周日,清早,拉開窗簾,猛然間,一個充滿活力的身影映入眼簾。它,忽閃著一雙明亮的雙眸,四處跳竄,可活潑了!見我看著它,它也饒有興致地盯著我,那短短的小尾巴,搖得似一個撥浪鼓上的繩兒!不時伸出那粉嘟嘟的小舌頭,萌萌的。
它在一樓,我在三樓,雖然隔了5,6米,可在我看來,我們近在咫尺,在與它的一天天的相處之中,它和我也建立了深厚的友誼。我把它看作忠實的玩伴,它就是小狗----“樂兒”,它,可以帶給我快樂。
升四年級時,我獲得了可喜的成績,依然是快速跑到窗前,向樂兒報喜,講述學(xué)校里天天發(fā)生的故事,和它一起分享快樂。
而樂兒好似聽懂了似的,四處亂竄,蓬松的黑毛在陽光的映照下,一閃一閃的,嘴咧得似一朵花,好似在為我喝彩;有時,我向它訴苦,它似乎也不開心,坐在地上,喉嚨里發(fā)出“烏魯烏魯”的聲音。
那時,我知道,我開心,樂兒也開心;我難過,樂兒也難過。
四年級,作業(yè)難免會多一些,看樂兒的時間也變少了。下午在家伏案寫作時,總會聽到樂兒的叫聲,恐怕也只有我和它知道,那叫聲,是樂兒想要我陪它玩,每次作業(yè)寫完已是天黑,所以,雙休日時,我總會抽出時間陪陪樂兒,看著它頑皮的身軀在院子的樹下打滾兒,樂不可支。
如今我上了六年級,時間也越來越少了,但在每天早上,我總會想起窗外那活潑可愛的樂兒,盡量抽幾分鐘陪樂兒,和它一塊兒玩。那,就是我最快樂的時光。
獨自在家,害怕時,就會想起樂兒,仿佛它就在身邊,也的確,樂兒一直在窗外……
再次向窗外看去,斑駁的陽光,撒在樂兒烏黑的長毛上;心中,也又多了一些安全感,希望窗外的一切,都永遠(yuǎn)陪著我,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……