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4歲幼兒推薦書目

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4歲幼兒推薦書目

  讀書不應(yīng)算一種愛好,更應(yīng)是現(xiàn)代文明人必不可少的生活內(nèi)容。下面就有小編為大家精心整理4歲幼兒推薦書目的相關(guān)信息,以供各位參考。

  4歲幼兒推薦書目【一】

  1、《花草樹木的朋友》

  本方案強調(diào)幼兒閱讀有獨特的特質(zhì),認(rèn)為幼兒閱讀既是專門性的、領(lǐng)域性的活動,又與幼兒整個生活和游戲密切相關(guān);提出幼兒閱讀材料多樣化,閱讀方式多元化,整個閱讀活動游戲化;強調(diào)閱讀過程含有極其復(fù)雜的心理成分,必須有興趣、情緒、需要、個性、能力和意志.以及感知、注意、詞匯、思維、語言、想象的參與才得以實現(xiàn)等。依據(jù)上述觀點,幼兒閱讀必須基于文本的意義,必須強調(diào)與幼兒的互動,必須注重同伴因素的充分利用。叢書圍繞選擇作品、解讀作品、運用適宜的指導(dǎo)策略、提出多樣的閱讀方式、創(chuàng)設(shè)相應(yīng)環(huán)境等方面努力,提供了一套完整的具有新的理念和內(nèi)容的幼兒閱讀方案。

  2、《識字半小時》

  學(xué)習(xí),從快樂開始!

  在這座奇妙的樂園里,到處充滿著孩子們歡快的笑聲,就像做好玩的游戲一樣進行學(xué)習(xí),是那么符合孩子追求快樂的天性,2-7歲的兒童,都是這個樂園的主人。

  作為學(xué)前幼兒的家長,如果您還在發(fā)出疑問:

  想讓孩子努力學(xué)習(xí)而贏在起點,但又怕壓壞了孩子稚嫩的肩膀。怎么辦?

  孩子沒有主動學(xué)習(xí)的愿望,只能哄著學(xué)或強壓著學(xué)。怎么辦?

  不知道怎么輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí),心理感到不安和沮喪。怎么辦?

  那么請您讓孩子進入快樂小學(xué)堂吧!《快樂小學(xué)堂·半小時家庭系列》叢書能讓孩子在快樂中學(xué)習(xí),在快樂的學(xué)習(xí)中打下堅實的知識基礎(chǔ),并成為學(xué)習(xí)興趣廣、學(xué)習(xí)能力強、學(xué)習(xí)習(xí)慣好的孩子,贏在起點,更贏在終點。

  3、《本半小時媽媽》

  本書是專門針對3—4歲兒童的特點設(shè)計實用性很強,同時又很簡單有趣的練習(xí),是媽媽與寶寶交流感情、共同學(xué)習(xí)的寶典,媽媽們有了這本書,寶寶就不會再感到無聊了,每天的半小時是最快樂最有意義的時光!

  4、《動腦貼貼畫》

  不要要求孩子把sticker貼在指定位置,這會使有趣的益智游戲變得呆板,影響孩子的好奇心和學(xué)習(xí)興趣。指導(dǎo)孩子根據(jù)故事或問題自己作出判斷,獨立完成每一頁的內(nèi)容,這種自發(fā)性的學(xué)習(xí)活動能培養(yǎng)孩子的自信心。為了培養(yǎng)孩子思維的靈活性,有的書提供了比內(nèi)容更多的sticker,剩余的sticker可以盡情貼在最后一頁,讓孩子發(fā)揮想象力,設(shè)計出自己的作品?!秳幽X貼貼畫》涵蓋創(chuàng)意、數(shù)學(xué)、語言、思維、英語5大能力的學(xué)習(xí)內(nèi)容,根據(jù)不同年齡段的特征創(chuàng)意編寫,通過有趣的故事和游戲分年齡段進行學(xué)習(xí),每本書有150-300張sticker,可以讓孩子盡情粘貼。

  5、《寶寶快樂成長一本全》

  科學(xué)與權(quán)威并重,樂趣與實用并存,本叢書嚴(yán)格遵循幼兒智能發(fā)展規(guī)律,倡導(dǎo)教育新理念而編寫,促進孩子創(chuàng)造性思考,實現(xiàn)孩子全面化發(fā)展。135個活動的容量,內(nèi)容豐富多彩,插圖漫畫精致絢麗,讓您的孩子在輕松快樂的游戲中,智力、語言、數(shù)學(xué)、科學(xué)、美術(shù)等都能得到提升,全方位培養(yǎng)孩子的綜合能力和素養(yǎng)!

  4歲幼兒推薦書目【二】

  1、《不一樣的卡梅拉1-9》 (21世紀(jì)出版社)

  卡梅拉更像是橋梁書,文字和圖的比例略多于圖畫書,但這絲毫不影響家長帶著孩子們共同閱讀的樂趣。

  2、《鴿子撿到一只熱狗》 (愛心樹繪本館)

  鴿子撿到了一只熱狗,小鴨子也想吃,那可怎么辦?明搶、暗爭?一番“斗爭”之后,鴿子和小鴨子一起坐著分享這美味的熱狗了。情節(jié)有趣,語言風(fēng)趣,兩個角色,適合角色扮演閱讀。

  3、《烏鴉面包店》 (愛心樹繪本館)

  烏鴉家開了面包店,夠轟動的吧,萬千烏鴉來排隊,就更拍案驚奇了,而且這個場面是因為小烏鴉造成的---書中的小動物總會被孩子來對號入座,孩子們喜歡讀也就不足為奇了

  4、《千萬別去當(dāng)海盜》和《海盜從不換尿布》

  孩子在家總是要這樣那樣的“禁令”,當(dāng)了海盜就可以隨心所欲、為所欲為了,不需要海盜怎么多費口舌,雅各布立馬成了海盜,而且很快學(xué)會了海盜的言行。

  5、《三只小豬》 (耕林繪本館)

  熟悉的故事怎樣出彩?大衛(wèi)•威斯納都不用文字,單靠圖來說話,就讓孩子們看得入迷。

  6、《阿迪和朱莉》 (和英童書)

  有趣的設(shè)計,有趣的內(nèi)容(橋段雖然有些老舊,比如三岔口、比如狼和豬、比如恐龍和小紅果),孩子參與感很強的閱讀體驗

  7、《圖書館的獅子》 (和英童書)

  獅子到了圖書館能引起怎樣的震動?小小圖畫書里有著完整的故事情節(jié),鋪墊、和諧、分歧、轉(zhuǎn)折、解救、大團圓—有點兒美式大片的味道。

  8、《我們要去捉狗熊》 (啟發(fā)精選)

  爸爸帶著一大家子,小的只能騎脖根子,要去野外捉一只狗熊,各種困難都無法讓他們停下腳步,直到他們來到了大熊的面前。生動活潑的圖文風(fēng)格,家長如果能用生動活潑的語言給讀出來,孩子必定喜歡。

  9、《警官巴克爾和警犬葛芮雅》

  4歲多的孩子特別愿意去“教導(dǎo)”別人,如果專職“教導(dǎo)”安全的嚴(yán)肅警察的身旁有一只也愿意“教導(dǎo)”別人的狗狗,那是怎樣的戲劇效果?

  10、《變焦》和《變焦2》 啟發(fā)繪本館

  把圖片放大10000倍能看到什么?從一個雞冠子出發(fā),能發(fā)現(xiàn)什么?和孩子ZOOM一下吧。讓孩子展開想象的翅膀

  11、《約瑟夫有件舊外套》

  從大大的外套,改成夾克、背心、圍巾、領(lǐng)帶、手帕、扣子,最后不見了,只夠?qū)戇@個故事了,對孩子來說變化是可預(yù)測的,變成什么是需要思考的,閱讀游戲中,樂趣也在其中。還有難得的洞洞設(shè)計,會讓孩子會心一笑。

  12、《我的秘密朋友阿德》

  四歲多的孩子,會有“孤獨”的感覺了。阿德就是(當(dāng)然,阿德未必是四歲的孩子)有點兒孤獨的“我”的秘密朋友,只在孤獨的時候出現(xiàn),有一個這樣的朋友多好啊。

  13、《克里克塔》 (蒲蒲蘭繪本)

  克里克塔是一條蛇!好可怕嗎?才不呢,克里克塔要喝牛奶,要穿毛衣、還跟波特老師上街買東西、散步,還去了教室當(dāng)助教呢。

  14、《恐龍的溫馨故事繪本系列》

  蒲蒲蘭暢銷繪本——宮西達(dá)也老師的恐龍溫馨故事系列;在日本,恐龍的溫馨故事系列現(xiàn)已被改編為動畫電影,并已在日本公映,深受讀者喜愛,包括《我是霸王龍》、《你看起來好像很好吃》、《你真好》、《永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)愛你》、《我愛你》。

  15、《逃跑的小火車頭》

  小火車頭突突厭煩了拉著笨重的車廂跑來跑去,她想引得大家的關(guān)注,想出去自己闖闖,這下可熱鬧啦!

  16、《轱轆轱轆轉(zhuǎn)》 (蒲公英圖畫書館)

  我覺得斯凱瑞的作品有個特點就是繁瑣啰嗦,人物多、造型多、線索多,孩子們在其中找這個、找那個,樂在其中。

  17、《小豬切斯特》 (耕林繪本館)

  一只不愿意在豬圈里瘋吃傻長的小豬切斯特,向往著不一樣的生活,苦練“鼻子倒立”的絕技,希望能成為馬戲團明星,結(jié)果,真得很讓豬大吃一驚。

  18、《好餓的老狼和豬的小鎮(zhèn)》 (新疆青少繪本)

  也是宮西達(dá)也作品,一直好餓的狼走進了到處都有“陷阱”的豬的小鎮(zhèn),比如餐館的招牌都是“紅燒狼肉”、“烤狼肉串”這樣的菜譜,再兇猛的狼也會狼狽逃竄吧。

  19、《我的名字克麗桑絲美美菊花》 (信誼繪本館)

  小姑娘的名字讓讀書的孩子們倍感興趣,有時候就是要聽到或者念出這個名字,就會讓大人反復(fù)來讀。當(dāng)然,漢克斯的作品都深諳孩子心理,這才是受到孩子喜歡的真實原因。

  20、《遲到大王》 (信誼繪本館)

  一個叫做約翰派克羅門麥肯錫的男孩,總是在上學(xué)的路上碰到各種各樣的問題,而每次遲到老師都不相信他說的那些怪事,直到有一天,老師也遇到了怪事。

  4歲幼兒推薦書目【三】

  繪本名稱:《蚯蚓的日記》

  繪本特色:適合充滿生活情趣的寶寶,堅持禮貌問候他人,睡前不吃食物,友好的和朋友相處,對集體活動充滿熱情等諸多優(yōu)點等你學(xué)

  繪本名稱:《我爸爸》

  繪本特色:適合親子共讀,幽默的形象增加孩子開心指數(shù),讓爸爸的高大印象更加深入孩子心中,更愛爸爸

  繪本名稱:《農(nóng)夫去旅行》

  繪本特色:適合增強孩子的想象力,增強他們的責(zé)任感,輕松幽默中感受田園氣息。

  繪本名稱:《小藍(lán)和小黃》

  繪本特色:適合培養(yǎng)孩子的藝術(shù)細(xì)胞,抽象畫面啟迪孩子無限想象,也傳達(dá)了友誼的可貴

  繪本名稱:《讓我安靜五分鐘》

  繪本特色:適合親子共讀的最佳繪本,鍛煉孩子體諒家長,畫中細(xì)節(jié)可盡情互動

  繪本名稱:《菲菲的生日蛋糕》

  繪本特色:適合讓子體會用愛和溫暖,故事輕松歡快。

  繪本名稱:《大衛(wèi)惹麻煩》

  繪本特色:適合家長了解孩子成長經(jīng)歷,親身面對孩子撒謊等現(xiàn)實問題

  繪本名稱:《怕浪費婆婆》

  繪本特色:適合愛浪費的孩子閱讀,學(xué)會環(huán)保,學(xué)會節(jié)約,學(xué)會變廢為寶的小本事

  繪本名稱:《你真好》

  繪本特色:適合教會孩子與朋友相處,坦誠一些,或許會得到更真摯的友情

  繪本名稱:《好奇的喬治去野營》

  繪本特色:適合酷愛模仿卻經(jīng)常鬧笑話的活潑小朋友,讓孩子正確了解自己的好奇心和求知欲,勇于幫助別人,充滿愛心

  繪本名稱:《小老鼠忙碌的一天》

  繪本特色:適合為孩子樹立夢想,濃濃親情與夢想并存的優(yōu)質(zhì)繪本

  繪本名稱:《999個青蛙兄弟大搬家》

  繪本特色:適合酷愛冒險系列的兒童閱讀,團結(jié)就是力量,家人就應(yīng)該像他們一樣團結(jié)在一起

  繪本名稱:《小狐貍買手套》

  繪本特色:適合讓孩子感受最美的童真,最溫馨的母愛

  繪本名稱:《我是霸王龍》

  繪本特色:適合讓孩子重視真愛朋友,心存善良的可貴

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