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《凡卡》讀后感300字

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《凡卡》讀后感300字篇1

《凡卡》讀后感

今天我學(xué)了《凡卡》這一課,深深地被文中主人公凡卡悲慘的遭遇所感動(dòng)。想起凡卡的遭遇,我不由得想起了我自己的生活。

凡卡每天只能吃一點(diǎn)面包,一點(diǎn)稀粥,而我卻每天大魚(yú)大肉,還挑食,不吃這個(gè)不吃那個(gè)。夏天,我可以穿漂亮的裙子,冬天可以穿上暖和的棉襖。而小凡卡,他只能穿一件襯衫,一件破棉襖。我有爸爸媽媽的疼愛(ài),他的父母卻雙雙去世,只有一個(gè)爺爺,而且不能相見(jiàn)。凡卡還睡在過(guò)道里,老板的小崽子一哭,他就不能睡覺(jué)。我在溫暖的被窩里,太陽(yáng)出來(lái)了還不想起床。想起了我生活的種.種,再看看凡卡的生活,我又不得不可憐起了凡卡。

凡卡在這種黑暗的社會(huì)里,只能是一個(gè)犧牲品。他經(jīng)歷著不是他這個(gè)年齡所經(jīng)歷的事情:被鞭打,受欺負(fù),被折磨??吹竭@里,我只能長(zhǎng)嘆:"凡卡,你的幸福生活在哪里?"

"孰不知社會(huì)如此黑暗,更不知凡卡如此悲命。"這是我讀完《凡卡》這篇課文后不禁發(fā)出的感慨。說(shuō)實(shí)話,我都開(kāi)始我為什么要讀這篇課文了。但現(xiàn)在,一切都晚了。我學(xué)了這篇課文,我因他而感動(dòng)!我因呀而憎恨!我因他而同情!我因他而潸然淚下!為什么?為什么?為什么凡卡如此苦命?為什么要有資本主義?為什么會(huì)有貴賤之分?為什么人們要怕強(qiáng)欺弱?為什么他們要見(jiàn)死不救?我在心中一遍又一遍地問(wèn)著自己,為什么?大概是因?yàn)槲覀儚倪蛇蓧嫷氐哪且豢叹妥⒍ㄉ钤谝粋€(gè)幸福、平等的社會(huì)里。而凡卡卻生活在一個(gè)恃強(qiáng)凌弱的社會(huì)里,社會(huì)注定了他的命運(yùn),在這種社會(huì)里,只能是有錢(qián)人的天堂,窮人的地獄!在這種社會(huì)里,窮人是不可能翻身的!在這種社會(huì)里,凡卡只能是死路一條!!!我不禁同情凡卡,也不禁憎恨舊社會(huì)的黑暗。也許到這一刻,我們才能領(lǐng)悟到這篇文章真諦,才能體會(huì)到契鈳夫的感情。作者并不是跟我們講凡卡的悲慘命運(yùn),而是想讓我們知道當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗;政府的腐-敗;人們的無(wú)能!想想凡卡,再想想我們。我們的心中是否應(yīng)該燃起一股斗志呢?如果是,那這股斗志又是什么呢?同情但又無(wú)能為力;憎恨卻又束手無(wú)策。還是從現(xiàn)在起好好學(xué)習(xí),將來(lái)報(bào)答祖國(guó)呢?好了,不說(shuō)了,不說(shuō)了……(我含著淚讀過(guò)一篇課文,題目就是《凡卡》。這是一位俄-國(guó)作家寫(xiě)的一個(gè)悲慘的故事。這篇課文主要寫(xiě)了凡卡寫(xiě)信給他的爺爺,告訴爺爺自己學(xué)徒生活的悲慘遭遇,請(qǐng)求爺爺帶他回家的事。讀了《凡卡》,我眼前仿佛出現(xiàn)了一個(gè)可憐的孩子,耳邊仿佛聽(tīng)到了他的血淚哭訴。

文章這么感人,我認(rèn)為主要原因是細(xì)節(jié)描寫(xiě)很成功,引起了我們感情上的共鳴。

凡卡在信的開(kāi)頭說(shuō):"我沒(méi)爹沒(méi)娘,只有您一個(gè)親人了。"這說(shuō)明了凡卡是個(gè)孤兒,失去了父母的疼愛(ài),只有的親人—窮苦年邁的爺爺。凡卡是多么可憐,多么不辛啊!課文還真實(shí)地描寫(xiě)了凡卡在老板家挨打、挨餓、挨凍的情景,而且把為什么挨打?用什么打?怎么打?一頓吃什么?怎么樣挨凍都具體地寫(xiě)了出來(lái)。凡卡在老板家過(guò)著這種牛馬不如的生活,激起了我對(duì)凡卡不辛遭遇的同情,萬(wàn)惡的沙俄統(tǒng)治階級(jí)真是殺人不眨眼!

課文中還寫(xiě)道:"親愛(ài)的爺爺,發(fā)發(fā)慈悲吧,帶我離開(kāi)這兒回家,回到村子里吧!我再也受不了了……我的生活沒(méi)有指望了,連狗都不如。"凡卡乞求爺爺把他帶回鄉(xiāng)村去的一段話,這段話撕心裂肺,催人淚下。凡卡已經(jīng)到了無(wú)法忍受的地步,生活沒(méi)有指望,只有死路一條。反動(dòng)統(tǒng)治者對(duì)勞動(dòng)人民剝削和壓迫是多么殘酷啊!我一定要珍惜這美好的生活,努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后為天下勞苦大腫過(guò)上好日子而奮斗!

《凡卡》讀后感300字篇2

今天,我讀了一本小說(shuō),被其中《凡卡》這篇小說(shuō)深深地吸引住了。

這篇小說(shuō)寫(xiě)了在鞋鋪當(dāng)學(xué)徒的9歲孩子凡卡在圣誕節(jié)前夜給爺爺寫(xiě)信,哀求爺爺帶他回去的故事。

當(dāng)我讀倒凡受到種.種折磨這一段的時(shí)候,我的心久久不能平靜。是啊!凡卡那么小,本該向我們一樣本著書(shū)包,高高興興上學(xué)去。但是因?yàn)榧依锔F,他只好到鞋鋪里去當(dāng)學(xué)徒??蓯旱睦习宀坏唤o凡卡吃飽、穿暖,而且還要打他、罵他,讓他睡在過(guò)道里,他是多么的可憐呀!當(dāng)我讀到最后一節(jié)時(shí),又不禁陷入了沉思??蓱z的凡卡雖然把信寄了出去,但是這封沒(méi)有地址的信是不可能寄到的;如果寄到了,他的爺爺也不可能帶他回去,凡卡依然逃脫不了孤獨(dú)、凄涼、悲慘的學(xué)徒生活。可惡的舊社會(huì)是多么的黑暗呀!

當(dāng)我讀完全文,心里很不平靜。想想我自己,生活在整么一個(gè)溫暖、幸福的社會(huì)主義國(guó)家里,吃得飽,穿得暖,還可以到學(xué)校去念書(shū)。每天,我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游。下課時(shí),又可以無(wú)憂無(wú)路的玩耍,是多么幸福啊!相比之下,我的童年生活多么幸福、快樂(lè)。因此,我們就應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí)、掌握知識(shí),長(zhǎng)大為國(guó)家做貢獻(xiàn)才對(duì)呀!假如凡卡能來(lái)到我們溫暖、幸福的新中國(guó),他就能向我們一樣吃白米飯、穿新衣裳,和我們一樣戴紅領(lǐng)巾,高高興興地上學(xué)。我想:凡卡一定會(huì)激動(dòng)得哭起來(lái)。

我真希望全世界所有的孩子都能過(guò)上幸福的生活!

《凡卡》讀后感300字篇3

《凡卡》是我最感興趣的一篇課文。講述了俄國(guó)的一個(gè)可憐的孤兒凡卡到莫斯科當(dāng)學(xué)徒,受盡了苦難與折磨。在圣誕夜前夕偷偷地給爺爺寫(xiě)信,向爺爺訴說(shuō)自己的悲慘生活的事,無(wú)情地揭露了資本主義社會(huì)的罪惡,俄國(guó)沙皇統(tǒng)治的黑暗,以及人民的苦難生活。

凡卡生活的時(shí)代和當(dāng)時(shí)的社會(huì)制度與我們現(xiàn)在截然不同,假如凡卡生活在我們這個(gè)時(shí)代,一定會(huì)天天快樂(lè)的讀書(shū)學(xué)習(xí),過(guò)著衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的生活,就會(huì)覺(jué)得自己是多么幸福,多么快樂(lè)。

我們現(xiàn)在生活在一個(gè)和睦、美好,也很溫暖的社會(huì)主義大家庭里許許多多的孩子快樂(lè)、健康地生活著。但是也有少數(shù)生活在貧困山區(qū)的孩子們,十分貧窮,過(guò)著困苦的生活。

在貧困山區(qū)、在災(zāi)區(qū),還有許多孩子因?yàn)榧彝ヘ毨Ф鴽](méi)錢(qián)上學(xué),他們用一雙雙充滿渴望的眼睛望著我們,希望得到社會(huì)的幫助。有的孩子眼看自己沒(méi)有希望上學(xué)了,寧愿自己砍柴、買(mǎi)菜、外出打工也要讓自己的弟弟妹妹上學(xué)讀書(shū),通過(guò)他們圓自己的讀書(shū)夢(mèng)。

雖然天災(zāi)和貧窮像一條毒蛇一樣死死地纏繞著他們,但是,黨和人民都在以最大的力量幫助他們。就拿剛剛發(fā)生在四川雅安的地震來(lái)說(shuō)。

就在今年4月20日,一場(chǎng)7。0級(jí)的地震,突如其來(lái)的襲擊了四川雅安,成百上千的房屋瞬間變成了一片廢墟,是許多孩子無(wú)家可歸。一方有難,八方支援,就在這時(shí),全國(guó)各地的救援工人立即趕到了災(zāi)區(qū),就出了埋在廢墟中的孩子們。房子倒了,可以在建,現(xiàn)在許許多多的人們都在盡力的幫助雅安人們建房子,想要地震中的孩子們天天都可以快快樂(lè)樂(lè)的讀書(shū)學(xué)習(xí)。

我們學(xué)校也不例外。我們學(xué)校和公略完小還有過(guò)幾次手拉手活動(dòng)為了讓他們學(xué)校的學(xué)生能夠快快樂(lè)樂(lè)的上學(xué),我們還捐錢(qián)捐物,同時(shí)也讓彼此的感情更深一層。

親愛(ài)的同學(xué)們,凡卡和我們是同齡人,但和我們相比是天壤之別。我們一定要好好珍惜黨和人民給我們帶來(lái)的幸福生活。好好學(xué)習(xí),天天向上。長(zhǎng)大后,為祖國(guó)、為人們做更大的貢獻(xiàn)。

《凡卡》讀后感300字篇4

明月高懸在明朗的天空中,夜已經(jīng)很深了,可平時(shí)貪睡的我心潮澎湃,久久不能入睡“親愛(ài)的爺爺,發(fā)發(fā)慈悲吧,帶我離開(kāi)這兒回家,回到我們村子里去吧!我再也受不住了!……我給您跪下了。我會(huì)永遠(yuǎn)為您禱告上帝,帶我離開(kāi)這兒吧!要不,我就死了!凡卡寫(xiě)信乞求爺爺帶他回家的內(nèi)容我還歷歷在目。

凡卡是一個(gè)窮人家的孩子,被送到鞋店當(dāng)學(xué)徒,九歲的凡卡遭受到老板和伙計(jì)的打罵,但是是沒(méi)有理由的挨打,過(guò)著豬狗都不如的生活。他寫(xiě)信哀求爺爺帶他回村子。但是,他不知在信封上寫(xiě)地址。貼郵票,爺爺怎能得到呢?由此揭露了沙皇統(tǒng)治的黑暗與資本主義的罪惡,我真為凡卡的遭遇而由衷的同情。

看了看凡卡的遭遇,再看看現(xiàn)在物品現(xiàn)在的生活與現(xiàn)在的童年相差十萬(wàn)八千里啊!童年本來(lái)應(yīng)該是人生最美好的歲月,無(wú)憂無(wú)慮的,過(guò)著幸福的生活。然而凡卡卻不能在沒(méi)好的生活中生存,他小時(shí)候就父母雙亡了,他睡覺(jué)時(shí)不像我們一樣睡在床上,他睡在過(guò)道里。當(dāng)老板的孩子哭時(shí),他還要給孩子搖籃。他每天吃的飯?zhí)盍?,早晨只有一丁點(diǎn)兒面包,只有中午有一點(diǎn)稀粥,下午呢,又是一丁點(diǎn)兒面包。這點(diǎn)飯誰(shuí)能吃得飽啊?如今,這些飯都是喂牲畜的飯小凡卡還經(jīng)常被老板虐待,沒(méi)有理由就打小凡卡。凡卡的童年是多么悲慘啊!

凡卡的童年是那么悲慘,而我的童年呢?在家里,爸爸媽媽把我當(dāng)成"掌上明珠",對(duì)我無(wú)微不至:遇到了委屈,一家人為我出氣.真是含在嘴里怕話了,捧在手里怕摔了.在學(xué)校,老師像慈母一樣不厭其煩地為我輔導(dǎo).這難道不是鮮明的對(duì)比嗎?

我的童年充滿了溫和的陽(yáng)光.早晨,我剛從夢(mèng)中醒來(lái),媽媽便給我端來(lái)了可口的飯菜;放學(xué)后,一桌桌美味佳肴便出現(xiàn)在我的眼前.到了炎熱的夏天,有甘甜的的水果為我解渴,有空調(diào)使我涼爽;冬天有足夠的棉被為驅(qū)寒解暖.凡卡的童年,卻充滿了凜冽的寒風(fēng),吃不好,睡不好,更別說(shuō)水果、空調(diào)了;冬天,甚至連棉被都沒(méi)有,在資本主義制度中忍饑挨凍。

夜,越來(lái)越深了,我也漸漸睡著了我夢(mèng)見(jiàn)凡卡來(lái)到了我的學(xué)校,正坐在教室聽(tīng)老師講課。下課,同學(xué)都和他在一起玩,凡卡甜甜地笑了,笑得那樣燦爛。

《凡卡》讀后感300字篇5

今天,媽媽帶我去書(shū)店買(mǎi)書(shū),我在書(shū)店里挑來(lái)挑去,突然,我的眼前一亮,看到了一本叫《凡卡》的書(shū),我翻看了幾頁(yè),很有趣,于是,我就把它買(mǎi)回家了。

這本書(shū)寫(xiě)了在鞋鋪當(dāng)學(xué)徒的9歲孩子凡卡在圣誕節(jié)前夜給爺爺寫(xiě)信,哀求爺爺帶他回去的故事。

當(dāng)我讀到凡卡受到種.種折磨這段的時(shí)侯,我的心情久久不能平靜。是啊!凡卡那么小本該像我們一樣背著書(shū)包,高高興興上學(xué)去,但是因?yàn)榧依锔F,他只好到鞋鋪里去當(dāng)學(xué)徒??蓯旱睦习宀坏唤o凡卡穿暖,吃飽,而且還要打他、罵他,讓他睡在過(guò)道里,他是多么可憐啊!

當(dāng)我讀到最后一節(jié)時(shí),又不禁陷入了沉思。可憐的凡卡雖然把信寄了出去,但是這封沒(méi)有地址的信是不可能寄到的。如果寄到了,他的爺爺也不可能帶他回去,凡卡依然逃脫不了孤獨(dú)、凄涼、悲慘的學(xué)徒生活??蓯旱呐f社會(huì)是多么黑暗呀!

當(dāng)我讀完全文,心里很不平靜,想想自己生活在這么一個(gè)溫暖幸福的社會(huì)主義國(guó)家里,吃的飽,穿的暖,還可以到學(xué)校去讀書(shū),這是多么幸福啊!因此我們要更加努力學(xué)習(xí),掌握知識(shí),長(zhǎng)大為國(guó)家做貢獻(xiàn)。

《凡卡》讀后感300字篇6

今天我閑著沒(méi)事,順手翻出書(shū)包中的語(yǔ)文書(shū)。我貪婪地讀著課本中的每一篇課文,被其中《凡卡》這篇課文深深吸引住了。

這篇課文主要寫(xiě)了在鞋鋪當(dāng)學(xué)徒的9歲孩子凡卡在圣誕節(jié)前夜給爺爺寫(xiě)信,哀求爺爺帶他回去的故事。

當(dāng)我讀到凡卡受到折磨這一段時(shí),我的心久久不能平靜。是啊,凡卡那么小,本應(yīng)該向我們一樣背著書(shū)包,高高興興地上學(xué)去,但是因?yàn)榧依镓毟F他不得不去鞋鋪當(dāng)學(xué)徒??蓯旱睦习宀坏唤o凡卡吃飽,穿暖,還要打他罵他,是多么可憐呀!

當(dāng)我讀到最后一段時(shí),不禁陷入了沉思,可憐的凡卡雖然把信寄了出去,但是這封信沒(méi)有地址,是不不可能寄到的;如果寄到了,他的爺爺也不可能帶他回去,凡卡依然不能逃脫孤獨(dú)、凄涼、悲慘的學(xué)徒生活。資本主義社會(huì)是多么黑暗呀!

當(dāng)我讀完全文,我被震撼了,想想我們自己,生活在一個(gè)溫暖、幸福的社會(huì)主義國(guó)家里,吃得飽、穿得暖,在寬敞明亮的教室里讀書(shū)。每天,我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,下了課又可以無(wú)憂無(wú)慮地玩耍,這是多么幸福呀!相比之下,我們的童年生活又是多么的幸??鞓?lè)。因此,我們就應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí),掌握知識(shí),長(zhǎng)大以后一定要把國(guó)家建設(shè)的更加繁榮、富強(qiáng)!!!

《凡卡》讀后感300字篇7

今天我們?cè)谕趵蠋煹膸ьI(lǐng)下學(xué)習(xí)了<<凡卡>>這一篇課文,使我深受感受。

”凡卡“其實(shí)只是一個(gè)九歲的孩,課文主要講九歲的凡卡在給爺爺寫(xiě)信這件事,說(shuō)明了沙皇統(tǒng)治下的舊俄國(guó)社會(huì)中的窮苦孩子的悲慘命運(yùn),揭露了沙皇統(tǒng)治的黑暗與資本主義制度的罪惡。九歲的凡卡就是因?yàn)檫@,來(lái)到了莫斯科給阿里亞希涅做學(xué)徒的,他的老板經(jīng)常虐待他,不讓他吃飽飯,不讓他睡好覺(jué),還經(jīng)常打他。

當(dāng)我讀到”昨天晚上我挨了一頓打,因?yàn)槲医o他們的小崽子搖搖籃的時(shí)候,不知不覺(jué)睡著了。老板 揪著我的頭發(fā)把我拖到院子里,拿皮帶揍了我一頓……“當(dāng)我看到這時(shí),自己的眼淚情不自禁的流了出來(lái),從這里我感受到了凡卡的生活非常艱苦,再仔細(xì)想想凡卡和我們之間的差距,我們九歲時(shí)都在學(xué)校好好的學(xué)習(xí),而凡卡卻給我們不一樣,因?yàn)樗?dāng)時(shí)受到了沙皇黑暗的統(tǒng)治,所以不能夠和我們一樣在學(xué)校好好學(xué)習(xí)。后來(lái)我又想到了凡卡的那個(gè)又毒又狠的虐待狂,心理就生氣,如果我當(dāng)時(shí)看到了,一定會(huì)幫助凡卡狠狠的教訓(xùn)老板一頓,讓他也常常挨打的滋味。

<<凡卡>>這篇文章真是太感人了,我想每個(gè)人讀到都一定會(huì)很傷心,都會(huì)憎恨凡卡的老板,反對(duì)當(dāng)時(shí)沙皇的黑暗統(tǒng)治。

《凡卡》讀后感300字篇8

《凡卡》是我最感興趣的一篇課文。講述了俄國(guó)的一個(gè)可憐的孤兒——凡卡到莫斯科當(dāng)學(xué)徒,受盡了苦難與折磨。在圣誕夜前夕偷偷地給爺爺寫(xiě)信,向爺爺訴說(shuō)自己的悲慘生活的事,無(wú)情地揭露了資本主義社會(huì)的罪惡,俄國(guó)沙皇統(tǒng)治的黑暗,以及人民的苦難生活。

凡卡生活的時(shí)代和當(dāng)時(shí)的社會(huì)制度與我們現(xiàn)在截然不同,假如凡卡生活在我們這個(gè)時(shí)代,一定會(huì)天天快樂(lè)的讀書(shū)學(xué)習(xí),過(guò)著衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的生活,就會(huì)覺(jué)得自己是多么幸福,多么快樂(lè)。

我們現(xiàn)在生活在一個(gè)和睦、美好,也很溫暖的社會(huì)主義大家庭里許許多多的孩子快樂(lè)、健康地生活著。但是也有少數(shù)生活在貧困山區(qū)的孩子們,十分貧窮,過(guò)著困苦的生活。

在貧困山區(qū)、在災(zāi)區(qū),還有許多孩子因?yàn)榧彝ヘ毨Ф鴽](méi)錢(qián)上學(xué),他們用一雙雙充滿渴望的眼睛望著我們,希望得到社會(huì)的幫助。有的孩子眼看自己沒(méi)有希望上學(xué)了,寧愿自己砍柴、買(mǎi)菜、外出打工……也要讓自己的弟弟妹妹上學(xué)讀書(shū),通過(guò)他們圓自己的讀書(shū)夢(mèng)。

雖然天災(zāi)和貧窮像一條毒蛇一樣死死地纏繞著他們,但是,黨和人民都在以最大的力量幫助他們。就拿剛剛發(fā)生在四川雅安的地震來(lái)說(shuō)。

就在今年4月20日,一場(chǎng)7.0級(jí)的地震,突如其來(lái)的襲擊了四川雅安,成百上千的房屋瞬間變成了一片廢墟,是許多孩子無(wú)家可歸。一方有難,八方支援,就在這時(shí),全國(guó)各地的救援工人立即趕到了災(zāi)區(qū),就出了埋在廢墟中的孩子們。房子倒了,可以在建,現(xiàn)在許許多多的人們都在盡力的幫助雅安人們建房子,想要地震中的孩子們天天都可以快快樂(lè)樂(lè)的讀書(shū)學(xué)習(xí)。

我們學(xué)校也不例外。我們學(xué)校和“公略完小”還有過(guò)幾次“手拉手活動(dòng)”為了讓他們學(xué)校的學(xué)生能夠快快樂(lè)樂(lè)的上學(xué),我們還捐錢(qián)捐物,同時(shí)也讓彼此的感情更深一層。

親愛(ài)的同學(xué)們,凡卡和我們是同齡人,但和我們相比是天壤之別。我們一定要好好珍惜黨和人民給我們帶來(lái)的幸福生活。好好學(xué)習(xí),天天向上。長(zhǎng)大后,為祖國(guó)、為人們做更大的貢獻(xiàn)。

《凡卡》讀后感300字篇9

今天,我又讀了五年級(jí)語(yǔ)文書(shū)中{這是我看了第7遍了}《凡卡》這篇課文,使我的心再也不能平靜下來(lái),腦海里浮現(xiàn)出了文中主人公遭受的一幕幕。

他只有九歲呀,他就被老板折磨著,在寒冷的冬天,他凍縮成一團(tuán),他寫(xiě)信給他的爺爺,可是幼小的他哪里知道,他的那封信是寄不出去的

在文中他擁有的都只是虛幻,他希望爺爺來(lái)接她,但那是不可能的,因?yàn)樗男艩敔斒詹坏健?/p>

凡卡在寒冷的冬天,縮成了一團(tuán)和他相比,我們住在溫暖的房間里,身穿溫暖的衣服,讀我們而言寒冷這個(gè)詞,我們還不太了解。他當(dāng)時(shí)是十分的饑餓,可我們感受到過(guò)饑餓嗎?中午,父母已為我們準(zhǔn)備好了飯菜,放學(xué)后,父母已經(jīng)為我們準(zhǔn)好了點(diǎn)心,饑餓這個(gè)詞對(duì)我們來(lái)說(shuō)實(shí)在是太陌生了。

他希望爺爺來(lái)接她,他想他的爺爺,而我們呢?被親人愛(ài)護(hù)著,這些親人的呵護(hù)被我們視為理所當(dāng)然,對(duì)他來(lái)說(shuō):親人的呵護(hù)是想得到而得不到的。

凡卡在后來(lái)竟如了甜蜜的夢(mèng)想,他肯定又夢(mèng)見(jiàn)了他的爺爺,然而,這只是夢(mèng),對(duì)凡卡來(lái)講,這是永遠(yuǎn)也不能實(shí)現(xiàn)了,因?yàn)闋敔斒詹坏叫拧?/p>

他出生在那種黑暗的社會(huì)里,他正過(guò)著苦難的生活,他想得到溫暖、幸福、快樂(lè)與親人的呵護(hù),他所想得我們都有,他收到的一切磨難我們卻從未受過(guò)。

我們是二十一世紀(jì)的兒童,我們擁有一切,而是過(guò)去的孩子想,而得不到的,我們的生活是來(lái)之不易的,我們更應(yīng)該珍惜這來(lái)之不易的生活。

等他醒來(lái)后,可能會(huì)再次被叫去搖搖籃,他的不到爺爺與親人的呵護(hù),我們有親人,我們更應(yīng)該尊重周?chē)挠H人,去認(rèn)識(shí)他們的愛(ài),體貼他們。

我們的生活幸福,親人對(duì)我們更是十分的關(guān)心,我們雖然體會(huì)不到他的痛苦,但是我能肯定:他以后一定會(huì)得到自己想得到的。讓我們一起來(lái)珍惜這來(lái)之不易的生活與親人的呵護(hù)吧!

《凡卡》讀后感300字篇10

今天,我們學(xué)習(xí)了《凡卡》這篇課文,我覺(jué)得凡卡的命運(yùn)實(shí)在太悲慘了。

凡卡在學(xué)徒的生活中受著又挨餓,又挨打,又挨凍的折磨,而老板則在那里大吃大喝,小凡卡晚上睡不好,給老板的兒子搖搖籃。白天吃不好,一點(diǎn)面包,一點(diǎn)稀粥,你說(shuō)一個(gè)九歲的孩子正長(zhǎng)身體時(shí)能受得了嗎?營(yíng)養(yǎng)能夠嗎?

我們現(xiàn)在都十一二歲了,我們做過(guò)那樣的事嗎?我們和小凡卡過(guò)的生活真是天壤之別!

今天,我們?cè)趯挸髁恋慕淌依飳W(xué)習(xí),我們一天天受著老師傳授的知識(shí),吃著豐盛的飯菜,穿著漂亮的衣服,每天和同學(xué)們一起做游戲,我們實(shí)在是太幸福了!而小凡卡呢,想都不敢想。我們一定要珍惜現(xiàn)在來(lái)之不易的生活,要好好學(xué)習(xí),將來(lái)為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。當(dāng)小凡卡寫(xiě)好信是,連皮襖都不顧得披,就跑到大街上把信放在第一個(gè)郵筒里??梢?jiàn)小凡卡是多么得希望爺爺來(lái)接他,也可以看出,小凡卡在這里生活得是多么悲慘。

我讀著這篇課文時(shí),仿佛聽(tīng)到來(lái)了小凡卡的抽泣,看到了老板打他時(shí)的情景。雖然課文沒(méi)寫(xiě)小凡卡最后的命運(yùn),但是可想出小凡卡最后肯定會(huì)死了,因?yàn)樾》部m然寄了信,但這是封死信,因?yàn)檫@封信既沒(méi)貼郵票,又沒(méi)寫(xiě)清具體地址,還落到了一個(gè)喝得醉熏熏得郵差手里,你說(shuō)爺爺能收到信嗎?即使能收到,爺爺有能力嗎?

小凡卡,你如果生活在現(xiàn)在,該多好啊,與小朋友一起玩,那種情景肯定是美好的。

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