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讀書征文范文作文

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讀書征文范文作文(精選10篇)

讀書征文范文作文要怎么寫,才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn),參考優(yōu)秀的讀書征文范文作文樣本能讓你事半功倍,下面分享【讀書征文范文作文(精選10篇)】,供你選擇借鑒。

讀書征文范文作文

讀書征文范文作文篇1

書海渺渺,文字浩瀚,情結(jié)于書,無(wú)怨無(wú)悔……

——題記

閑倚草木之下,靜吟手中之書,茫茫書海無(wú)涯,只愿一書一人,輕風(fēng)流水相伴,淡云薄霧在旁,讓書這個(gè)“良師益友”融入我心。

在最美的年華里,空閑之際賞一篇美文,就是對(duì)無(wú)聊的最好消遣。難以尋得一片寂靜,手握所愛(ài)之書,靜品所愛(ài)之文,體會(huì)其之哲理,所悟書之“靈魂感知”。歌兮,舞兮,書帶你走進(jìn)了一個(gè)嶄新的世界。

“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。讀書,將生命立于一道亮麗的風(fēng)景里。書是我最好的朋友。我常常會(huì)獨(dú)自一個(gè)人對(duì)著窗口發(fā)呆,窗外,春暖花開(kāi),歡聲笑語(yǔ)。窗內(nèi),我落寞地將頭深深的埋在臂彎里,我是多么渴望窗外的陽(yáng)光啊!是書給了我樂(lè)趣,使我不再孤單無(wú)助。書將我前進(jìn)的道路照亮了,將我的痛苦融化了,將我從迷惘中帶離出來(lái)。“不讀詩(shī)書形體陋”。不錯(cuò)的,不讀書,有什么樂(lè)趣可在呢?成長(zhǎng)過(guò)程中,書日益厚重,充滿詩(shī)味,讀書逐漸有了更深刻的體會(huì)。讀書,它是一種美的享受。任何地方都有文字,都可以讀,不管是報(bào)紙廣告,還是小品名著,都可以讀出一番天地來(lái)……

紅樓之下,黛玉手把花鋤悲涼葬花;星光燦爛,賣火柴的小女孩赤腳街中;東風(fēng)之余,諸葛亮綸巾?yè)u羽扇;暖陽(yáng)照射,李爾王傷心地抱女痛哭……你是否有著黛玉一般的情愫?陽(yáng)光一樣的溫暖?又是否有著春風(fēng)一般的和煦?書,告訴我一切,讓我心潮起伏,感慨萬(wàn)千……

獨(dú)自讀書在石階上,綠樹(shù)環(huán)抱,涼風(fēng)習(xí)來(lái),飄來(lái)青草的清香和幽幽的書香,書頁(yè)輕輕翻動(dòng),樹(shù)葉子也“沙沙”地輕喚著。讀書,是一種忘我的境界。

讀書伴隨著我的成長(zhǎng),使我樂(lè)在其中其中,受益良多。落英繽紛,草長(zhǎng)鶯飛,花瓣輕落在書頁(yè)上。我知道,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,不再幼稚無(wú)知,逐漸從孩童走向少年。是書,如一束溫暖的陽(yáng)光,照進(jìn)了我那黯淡的心靈。書——它一定會(huì)伴著我一路前行,做我的人生向?qū)В艺\(chéng)伙伴,讓我忘記所有煩惱,在以后的生活中汲取知識(shí),點(diǎn)亮心中明燈!

讀書如水,是生命的希望;讀書如火,是生命的奔放;讀書如云,是生命的飄渺;讀書如雪,是生命的純潔。

“書中自有黃金屋”讓我們盡情欣賞著大千世界的美好?!白x書破萬(wàn)卷,下筆如有神”。它滋養(yǎng)了我的靈魂,使我的少年生活更加充實(shí)充滿了快樂(lè)。讓我們一起以書為友,與書相伴,擁有美好人生。

讀書中,夢(mèng)想起航;讀書中,希望燃起;讀書中,熱情飛揚(yáng)!感謝你,書!伴我成長(zhǎng),使我快樂(lè)。有你陪伴,我的生活將會(huì)更加精彩!

讀書征文范文作文篇2

人的成長(zhǎng)離不開(kāi)書,讀書讓我領(lǐng)悟到了人生的真諦,每當(dāng)我迷惑、彷徨時(shí),書猶如一支明亮的火炬,指引我前進(jìn)的方向,為我排憂解難,增強(qiáng)我的勇氣和自信心;當(dāng)我悲傷痛苦時(shí),書告訴我說(shuō),悲傷只是暫時(shí)的,只要勇于去開(kāi)拓,便會(huì)發(fā)現(xiàn)快樂(lè)就在眼前;當(dāng)我被別人誤解時(shí),書告訴我說(shuō),勇敢地去走你的路,他們會(huì)看到真實(shí)的你。

高爾基曾說(shuō)過(guò)“書籍是人類進(jìn)步的階梯”英國(guó)作家尤安?艾肯也在《走遍天下書有侶》中寫到“如果你坐船周游世界,一趟下來(lái),你可以將它讀上百遍,最終你能背誦下來(lái)”一個(gè)人的一生離不開(kāi)很多很多,離不開(kāi)空氣,離不開(kāi)休息,離不開(kāi)健康,同時(shí)也離不開(kāi)書籍。

“讀好書,讀書好,好讀書。”好的書籍對(duì)一個(gè)人的一生影響很大,而書籍的海洋又是那么那么的遼闊,無(wú)邊無(wú)際,應(yīng)從小開(kāi)始讀書。

記得小時(shí)候,一個(gè)人在家的時(shí)候,就喜歡讀書,沉浸在書的世界,仿佛整個(gè)世界上只有呼吸聲。忘懷了世界,也忘懷了自己。仿佛自己和他們身處同境。仿佛看到了可憐的羊脂球,孤獨(dú)的魯賓孫,年幼的阿廖沙,機(jī)智過(guò)人的諸葛亮……看到了好多好多……

《童年》中,我讀懂了一個(gè)倔強(qiáng)、富有同情心和不斷追求的青少年形象和他在成長(zhǎng)期所遇到的種種問(wèn)題和所經(jīng)受的各種心理考驗(yàn)。揭示了那些“鉛樣沉重的丑事”,在歡樂(lè)中,在悲傷中,在愛(ài)與恨的交織中,他的童年就這樣匆匆而過(guò)。在閱讀中,我發(fā)現(xiàn)他的愛(ài),尋思他的恨,品味著冥冥之中黑暗的光明;在《羊脂球》中,我讀懂了這就是貴族的價(jià)值觀,他們自私貪婪的本性只允許他們用金錢去衡量一切?,F(xiàn)實(shí)中赤裸裸的金錢交易、殘酷的爭(zhēng)名奪利沖刷了一切形而上的終極關(guān)懷。這在后文中顯露無(wú)疑。而我們從一個(gè)普普通通的法國(guó)女支女身上卻看到了真正閃光的地方,那就是一顆真摯純樸的愛(ài)國(guó)之心;在《鋼鐵是怎樣煉成的》中,我讀懂了一個(gè)小小年紀(jì)就投身于革命事業(yè)中去,在一次戰(zhàn)爭(zhēng)中不幸失明。但依舊以巨大的熱情工作著,用頑強(qiáng)的意志支撐著自己滿是病痛的身體。即使最后癱瘓?jiān)诖?,仍拿起筆做武器,開(kāi)始了自己一片新的生活的保爾?柯察金 。

在書中,我讀到了悲歡離合,喜怒哀樂(lè);讀懂了舊社會(huì)的痛苦,舊中國(guó)的饑荒,

俗話說(shuō):“開(kāi)卷有益?!弊x書,對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是很重要的。讀一本好書,不僅可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),開(kāi)闊視野;還能豐富閱歷,讓我們受益終生。巴羅曾說(shuō)過(guò):“一個(gè)愛(ài)書的人,他必定不至于缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友,一個(gè)良好的老師,一個(gè)可愛(ài)的伴侶,一個(gè)溫情的安慰者?!蔽蚁嘈糯蠹叶际前橹鴷汩L(zhǎng)大的,我亦是如此。 小時(shí)候,在我還不大認(rèn)字的時(shí)候,書就成了我每日的必需品。爸爸媽媽都去上班,沒(méi)人陪我玩,看書就成了我的一大樂(lè)趣。但那時(shí)的我年幼無(wú)知,看的書也多是圖畫書,雖然對(duì)書中的內(nèi)容稀里糊涂的,但我是越不懂越要看……后來(lái)我才發(fā)現(xiàn),有好多本書我看的時(shí)候都拿倒了!

漸漸的,小時(shí)候傻傻的我長(zhǎng)大了,一般的故事書我都能看懂了?!栋餐缴挕贰?65夜故事》都是我的最愛(ài)。它們不僅培養(yǎng)了我的想象力,還讓我領(lǐng)悟到了許多人生的道理。年齡再稍大些,《作文大王》《兒童時(shí)代》《優(yōu)秀作文選》《故事大王》等書就像一個(gè)個(gè)良師益友,把我領(lǐng)進(jìn)了寫作的殿堂。我就像一只小蜜蜂,從書中多采蜜,勤筆耕,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。就這樣,讀書成了我的生活習(xí)慣,如果哪天不看一會(huì)兒書,我就會(huì)寢食不安。

書給了我想象的翅膀,讓我感到幸福和滿足,讓我陶醉其中。《長(zhǎng)胡子的小女生》讓我認(rèn)識(shí)了一個(gè)有愛(ài)心、樂(lè)于助人的小女生多米兒;《愛(ài)麗絲漫游奇境記》讓我明白了幻想可以給人帶來(lái)美妙的感覺(jué),讓人變得快樂(lè)起來(lái);《斑羚飛渡》中的斑羚們面對(duì)死亡,毫不恐懼,齊心協(xié)力譜寫了一曲生命的贊歌,讓我懂得了保護(hù)動(dòng)物,人人有責(zé),人和動(dòng)物和平共處,才能共創(chuàng)和諧家園;《80天環(huán)游地球》使我懂得了:如果能像??讼壬粯?,擁有自信、毅力和勇氣,再困難的事也能迎刃而解;《綠山墻的安妮》讓我看到了一個(gè)純潔正直、性格倔強(qiáng)、充滿幻想的安妮,她身處逆境,卻仍然對(duì)生活充滿美好的幻想……楊紅櫻阿姨的《淘氣包馬小跳》《笑貓日記》系列叢書讓我愛(ài)不釋手,書中那豐富多彩的校園生活令我向往,那詼諧幽默的語(yǔ)言讓我百讀不厭;《感恩閱讀》讓我懂得了從小就要學(xué)會(huì)感恩。在閱讀中,我收獲

了快樂(lè),也積累了語(yǔ)言,提高了閱讀能力。 自從我們班建立了博客圈,我也有了自己的一個(gè)小天地。我經(jīng)常把自己讀書的感悟?qū)懴聛?lái),發(fā)到博客中與大家分享。我也從別的同齡人的博客中看到了許多優(yōu)秀的博文,它們讓我受益匪淺。我明白了,自己不能因?yàn)槿〉昧艘稽c(diǎn)成績(jī)就沾沾自喜,與優(yōu)秀的博友們的寫作水平相比,自己還相差甚遠(yuǎn),這更堅(jiān)定了我閱讀的信心,激勵(lì)我將寫博進(jìn)行到底。閱讀和寫博文給我?guī)?lái)了小小的收獲,我連續(xù)三次被校訊通評(píng)為“閱讀天使”,曾獲得過(guò)第67期博腕的光榮稱號(hào)。這些無(wú)疑是對(duì)我閱讀的肯定和鼓勵(lì)。我知道,這些成績(jī)的取得,離不開(kāi)老師們的辛勤培育,離不開(kāi)廣大博友和校信通老師的熱情鼓勵(lì),更離不開(kāi)校信通這個(gè)交流寫作的平臺(tái),在此,我衷心地向他們表示感謝! 校訊通第八屆書香班級(jí)活動(dòng)的號(hào)角已經(jīng)吹響,來(lái)吧,朋友們,讓我們一起手捧心愛(ài)的圖書,沉醉在濃濃的書香之中,體驗(yàn)閱讀的樂(lè)趣,同時(shí)記錄下我們成長(zhǎng)的足跡,為了更美好的明天,奮斗吧!

讀書征文范文作文篇3

懷著激動(dòng)的心情,我第三次翻開(kāi)了古典文學(xué)名著《三國(guó)演義》。

曹操的詭詐,劉備的謙遜,孔明的謹(jǐn)慎,周瑜的心胸狹窄,每一個(gè)人物都具有不同的性格,作者刻畫的淋漓盡致,細(xì)細(xì)品味,讓讀者仿佛進(jìn)入了一種境界。

故事的主要內(nèi)容是以智和勇來(lái)依次展開(kāi)的,但是我認(rèn)為智永遠(yuǎn)是勝過(guò)勇的。比如:在西城,孔明用空城計(jì)嚇退了司馬懿率領(lǐng)的十五萬(wàn)大軍。此種例子舉不勝數(shù)。

可是在故事中也有“智不劃謀,勇不當(dāng)敵,文不拿筆,武不動(dòng)槍”的。像漢室劉禪,整日飲酒作樂(lè),不理朝政,心甘情愿的把蜀國(guó)獻(xiàn)出,最后竟然上演了讓天下人恥笑的事情,樂(lè)不思蜀。誰(shuí)會(huì)想到一個(gè)國(guó)家的統(tǒng)治者能做出這樣的時(shí)移俗易的事情來(lái)呢?

有勇無(wú)謀,大敵當(dāng)前,只能拼死征戰(zhàn)。呂布,顏良都是典型的例子:如果呂布在白門樓聽(tīng)從謀士的計(jì)策,何必被曹操吊死在城門上呢?如果顏良把劉備在河北的事情和關(guān)羽說(shuō)清楚,哪兒至于被義氣的關(guān)羽所砍呢?古人云:大勇無(wú)謀,禍福占其,禍居上,福臨下,入陣必中計(jì),死無(wú)不目。

再談?wù)剣?guó)家,魏,曾經(jīng)煊赫一時(shí);蜀,曾經(jīng)功成不居;吳,曾經(jīng)名震江東。這么來(lái)看,從國(guó)家就可以反映出國(guó)君的性格。曹操,欺壓百姓;劉備,愛(ài)民如子;孫權(quán),稱霸江東。

如果說(shuō)魏國(guó)在三國(guó)里智謀最強(qiáng),一點(diǎn)也不為過(guò)。曹操的用兵堪稱舉世無(wú)雙,司馬懿就更是用兵如神。但是兩個(gè)人都有自己致命的弱點(diǎn):曹操多疑,司馬懿太過(guò)陰險(xiǎn)。再說(shuō)蜀國(guó),首當(dāng)其沖的必定是臥龍諸葛亮。他那過(guò)人的機(jī)智,嫻熟的兵陣,無(wú)不讓后人嘆為觀止。還有像龐統(tǒng)、姜維、徐庶等等一些人物,但是我認(rèn)為都不如孔明。吳,一個(gè)占據(jù)三江六郡的國(guó)度,能算得上是有謀略的,也就是周瑜了,少年時(shí)期的周瑜就熟讀兵書,精通布陣。經(jīng)過(guò)一番刻苦的努力,終于當(dāng)上了水軍大都督,總統(tǒng)水兵。不過(guò)他太過(guò)于嫉妒,死時(shí)年盡二十六歲。

從這些人物和國(guó)家我們不難看出人的性格的重要性。性格關(guān)系著成功。

讀書征文范文作文篇4

各位老師、同學(xué)們,你們好:

今天,我演講的題目是《書的啟示》。

讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。這是唐代著名詩(shī)人杜甫的話。是啊,書是人類進(jìn)步的階梯,今天的社會(huì)是高科技的社會(huì),一切都離不開(kāi)書。我們現(xiàn)在正是讀書的大好時(shí)光,同學(xué)們可不能錯(cuò)過(guò)哦!要知道,只有讀好書,才能懂得更多的知識(shí);只有讀好書,才能武裝我們的頭腦;只有讀好書,才能使我們克服重重困難,成為生活中的強(qiáng)者。

就拿我來(lái)說(shuō)吧,以前,我對(duì)讀書根本沒(méi)有興趣,寫完作業(yè)就知道玩,老師布置作文時(shí),我愁得東一頭西一頭,不知該怎么寫,做閱讀時(shí),也不會(huì)總結(jié)文章的主題思想,因此語(yǔ)文成績(jī)總也上不去;數(shù)學(xué)題也不會(huì)完整的回答。

一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),使我對(duì)書產(chǎn)生了興許。

那是去年冬天,姑姑給我買了一件紅毛衣,由于穿臟了,媽媽就給我洗,撒上洗衣粉后,一盆的紅水,我急忙說(shuō):“媽媽,把衣服拿出來(lái),再撒上些細(xì)鹽,攪拌好后,再把衣服泡進(jìn)去,十幾分之后,再把毛衣搓洗一遍,用水沖干凈?!眿寢屨瘴业脑捜プ隽?,毛衣不但沒(méi)有掉色顏色還鮮艷了不少呢,媽媽既高興又驚奇的說(shuō):“真沒(méi)想到撒上鹽就會(huì)這么好,女兒,你在哪學(xué)的啊?”我自豪的說(shuō):“書上學(xué)的?!?/p>

從這一刻,我體會(huì)到書在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用,之后,每天放學(xué)寫完作業(yè),我總是看書,在讀書的過(guò)程中,我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)書中的世界如此豐富、如此奇妙,我可以和各種各樣書中的人物對(duì)話,與書中的人物同呼吸、共命運(yùn),我會(huì)為他們的快樂(lè)而高興,為他們的不幸而難過(guò)。我通過(guò)書去遨游祖國(guó)的大好山河,可以盡情的去想象……啊,原來(lái)讀書能給人帶來(lái)如此大的快樂(lè)、享受。我真后悔明白得太晚。

現(xiàn)在作文課上,我再也不會(huì)像以前那樣發(fā)愁作文了,語(yǔ)文成績(jī)也提高了,我嘗到了甜頭,使我更愛(ài)讀書了。但我也要告訴同學(xué)們,讀書其實(shí)很快樂(lè),快快到書中去遨游吧!

讀書征文范文作文篇5

書是人類進(jìn)步的階梯,書是人類知識(shí)的海洋。我就是一個(gè)特別愛(ài)看書的小書迷,甚至有時(shí)看書都不知道是什么時(shí)候睡覺(jué)的,媽媽經(jīng)常也會(huì)因此事在我耳邊嘮叨,我知道媽媽這樣是為我好,怕我眼睛受到傷害和影響睡眠,我也正在努力地改掉這些壞習(xí)慣。

在我的房間,書柜里放了很多品種不一、五花八門的書:故事書、漫畫書、百科全書、四大名著、作文書、探險(xiǎn)小說(shuō)……而我最喜歡看的書是《探險(xiǎn)小說(shuō)》,那是因?yàn)檫@書里有探險(xiǎn)的秘決。

曾經(jīng),我天天都讀媽媽給我買的書。那時(shí)的我讀起書來(lái)卻是囫圇吞棗,不求甚解。有時(shí)候一本書只需花一小時(shí)就讀完了,以后,我讓媽媽給我買書,可是,媽媽卻說(shuō):“每本書應(yīng)該多讀幾次,這樣才能收獲到書中的知識(shí)!”而現(xiàn)在,我也會(huì)嘗試著去把每本書多讀幾遍,還真的發(fā)現(xiàn)里面有很多我們?nèi)粘I钪胁焕斫獾膯?wèn)題。

每到周末,我們家讀書的氣氛更加濃郁了。爸爸看歷史書,媽媽看科技書,而我看百科全書。有一次,我問(wèn)爸爸媽媽:“太陽(yáng)的溫度有多高?”爸爸說(shuō):“這個(gè)我們還沒(méi)探討過(guò),我不知道。”媽媽搖搖頭說(shuō):“我也不知道?!蔽艺f(shuō):“太陽(yáng)的表面溫度約六千攝氏度,中心溫度高達(dá)一千五百萬(wàn)攝氏度。”這時(shí),爸爸媽媽笑著說(shuō):“還是讀多書好啊!要以了解很多知識(shí)?!?/p>

我讀了許多的書,總結(jié)出一個(gè)道理:讀書不僅可以讓我們領(lǐng)會(huì)更多的知識(shí),獲得更多的道理,更重要的是它能帶給我們更多的樂(lè)趣和能力。

讀書征文范文作文篇6

當(dāng)我剛剛接受學(xué)前教育的時(shí)刻,書就成了我的好朋友。從連環(huán)圖畫書直到如今的大本頭古今中外名人書,幾乎每天都伴隨著我。我太喜歡書朋友,因?yàn)槲也荒軟](méi)有它。是它給了我任何人都無(wú)法取代的最美好的精神糧食,像陽(yáng)光一樣哺育我天天成長(zhǎng)著。

我愛(ài)讀書,這也是我們?nèi)胰俗畲蟮氖群?。每逢?jié)假日,父母首先想到,做到的就是和我一起去書城了。因?yàn)槟抢镉泻枚辔蚁矚g的書了,簡(jiǎn)直是愛(ài)不釋手,短短的一天怎能看完呢?因此,我也只好用推車買回家后在有空的時(shí)候細(xì)細(xì)來(lái)品嘗書中的美味

我讀小學(xué)的時(shí)候,除了每天上學(xué)老師在課堂上教我們用的教科書外,回家做作業(yè)又有許多的輔導(dǎo)練習(xí)書。它們都是我必不可少的好朋友,時(shí)時(shí)刻刻在幫助我,提高我的理解力,增強(qiáng)我的記憶力,讓我開(kāi)闊眼界,踏上一個(gè)又一個(gè)新的知識(shí)階梯。

雖然教科書,輔導(dǎo)書是十分重要的好朋友,而課外書也是必不可少的好朋友。不論是文科、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)等課外讀物,都給我?guī)?lái)了最新、最有趣的信息。我也喜歡英語(yǔ)報(bào),它能讓我把老師教給我的`詞匯,單詞全都派上用場(chǎng)了,叫我怎能不開(kāi)心呢?我也非常喜歡看《少年文藝》,《紅樹(shù)林》,《我們愛(ài)科學(xué)》,《少年科學(xué)》等雜志,它們讓我及時(shí)知道了許多新鮮、有趣的事。

學(xué)海無(wú)涯苦作舟。我像一片小舟,剛剛起航漂泊在知識(shí)的大海中,在波濤洶涌的海洋,辯不清方向,常常感到迷惑。我仿佛看到了前面有無(wú)數(shù)璀璨的明珠,放射者五顏六色絢麗多姿的光芒,仿佛正向我招手,正伸開(kāi)熱情,寬廣的雙臂歡迎我朝著這個(gè)方向邁進(jìn)。怎么辦?我必須從書中找到指南針,千萬(wàn)不能迷失方向。我將要牢牢掌握方向控桿起航,乘風(fēng)破浪,一點(diǎn)一滴,一步一步,踏踏實(shí)實(shí)地駛向前方。不論天氣驟變,狂風(fēng)暴雨,我都永不停止使用我的雙臂,劃起雙槳在知識(shí)的大海里遨游,奔向遠(yuǎn)方。我將會(huì)在游泳中學(xué)會(huì)游泳,在大海里辨別方向,明察秋毫,避開(kāi)暗礁。學(xué)會(huì)掌握知識(shí),運(yùn)用知識(shí),一直駛攀到大海彼岸。

我深信:書是我最好的朋友,更是我的良師益友,它將給我增添取立不盡,用立不竭,無(wú)窮無(wú)盡的精神力量,武裝我勤學(xué)苦練智慧發(fā)達(dá)的頭腦,把我從一個(gè)剛剛懂事的孩子,小學(xué)生,成為今天的中學(xué)生,明天的大學(xué)校園里出色的高才生。

讀書征文范文作文篇7

讀書是每個(gè)人生活中不可缺少的一部分,我們也要在讀書中尋找快樂(lè),在讀書中 成長(zhǎng),體會(huì)苦與甜。

時(shí)光。我從書柜里取出幾本平時(shí)最愛(ài)看的小說(shuō),津津有味的看了起來(lái),我看完了一大半,也不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,突然,一陣敲門聲把我從書中驚醒,我走到門口時(shí)嘴里還嘀咕著:“煩死了,正看著精彩的故事片段?!薄4蜷_(kāi)門一看,哦,是媽媽。媽媽提著菜走進(jìn)門就問(wèn):“水燒開(kāi)了嗎?”“水、”?我突然想起媽媽的囑咐的話來(lái),“啊”,糟了,我大叫一聲,趕忙跑到廚房,一切都晚了,水已燒干,水壺也從此罷工。媽媽因?yàn)檫@件事好幾天都不給我開(kāi)笑臉。

這是苦的故事。下面說(shuō)甜的。

從三姨家回來(lái)的我,極其不情愿的在家呆著。為啥?家里有好吃的有好喝的,這么優(yōu)越的生活條件為什么不要,還不是因?yàn)槟潜緯?,那啥名字:《兒童文學(xué)》。媽媽聽(tīng)了這個(gè)書的名字,說(shuō)“這孩子可是愛(ài)看這本書了。媽媽說(shuō)你三姨就是愛(ài)看這書,文章才寫得好?!蔽蚁搿秲和膶W(xué)》真有這么好。

然后又提起陳年舊事,最后問(wèn):“真喜歡看?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。當(dāng)天,爸爸媽媽就給我買了本《兒童文學(xué)》,我心里的那個(gè)甜啊真叫甜。主要是因?yàn)闀膬?nèi)容非常的好精彩。

這就是我在讀書中體會(huì)的甜與苦。同時(shí),也在這種甜與苦中的鍛煉了我的成長(zhǎng)。

讀書征文范文作文篇8

人類文明的進(jìn)步,數(shù)字時(shí)代的到來(lái),那個(gè)墨香古卷的季節(jié),仿佛早已成為淡淡的疏影,荒蕪在快餐式的“淺閱讀”的現(xiàn)代社會(huì)中。當(dāng)人們手持青春小說(shuō),海子的眼淚仿佛成為他們炫耀自己“博學(xué)”的家珍,書籍的靈魂,被巨大的商業(yè)浪潮湮沒(méi)在泛黃的紙上,于是,余秋雨老師提出:現(xiàn)代人應(yīng)當(dāng)讀書,讀智慧之書。

作為一個(gè)從小與書為伴的現(xiàn)代中學(xué)生,我深深地?zé)釔?ài)著閱讀。書,能與我產(chǎn)生共鳴,是我自親近的知音,是我精神的導(dǎo)師。讀書,是在靈動(dòng)的字里行間里聆聽(tīng)來(lái)自作者的敘說(shuō),是在芬芳的書頁(yè)中汲取精神的養(yǎng)料,是在一本本的名著里領(lǐng)悟人類文明的進(jìn)步。書,是精神的食糧,是靈魂的營(yíng)養(yǎng)液,是生命的延伸……從三歲那年書,我捧起了《格林童話》,七歲那年,我著迷于《十萬(wàn)個(gè)為什么》,再后來(lái),我津津有味地閱讀世界各地的名著。書,一直伴在我成長(zhǎng)的左右。

有一本書——泰戈?duì)柕摹讹w鳥(niǎo)集》,它陪伴了我五個(gè)春華秋實(shí)。

“當(dāng)你因?yàn)殄e(cuò)過(guò)太陽(yáng)而流淚,那么你也將錯(cuò)過(guò)群星的璀璨”,這一句話,一直啟示著我:東隅已逝,桑榆非晚。那是我十一歲那年我因發(fā)高燒錯(cuò)過(guò)了一次機(jī)會(huì)很難得的作文競(jìng)賽,心存遺憾的我,萎靡不振,總覺(jué)得自己錯(cuò)過(guò)了那么好的機(jī)會(huì),就是失去了很多很多。一次放學(xué)后,老師把我叫去,她送了我一本泰戈?duì)柕摹讹w鳥(niǎo)集》,它那深刻的語(yǔ)言告訴了我:學(xué)會(huì)再錯(cuò)過(guò)的悔恨中拭去淚水,上帝會(huì)犒賞為未來(lái)而活者,時(shí)光不會(huì)倒流,錯(cuò)過(guò)和失去已成定局,活在希望的搖籃里比身在錯(cuò)過(guò)的泥譚里更令人心安。于是,我堅(jiān)定地向未來(lái)走去。

天空雖不曾留下痕跡,但我已飛過(guò)?!碧└?duì)?,這位洋溢著反殖民主義、熱愛(ài)祖國(guó)的反帝愛(ài)國(guó)詩(shī)人,用手中的筆書寫出一篇篇發(fā)人深省的充滿哲學(xué)智慧的文章,影響一代一代的印度人民為民族解放而不懈地?fù)]灑汗與血;毅然投身于民族解放事業(yè)中去,用行動(dòng)詮釋了生命的價(jià)值。這啟示著我:天下興亡,匹夫有責(zé)。作為社會(huì)的希望,應(yīng)當(dāng)肩負(fù)起民族復(fù)興責(zé)任。人應(yīng)當(dāng)有所作為,即使不被人所歌頌,也應(yīng)奉獻(xiàn)社會(huì),奉獻(xiàn)祖國(guó)。不求榮耀回報(bào),無(wú)私奉獻(xiàn),擁有一種高貴的社會(huì)責(zé)任感,默默付出,只為問(wèn)心無(wú)愧!讓人生價(jià)值在有限的生命中無(wú)限地延伸……

如果把所有的錯(cuò)誤關(guān)在門外,那么真理也要被關(guān)在門外。”是啊,真理在謬誤的鴻溝里靜靜淌過(guò)。這句話一直啟示著我:不要畏懼于犯錯(cuò)誤,應(yīng)在錯(cuò)誤中找原因,只有在不斷嘗試失敗后,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),才能有所收獲。如同馬云說(shuō):“成功的優(yōu)越感可能會(huì)使你失敗,但是在失敗后不斷尋找原因,你可能會(huì)成功?!庇谑?,我這個(gè)英語(yǔ)口語(yǔ)方面的差生,不畏懼因?yàn)榘l(fā)音錯(cuò)誤而受到別人的哂笑,在一次又一次大聲的練習(xí)中逐漸糾正錯(cuò)誤,如今講得一口流利的英語(yǔ)。

泰戈?duì)?,這位包含對(duì)哲學(xué)深刻見(jiàn)解的詩(shī)人,用《飛鳥(niǎo)集》啟迪了郭沫若、徐志摩、謝婉瑩等一代文豪,《飛鳥(niǎo)集》陪伴著我走過(guò)花開(kāi)花落,走過(guò)云卷云舒,走過(guò)物是人非,在輕踏紅塵的路上,不斷領(lǐng)略文學(xué)的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。

我愛(ài)讀書。我讀書,我快樂(lè)!讀書,使我正視人生,讀書,使我不斷成長(zhǎng)!朋友們,多讀好書吧,讓滿肚的墨水,揮灑出精彩的生命之圖!讓書籍滋養(yǎng)我們的靈魂,讓人性與社會(huì)不再如秋日般荒蕪!

讀書征文范文作文篇9

書是我的朋友,是我傷心時(shí)陪伴我,是我孤獨(dú)時(shí)跟我玩耍,是我人生最好的朋友!“寧可食無(wú)肉,不可居無(wú)竹?!睂?duì)我卻是:“寧可食無(wú)肉,不可居無(wú)書?!?/p>

記得有一次,我在網(wǎng)上查書,結(jié)果看到了《淘氣包馬小跳》出了第二冊(cè),那可是我夢(mèng)寐以求的書啊!我上求下求,我終于讓我媽媽買了這本書的第二冊(cè)了。

買完書后,書到的那天起我就開(kāi)始看書了,我看的津津有味。一會(huì)兒如醉如癡;一會(huì)兒如饑如渴;一會(huì)兒全神貫注;一會(huì)兒泣不成聲。這本書讓我的感情變化多端,這真是一本好書啊!里面內(nèi)容豐富,其中一本最吸引我的是游戲中的富商。

到了晚上,媽媽叫我洗澡睡覺(jué),洗澡前想了想,睡覺(jué)的時(shí)間看書,我就甜甜的和媽媽說(shuō)了晚安。就快速的拿我的寶貝回到我自己的房間。關(guān)了燈,再開(kāi)了我的小電燈,囫圇吞棗地看著書??吹揭稽c(diǎn)半時(shí),那里是最好看的精彩片段。是媽媽來(lái)看我睡覺(jué)了沒(méi)嗎?這時(shí),我嚇得像一只縮頭烏龜一樣縮在自己的被窩里面。后來(lái)才發(fā)現(xiàn),原來(lái)媽媽只是來(lái)上廁所而已呀!嚇?biāo)缹殞毩?然后,我就繼續(xù)看書了,看完后,我還滿期待下一本的劇情是什么呢?當(dāng)我抬頭看下墻上的時(shí)鐘時(shí),原來(lái)三點(diǎn)了,竟看了這么久,我只好依依不舍地睡覺(jué)了!

第二天,媽媽來(lái)檢查房間的時(shí)候,看到了那本書,神情就變得很嚴(yán)肅說(shuō):“好你個(gè)小屁孩,居然敢背著我們頭看書,這樣你的視力會(huì)變深,總有一天你會(huì)看不見(jiàn)的?!?/p>

書是人體的一部分,沒(méi)有書就等于沒(méi)有了身體一大部分。顏真卿曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“黑發(fā)不知勤學(xué)早,擺手方恨讀書遲?!?/p>

讀書征文范文作文篇10

窗外略顯陰沉的天空,靜靜地望向大地。我翻過(guò)《目送》的最后一頁(yè),不盡的感嘆,卻如鯁骨在喉,不言不語(yǔ)。

“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追。”讀了《目送》以后,這句話深深打動(dòng)了我。他,不再是騎在爸爸肩上的小點(diǎn)兒,不再是躲在自己身后的“膽小鬼”,不再是天真爛漫的愛(ài)鬧笑話的活寶……一個(gè)母親在看到子女不再依戀自己,將展翅翱翔,是怎樣的欣慰,是怎樣的喜悅,又是多么心酸不舍的無(wú)奈啊!而作為一個(gè)子女,看著父母步入天堂,漸行漸遠(yuǎn)的背影時(shí),又是一番心痛與懷念。樸實(shí)的語(yǔ)句中涌動(dòng)著一股平凡而動(dòng)人的情感。

《雨兒》中,那位口齒不清、患老年癡呆的母親和孝順的女兒令我難忘。母親雖然患病,卻一直心心念念著自己的兒女。不斷重復(fù)的對(duì)話,不厭其煩地?cái)⑹?。作者輕聲的話語(yǔ)中,除了對(duì)待母親的耐心外,更多的是無(wú)比的心痛和難以言喻的酸楚。辛勞一生,年邁的母親竟連自己的孩子都無(wú)法辨別。

《寂寞》一文中,讓我認(rèn)識(shí)了兩種寂寞。一種是孤身一人時(shí),難以言喻的孤獨(dú)。另一種寂寞,或許是獨(dú)自一人面對(duì)事物,卻不感到孤獨(dú)的修行過(guò)程。就像《湖心亭看雪》中,張岱獨(dú)自欣賞茫茫大雪,與大自然融為一體,卻不感到寂寞。

淚水“嗒嗒嗒”打在干凈的頁(yè)面上。“媽媽要回的‘家’,不是任何一個(gè)有郵遞區(qū)號(hào)、郵差找得到的家,她要回的‘家’,不是空間,而是一段時(shí)光?!薄皨寢屖悄莻€(gè)搭了‘時(shí)光機(jī)器’來(lái)到這里但是再也找不到回程車的旅人?!笔堑模彝サ臏剀?,不是一間空房子可以給予的。對(duì)于一個(gè)妻子,一個(gè)母親而言,家是有愛(ài)人溫度的地方,是有孩子歡聲笑語(yǔ)的地方。但是時(shí)光飛逝,小鳥(niǎo)學(xué)會(huì)飛翔,早已離去。伴侶在天空對(duì)你露出若有若無(wú)的微笑。家,未必找得到了。

兄弟情,友情,愛(ài)情,親情融于《目送》中,酸甜苦于心頭徘徊。

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