記一次游戲150字作文
記一次游戲150字作文(優(yōu)秀10篇)
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記一次游戲150字作文篇1
今天，我和同學(xué)在比賽“吹泡泡”，看看誰吹得大。
“啊呦!”我吹的泡泡“爆炸”了，泡沫水濺了我一身，我不甘心，想：可能是我太用力了。于是，我又沾了一點兒泡沫水，輕輕地吹，泡泡越來越大，我是個急性子，又忘了不能太用力，現(xiàn)在又用力過度了，所以，泡泡又破了，一旁的姐姐看了，哈哈大笑。我不灰心，又沾了一點兒泡沫水，輕輕地吹吸管，泡泡變大了，我把吸管口堵住，把吸管甩了一下，泡泡就飛到了天空。我抬頭一看，泡泡在陽光的照耀下，變得五彩繽紛，一會兒變成紅色的，一會兒變成紫色的，可美了。我叫伙伴們一起來看，他們正在玩他們自己吹的泡泡呢!有的泡泡升得很高，有的泡泡被伙伴們打破了，還有的泡泡還沒”出生“呢!我又吹了一個泡泡，“啪!”的一聲，我吹的泡泡被妹妹打破了，被她打破了這還不算，她還在一旁幸災(zāi)樂禍，而且我又被泡沫水濺了一身，于是，我想報復(fù)她，我向她走去，突然摔了個四腳朝天，原來，她早已在地上安裝了“機關(guān)”。于是，我假裝哭，慢慢地靠近她，把她的泡沫水打翻在地上，于是，她也摔了一大跤，我倆就算扯平了。
直到現(xiàn)在，泡泡還在天空飄呢!
記一次游戲150字作文篇2
星期六，我和我的好伙伴——羅天祐，韓雨諾還有我的弟弟妹妹——呂心怡和垚垚一起在羅天祐家的小區(qū)花園玩“貓抓老鼠”的游戲。
我們用“石頭，剪刀，布”決出我來當(dāng)“貓”后，羅天祐就帶著其他老鼠一個接著一個跑進一間小屋子，也就是他們的“鼠窩”。設(shè)好我的“貓窩”和“糧倉”之后，大家迫不及待地開始了游戲。
一開始，我便在“貓窩”里呼呼大睡，而“老鼠”們已經(jīng)悄無聲息地踏上了“偷食之路”。我聽到了垚垚在小聲的嬉笑聲，“嗖”地竄出來追趕它們，它們還沒反應(yīng)過來，我已經(jīng)把“呂老鼠”抓走了，我想：她還小，跑得慢，肯定會有“大老鼠來救她的！所以，我就先把她帶回“窩”，等著“大老鼠”們來救她的時候，我再抓，哈哈哈……我心里已經(jīng)樂開了花。果真，不一會兒，“小羅老鼠”來救他的“鼠妹妹”了！我坐在椅子上等待著時機，等到羅天祐拉住呂心怡的手準備逃跑時，我立刻起身，向“老鼠”撲去，可是沒撲準，撲歪了，我這只“貓”摔了一大跤，可把我疼死了。等我起身，“老鼠”已經(jīng)回“家”了，正笑得前仰后合，我也忍著痛，跟著笑了。這時，好心眼羅天祐說：“朱嫻燁，你摔著了，來當(dāng)老鼠休息一會兒吧！韓雨諾，你去當(dāng)貓！”韓雨諾極不情愿地被踢出了鼠窩……
開心的時光總是過得很快，轉(zhuǎn)眼間，夕陽已經(jīng)露出了美麗的笑臉，爸爸媽媽來接我們回家了，這個有著痛有著的的下午，讓我們回味無窮。
記一次游戲150字作文篇3
我們首先分成兩隊：藍隊和紅隊，每隊兩人。每個人背后都貼著一張名牌，當(dāng)你的名牌被撕掉時，你就被淘汰出局了。
游戲開始了，雙方隊員四散開來。我像猴子一樣敏捷地爬上了滑梯，躲了起來偷偷瞭望四周。突然我發(fā)現(xiàn)對方一名成員朝我這邊走來，我趕緊壓低身體，趴在了滑梯上，生怕被發(fā)現(xiàn)。上帝保佑我，他與我“擦肩而過”，我總算松了口氣。但此時我發(fā)現(xiàn)他的目標原來是我的隊友，幸好我的隊友反應(yīng)快，要不然就被突襲成功了。我緊張地看著隊友和對方成員撕名牌，明顯我的隊友實力略遜于對方。我心急火燎，想要前去幫忙，卻為時已晚。隊友遭到致命一擊，“嚓”的一聲他的名牌被利落地撕掉了。對方成員揚起手中的名牌，挑釁地向我方隊友示威。然后就跑走了，應(yīng)該是去尋找我了。
我很想叫住他和他一較高下，可是我轉(zhuǎn)念一想：現(xiàn)在我只有一個人，萬一他們兩個合力夾擊，我就完了！我正想著，突然遠遠看見對方另一個對手朝我這邊走來，我想我不能再等了，快速地解決這一個，然后再去對付另外一個。于是我從滑梯上走下來，擺開架勢準備迎戰(zhàn)。我站在原地挑釁地等他過來，對手見我不動，便沖了過來，我一閃身避開了這一擊，并飛快地轉(zhuǎn)過身來，華麗地撕下了他的名牌。他懊惱極了，沒想到這么快就被淘汰了。雖然我表面得意，但是心里也是暗暗松了一口氣。
現(xiàn)在該去找最后那個對手了。我找了他足足五分鐘，找到他時，他正光明正大地站在樓梯上。我認為不能妄動，于是慢慢地走向他。此時，我全身的肌肉緊繃起來，就像一張拉滿弦的弓。突然對手從樓梯上狂奔而來，我一下子反應(yīng)過來看準他跑來的方向，在他接近我的一剎那猛地一躲，他撲了個空。接著他也麻利地轉(zhuǎn)過身，又重新向我發(fā)起進攻。我用雙手攔住他，我們倆對抗起來。撕了足足有十分鐘，我們的兩個隊友也跑來觀戰(zhàn)，一邊叫好一邊為我們加油鼓勁，這時我看準時機突然跳起，來了一個“餓虎撲食”，我居然將他的名牌撕掉了！我做到了，我做到了！
我成為了今天的“撕名牌之王”，我為自己的勇氣點贊！
記一次游戲150字作文篇4
“哈哈哈……”教室四傳來一陣陣歡聲笑語。你一定會問，是什么讓我們這么開心呀?原來我們在玩“默契傳聲筒”的游戲。
過了幾局，老師終于叫到我了，但我十分緊張，腿好像灌了鉛，慢慢地走到了空地上。老師又請了三男兩女，排好位置后，我是第四個。雖然不是第一個，但我還是很緊張，一旦出差錯就丟大臉了。再看前面的芮瑩也緊張得不知所措，我的心里也不由得好像被壓了一塊大石頭。
游戲開始了，元浩抽了一個紙條，糖糖老師讓我們轉(zhuǎn)過去。從元浩發(fā)出的聲音中不難聽出，這又是一個難詞。很快，葛羽傳給了玉潔。到我了，我慢慢地轉(zhuǎn)了過去。只見玉潔用手比劃出了三個字，接著她又做了個“拉”的動作，隨后又立定跳。整了半天，我沒有一點頭緒，只好依葫蘆畫瓢做給芮瑩看。她當(dāng)時就懵了，我敢肯定，她這時也是一頭霧水。她轉(zhuǎn)過頭告訴了子燁，他茫然地站在原地不動，好像靈魂出殼了一樣。老師問他詞語是什么，他想了半天，說是“拉拉隊”。再問芮瑩，她說不知道。最后，老師讓元浩做了原版的動作后，我才知道，原來是“中彩票”。聽元浩說，從葛羽開始就傳錯了，好遺憾啊!
這個游戲告訴我們：不能輕信謠言，耳聽不一定為實，眼見也不一定為真。我們要有自己的判斷，不可全信他人的話。
記一次游戲150字作文篇5
我玩過許多游戲，也參加過許多表演，但這次作文班上的啞劇表演還真夠難的。
規(guī)則是不能說話，只能用肢體語言來表達。表演者根據(jù)紙條上的內(nèi)容做夸張性的表演。
老師剛說完規(guī)則，同學(xué)們就爭先恐后地舉手。第一個同學(xué)看到紙條后擠眉弄眼，過了一會兒，只見他拿著一張上面寫著0分的紙，給前面一個人看，那個人氣得跳了起來。下面的同學(xué)有的說被人罵，有的說分數(shù)太不好了，所以被人罵……老師剛想說答案，結(jié)果同學(xué)們異口同聲地說：“他考了0分，被人批評。”
第二個同學(xué)上臺了，他一拿到紙條就眉頭緊鎖，向老師請教，老師在紙條上比劃了幾下，他靈機一動，只見他畫了一個長方形，又在中間畫了個圓形，又做了洗衣服的動作。有的說洗衣服，有的說洗褲子……但只有一個人答對了：“洗衣機。”同學(xué)們頓時恍然大悟。
通過這次表演，我真正體會到了聾啞人生活的艱難，他們需要我們的幫助。
記一次游戲150字作文篇6
今天，外面下著雨，沒辦法出去玩，又覺得閑得慌，就想和我爸爸媽媽一起玩“找東西”這種游戲。
征得他們同意后，我對他們說：“我去藏東西了，是這兩塊積木。”爸爸媽媽說：“行，快去吧?！蔽易哌M大臥室后，把門關(guān)上就去藏東西了。我把它們都放在枕頭的枕套里。我出來對爸爸說：“藏好了。你先找?，F(xiàn)在是兩點三十分，計時開始!”下面該我爸爸出場了。他走進房間，東瞧瞧，西翻翻，專心細致的找，找到的時候是兩點三十三分，用時三分鐘。我又去把積木藏好，對媽媽說：“該你了，努力啊?，F(xiàn)在是兩點四十分，計時開始!”媽媽走進房間，只找顯眼的地方，怎么也找不到，最后在我的提示下，用了七分鐘才找到。現(xiàn)在輪到裁判我裁決了。我站在沙發(fā)上，鄭重其事地宣布：“爸爸用時三分鐘，媽媽用時七分鐘，爸爸獲勝了!獲得貼畫一張!”我把貼畫貼在爸爸的額頭上。然后和媽媽一起向爸爸鼓掌祝賀。爸爸高興地手舞足蹈。
游戲結(jié)束了，看到爸爸媽媽高興的樣子我心里美滋滋的。
記一次游戲150字作文篇7
這一天，到了體育課，老師讓自由活動。大家興致勃地說：“好呀！”自由活動開始了。我們玩便了一種靠力量的搏斗。
這個游戲的規(guī)則很簡單。一名搏斗者，可以向任何人挑戰(zhàn)，只要把對方壓在地上，然后裁判倒數(shù)1、2、3、4、5的時候，他還壓在地上就輸了。游戲開始了，我自言自語地說：“要選一個非常弱小。于是，我選馬浩然，是一個弱小很瘦的人。我向馬浩然沖過去，用手抱住他的腰，然后把他摔在地。正在我得意之時，馬浩然翻一下身子，把我壓在地上?！斑@次算你運氣好，下次可沒那好運。”我憤憤不平，想生他再來一局面。他不愿意便跑了。我窮追不舍：“你這個膽小鬼，有本事你別跑?！薄坝斜臼?，你來追我?！瘪R浩然不停地對我說。我火冒三丈，像一頭牛似地沖過去：“你不理我，你死定了?！拔矣檬直ё∷难媚_把他的腳甩翻，讓他摔到地?！?、4、3、2、1?！?/p>
我勝利了，但我不自豪，因為我對戰(zhàn)的是一名弱小的人。遇到強大旳人，有可能會輸，但我一定會加油旳！
記一次游戲150字作文篇8
今天上午第二節(jié)課，凌老師給我們上了一堂有趣的心理輔導(dǎo)課，主題是——張開隱形的翅膀。
聽著一聲熟悉而又清脆的上課鈴，盼望已久的心理輔導(dǎo)課終于開始了。
凌老師首先帶領(lǐng)我們做一個有趣的游戲——按顏色找朋友。老師先挑出6位隊長，然后再發(fā)給每個人一張小紙片，如果自己手中的小紙片與6位隊長中的其中一位相符，就到他們隊去。我發(fā)到的紙片的藍色的，沒有一組有這個顏色，我感到很奇怪，為什么沒有和同學(xué)相匹的顏色呢?是凌老師原先制定好的嗎?我?guī)е淮蟠蓡?，等到凌老師發(fā)完了所有的小紙片，讓同學(xué)們站在自己的隊長后面。這時，我發(fā)現(xiàn)還有洪晨皓也孤零零地坐在座位上，我問他：“洪晨皓 ，你怎么也沒有”朋友“啊?”洪晨皓回答說：“我的顏色是橙色的，沒有一個隊長與我有相匹的顏色?！?/p>
凌老師看見我和洪晨皓還坐在自己的座位上，立刻讓我們到講臺前，等同學(xué)們都坐了下來，凌老師便開始采訪了，老師先采訪我：當(dāng)你沒有找到與自己相匹的顏色時，你的心情是怎么樣的?我回答說我感到很難受，沒有一個人可以和我交“朋友”，凌老師同樣采訪了洪晨皓一模一樣的問題。
今天的心理輔導(dǎo)課真有趣啊!通過凌老師給我們做的這個游戲，我明白了一個道理，無論怎么樣，只要你有知心朋友，你就不會感到孤單和難受啦!你們說是嗎?
記一次游戲150字作文篇9
今天上午，老師宣布今天要玩穿針的游戲，我們積極的舉起了手，生怕得不到這寶貴的機會。最終我和屠皓齊作為男生代表獲得了這個機會。
游戲開始了，我和屠皓齊一人拿針一人拿線手忙腳亂地把線直往針眼里插，可是插了幾次都插不進去，我把線調(diào)了個頭還是插不進去，看著老師和同學(xué)們迫切的眼神我更加著急：“針呀針，線呀線，你倆為什么不能快點合在一起呢?”我口里念叨著啊，針線似乎真聽了我的話，真插了進去，可屠皓齊手一抖，硬生生地把線抽了出來，呀!老屠你怎么也不專心點兒呀!唉，我倆一心想著快點，可手越來越抖。就這樣，我蹲下身子仔細地穿針，屠皓齊的身子也越蹲越低，我們倆的頭都擠在了一起。突然，老師一聲“時間到”停止了比賽，我倆都深深地嘆了一口氣。當(dāng)另一組說他們成功的秘訣時，我感嘆著為什么我們就沒想到這個方法呢?
游戲在歡聲笑語中結(jié)束了，我們懂得了一個道理：心要靜，才能做好一件事。
記一次游戲150字作文篇10
今天，老師又拿來了一根繩子，大家都不知道仲老師葫蘆里面賣的是什么藥，我隨便地說了一句：“上吊啊!”結(jié)果被老師“臭罵”了一頓，心里暗暗叫苦。仲老師轉(zhuǎn)身在黑板上寫了“兩人三腳”這四個字。哦，我們這下才明白，呀!又要做游戲!我們不由得高興起來!仲老師講了游戲的規(guī)則：兩個人各出一只腳把它們綁起來，先到終點然后再回來，不許跑，不許跳，不許把別人擰著跑，不許把三只腳變成四只腳。開始分組了，我原本想和徐康健在一組，可老師讓我和那個“大肚子將軍”――一王祥宇一組，我心想：跟他一組，沒希望了，肯定輸。
比賽開始，只見我們隊的前面兩個“小不點”跟我們開了個好頭，一個連著一個，到我了，我心里像揣了一只兔子似的，既害怕又緊張。啊啊!到我了!我在心里暗暗大叫，因為我被“大肚子將軍”擰著跑，我的腿快斷了，想不到第一回合我們贏了，我在心里高興。
第二回合結(jié)束，我們敗了，我十分生氣。到了第三回合，我們組我就和大肚子將軍使勁跑，可因為不團結(jié)，走得特亂，一下子繩子斷了，到手的勝利卻飛走了，真是太可惜了。
這次比賽我既生氣，又開心，這次比賽讓我知道要團結(jié)，不能四分五裂各管各的事情，否則就會像今天的這場一樣――以失敗告終。