女生日記讀后感400字
女生日記讀后感400字(精選8篇)
女生日記讀后感400字要怎么寫，才更標準規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗，參考優(yōu)秀的女生日記讀后感400字樣本能讓你事半功倍，下面分享【女生日記讀后感400字(精選8篇)】，供你選擇借鑒。
女生日記讀后感400字篇1
近幾天，我讀了一本著名女作家楊紅櫻寫的《女生日記》。讓我受益匪淺。
在這本書中，每篇文章都讓我感到意味深長，我深深地陶醉在這本書里，但最讓我回味、感動是這一篇：開學的的第一天，梅小雅卻沒有來，后來才知道她媽媽生病了，沒有錢治病，小雅每天在游泳館里打掃衛(wèi)生來過日子。初二五班的就決定幫助小雅。很快小雅就回到了校園，并且還開了便利店，看!我深深地被初二五班的愛心感動了。這是我想起了我的同桌——劉鑫，她是一個樂于助人、活潑開朗的女生。記得有一次數(shù)學老師讓我們畫旋轉圖形，可我沒有帶尺子，我心急如焚：怎么辦?我急得像熱鍋上螞蟻一樣，團團轉，這時，劉鑫看見了，她悄悄地走過來，輕輕地拍拍我的肩膀，說：“怎么了?是不是沒帶三角板?我借你!”真是雪中送炭，好一個樂于助人的劉鑫。我感激地說：“謝謝!太謝謝了!”這一次，是熱心的劉鑫讓我脫離了危險——沒讓我罰抄定義。真是太感謝她了。劉鑫不正是和《女生日記》中那些有愛心的人一樣嗎?
這個故事讓我明白了，一個人如果幫助了別人，不但別人快樂，自己也很快。從今以后，我會伸出熱心的小手幫助我身邊的每個人。
女生日記讀后感400字篇2
最近讀了一本書，這本書的名字是《女生日記》，作者是著名的作家楊紅櫻，是校園小說作家。這本書可好啦!
書中主要人物是冉東陽，主要內(nèi)容是寫冉東陽放寒家了，因為要去海南島，所以兩天做完了寒假做業(yè)。馬加打來電話，說家里出事了，一時半會也解釋不清趕快到我家來。原來家里出車禍了，兩個大人受了重傷，半歲的弟弟安然無恙。家里只剩半歲的弟弟和馬加了，弟弟一直哭，馬加拿他也沒辦法。他想：小馬達一定身上有不舒服的地方，他就問馬加你給他換過尿不濕嗎?馬家說沒有，他們又一起換尿不濕，又把小馬達喂飽。過了幾天他說他已經(jīng)愛上小馬達了，她的同學欣兒也愛上小馬達了。明天他的爸媽飛海南了，冉東陽不去了，爸媽不同意最終同意了。雖然才幫馬加幾天，因為責任心的驅趕，我們幾個(除了吳緬)并不能干的人，現(xiàn)在都能把事情做好了。
這 本書最吸引我的是在桃子林的三個女生，冉東陽、邱婷婷和一個鄉(xiāng)下小姑娘，三個人都一樣大，卻都懂互相謙讓，這點很吸引我。
我要向你們推薦這本書，因為想讓大家多看冉東陽的好行為，學學她的包容和善良。所以我向你們推薦這本書。
女生日記讀后感400字篇3
《女生日記》是一本我最近讀的書，這本書是寫同學之間的事情。里面的人物有：冉冬陽、梅小雅、舒老師等。
主要內(nèi)容是這樣的：冉冬陽和他伙伴都上六年級了。這時，冉冬陽的朋友梅小雅不知什么原因不來上學了。原來是梅小雅的媽媽給她轉學到其他的學校去了，哪樣可以輕輕松松上重點中學。然而梅小雅的父母離婚了，母親還病在家里找不到工作，于是全班同學就湊錢幫助梅小雅開起了一個小店。之后呢，又有許多事情，馬加的爸爸和后媽出了車禍，幾個同學來幫忙照顧小馬達;小魔女?！笨帷?、梅小雅不喜歡讓別人用憐憫的眼神看自己。
我喜歡其中的舒老師，因為他很幽默，總是為同學們著想，人又那么帥氣，總是按照同學們的意思來做。如考試時不打分數(shù)，讓同學們自己選擇同桌等等。從這些方面可以看出舒老師的特點了。
我還喜歡冉冬陽的父母，因為他們跟一般家長不同，一般家長認為必須得抓緊時間學習，不能放輕松，把孩子給逼著學，使孩子沒了學習興趣。而冉冬陽的父母就不同，他們希望自己的女兒只要每天都快快樂樂，沒有傷心、沒有煩惱就足夠。
所以，我希望自己也像冉冬陽一樣，天天開心、快快樂樂，沒有傷心，沒有煩惱。
女生日記讀后感400字篇4
最近讀了一本書，這本書的名字是《女生日記》，作者是著名的作家楊紅櫻，是校園小說作家。這本書可好啦!
書中主要人物是冉東陽，主要內(nèi)容是寫冉東陽放寒家了，因為要去海南島，所以兩天做完了寒假做業(yè)。馬加打來電話，說家里出事了，一時半會也解釋不清趕快到我家來。原來家里出車禍了，兩個大人受了重傷，半歲的弟弟安然無恙。家里只剩半歲的弟弟和馬加了，弟弟一直哭，馬加拿他也沒辦法。他想：小馬達一定身上有不舒服的地方，他就問馬加你給他換過尿不濕嗎?馬家說沒有，他們又一起換尿不濕，又把小馬達喂飽。過了幾天他說他已經(jīng)愛上小馬達了，她的同學欣兒也愛上小馬達了。明天他的爸媽飛海南了，冉東陽不去了，爸媽不同意最終同意了。雖然才幫馬加幾天，因為責任心的驅趕，我們幾個(除了吳緬)并不能干的人，現(xiàn)在都能把事情做好了。
這本書最吸引我的是在桃子林的三個女生，冉東陽、邱婷婷和一個鄉(xiāng)下小姑娘，三個人都一樣大，卻都懂互相謙讓，這點很吸引我。
我要向你們推薦這本書，因為想讓大家多看冉東陽的好行為，學學她的包容和善良。所以我向你們推薦這本書。
女生日記讀后感400字篇5
讀了《女生日記》這本書，我知道了當女生辛苦。
《女生日記》這一整本書的主要講述了：主人公冉冬陽在她小學六年級所經(jīng)歷的每一件事，直到她的筆記本寫完為止，這才中止了故事。
我最喜歡的就是冉冬陽與她的好朋友林淑媛所寫的信。這些信中所寫的事情都非常的有趣，從冉冬陽和林淑媛的信中我感受到了她們兩個人之間的友誼非常深厚。很少有人能夠把從小時候到現(xiàn)在之間的友誼保存下來，直到永遠。雖然林淑媛身在美國，冉冬陽身在中國，但是她們兩個還能夠保持著書信的方式來交流。
主人公冉冬陽與她的朋友們所經(jīng)歷的每一件事都非常有趣，讓人深刻難忘!我非常希望我身邊的朋友能夠和冉冬陽、梅小雅、莫欣兒、南柯夢、楊柳惠子……一樣，一起不離不棄，一起歡樂地度過每一天每一秒!
《女生日記》這本書留給我深刻的映像，也讓我時時刻刻想起這本書中的每一個故事，讓我受益匪淺!
女生日記讀后感400字篇6
今天下午，我去圖書館看書，其中看到一個故事很是吸引。
這個故事主要是講五個女生，她們是好朋友。其中一個女生叫小雅，她媽媽生病了，小雅既要讀書，還要照顧媽媽，同時還要生火做飯，她感到力不從心。幾個小朋友知道后，放了學，就趕到小雅家。有的幫忙打掃衛(wèi)生，有的洗碗筷，還有的生火做飯……看到了小雅的媽媽吃上了香噴噴的飯菜才離開。
還有一件事是：她們的一位同班男同學馬加突然生病了，而他的爸爸、媽媽剛好又在外地出差，家里還有個小弟弟馬達沒有人管，于是她們相約了其他女生一起到馬加家照顧小馬達。同時將馬加的情況向校領導匯報。校領導知道后，立即派了兩位老師前去探望，于是問題得到了圓滿的解決。
我總以為自己還小，沒有能力做幫助別人的事，看了《女生日記》后，我仿佛長大了許多，她們年齡與我相仿，都能主動的幫助別人，我有什么做不到的呢?因此我要以她們?yōu)榘駱?，去關心和幫助別人。
我也希望和我們一般大的同學也能象故事中的主人公一樣，助人為樂，為創(chuàng)造今天的和諧社會做貢獻。
女生日記讀后感400字篇7
書中以日記的形式介紹了，六年級小女孩冉東陽和小伙伴喬丹，梅小雅，莫欣兒，南柯夢，劉陽惠子，吳緬和古龍飛，以及羅老師之間發(fā)生的不計其數(shù)，又非常有趣的故事。通過每件事情真實的刻畫冉東陽成長過程中的心理變化。
今天，我看書中有一篇故事是這樣的，講的是開學的第一天，同學們都去學校報了名，但是直到下午梅小雅都沒有來。放學后冉東陽去梅小雅家找她，才知道梅小雅的媽媽根本沒有經(jīng)過梅小雅的同意直接給她轉學了。梅小雅特別的郁悶，但是由于家里沒錢，只能同意媽媽的選擇。
冉東陽特別能理解梅小雅的苦衷，只是梅小雅的媽媽應該跟小雅商量一下，相信小雅是一個通情達理的孩子。知道家里的境況一定會理解媽媽。為了能幫助小雅漸漸適應新學校，心情快樂起來。冉東陽就和吳緬。莫欣兒。古龍飛放學后一起去陪小雅學習玩耍。
看到這里，我被他們的這種珍視友誼，互幫互助的精神感動了，讓我認識到友誼的存在是可貴的。會讓沉浸在困惑中的人重新站立起來。在今后的日子里，我一定要學會珍愛友誼，他會讓我不再孤單，也會讓我身邊的朋友感受到我的熱情……
女生日記讀后感400字篇8
最近，我讀了《女生日記》。這本書是楊紅櫻寫的，我讀完這本書后，懂得了很多道理。讓我為大家介紹一下吧!
《女生日記》里的主人公冉冬陽是一個善良的小學六年級女生，書中講的是冉冬陽在六年級的學習生活中發(fā)生的事情。冉冬陽不太漂亮，也不太聰明，但是老師、同學、家人都很喜歡她。因為冉冬陽是一個愛幫助別人的女孩，她的好朋友梅小雅的父母離了婚，媽媽還下崗了，生活特別困難，冉冬陽帶領同學們捐款，資助小雅媽媽們開起了雜貨店。又一次，同學馬加的父母出了車禍，她主動的去馬加家里照顧馬加不滿一歲的弟弟，因為要照顧馬加弟弟，冉冬陽放棄了去海南旅游的機會。
我雖然在平常學習生活中也會幫助同學朋友，但是都是在我的事情完成之后才去做。雖然我會做簡單的家務活，也不是每次每日都能做。
讀了《女生日記》后，我要向冉冬陽學習，做一個品學兼優(yōu)的好學生。