教育部中小學(xué)圖書館推薦書目
教育部中小學(xué)圖書館推薦書目
戲劇大師莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”對此小編就為各位整理了教育部中小學(xué)圖書館推薦書目的相關(guān)優(yōu)秀內(nèi)容，歡迎各位參閱。
教育部中小學(xué)圖書館推薦書目(一)
書目一：《水滸傳》
《水滸傳》是中國歷史上第一部用古白話文寫成的歌頌農(nóng)民起義的長篇章回體版塊結(jié)構(gòu)小說，以宋江領(lǐng)導(dǎo)的起義軍為主要題材，通過一系列梁山英雄反抗壓迫、英勇斗爭的生動故事，暴露了北宋末年統(tǒng)治階級的腐朽和殘暴，揭露了當(dāng)時尖銳對立的社會矛盾和“官逼民反”的殘酷現(xiàn)實。按120回本計，前70回講述各個好漢上梁山，后50回主要為宋江全伙受招安為朝廷效力，以及被奸臣所害。
書目二：《格列佛游記》
《格列佛游記》是一部獨具特色的小說杰作。它和18世紀(jì)歐洲眾多小說一樣，繼承了流浪漢小說的結(jié)構(gòu)方法，襲用了當(dāng)時流行的描寫旅行見聞的小說，尤其是航海冒險小說的模式，很好的一本書。敘述主人公格列佛在海上漂流的一系列奇遇。它無疑在相當(dāng)程度上受到笛福的《魯濱遜漂流記》和其他一些游記體冒險小說的影響。然而，《格列佛游記》和他們雖然形式相似，性質(zhì)卻截然不同。它是《桶的故事》和《世紀(jì)之戰(zhàn)》那類故事的進一步發(fā)展，具有與十八世紀(jì)開始興起的寫實主義小說不同的若干獨特性質(zhì)。
書目三：《鋼鐵是怎樣煉成的》
《鋼鐵是怎樣煉成的》是前蘇聯(lián)作家尼古拉·奧斯特洛夫斯基所著的一部長篇小說，于1933年寫成。講述尼古拉·奧斯特洛夫斯基爾·柯察金從一個不懂事的少年到成為一個忠于革命的布爾什維克戰(zhàn)士，再到雙目失明卻堅強不屈創(chuàng)作小說,成為一塊堅強鋼鐵(是指他的精神)的故事。這是一部帶有自傳味道的小說，它贊揚了在絕望的命運中仍堅強不屈，向命運挑戰(zhàn)的精神，鞭韃了那些只會作威作福的資本家與資本主義社會的丑陋，表現(xiàn)出了作者所代表的當(dāng)時無產(chǎn)階級對受壓迫命運的抗?fàn)幘瘛?/p>
書目四：《駱駝祥子》
《駱駝祥子》不只是作家本人，也是中國現(xiàn)代文學(xué)史上一部優(yōu)秀的現(xiàn)實主義作品。它很有代表性地表現(xiàn)出老舍為提高反映城市貧民生活的作品的水平所取得的成就和所做出的貢獻，也很有代表性地反映出他的創(chuàng)作中曾經(jīng)相當(dāng)長期地存在著的弱點對于這些成就和貢獻的限制。
書目五：《朝花夕拾》
《朝花夕拾》原名《舊事重提》，是魯迅的回憶性散文集。它是一本家喻戶曉的散文集，是一本必讀的文集。雖然《朝花夕拾》不是為少年兒童寫的，但寫了許多關(guān)乎少年兒童的事，讀起來興趣盎然，這本書是魯迅回憶童年、少年和青年時期中不同生活經(jīng)歷和體驗的文字。全書由《小引》《狗·貓·鼠》《阿長與〈山海經(jīng)〉》《二十四孝圖》《五猖會》《無?！贰稄陌俨輬@到三味書屋》《父親的病》《瑣記》《藤野先生》《范愛農(nóng)》《后記》12部分組成?！冻ㄏκ啊芬粫沟酶嗟那嗌倌昴軌蚍窒眙斞傅?ldquo;溫馨的回憶和理性的批判”。
書目六：《童年》
1919年俄國作家梭羅古勃在《作家日記》中談到高爾基自傳體小說三部曲時寫道：“我邊讀邊感到遺憾。我不由得想起列夫·托爾斯泰那充滿芬芳氣息的童年。相反地這里卻是打架、斗毆、鞭撻……簡直是一種在心理上不可理解的施虐狂。”的確，整篇《童年》中所描繪的是一種濃厚的、色彩斑斕的、離奇的難以形容的生活。
書目七：《魯濱遜漂流記》
《魯濱遜漂流記》是18世紀(jì)英國著名作家笛福的代表作品，也是英國乃至整個歐洲文學(xué)史上第一部真正意義上的小說。三百多年來在世界各地讀者中廣泛流傳，歷久不衰。
笛福成功地塑造了一個理想的資產(chǎn)階級所應(yīng)具備的一切特征——勇敢、智慧、理性、勤勞、堅強，也告訴人們不論遇到何種困難，都要頑強地生存，上帝也許會拋棄你，但自己永遠不要拋棄自己!
書目八：《繁星·春水》
本書系《語文新課標(biāo)·名著閱讀書系》之《繁星·春水》分冊。從學(xué)生對詩歌的鑒賞和理解的角度，全面呈現(xiàn)名著原貌。分為精讀、泛讀兩種，旨在將全面的分析和自我感悟有機地結(jié)合起來。全書分為精讀和泛讀篇兩種。 精讀篇主要設(shè)置：全書前設(shè)有整體的“書路導(dǎo)航”。從作者的生平介紹。到作品內(nèi)容的概括;從藝術(shù)特點的分析，到創(chuàng)作手法和作家作品在文學(xué)史上的地位和作用的綜合評述，都在這里展現(xiàn)出來。將詩中最經(jīng)典、精彩的詩句集萃于此，便于同學(xué)們學(xué)習(xí)和背記。
教育部中小學(xué)圖書館推薦書目(二)
1、小學(xué)生初中生高中生教師及學(xué)校管理者145個十分鐘讀懂《資本論》 A馬列主義毛澤東思想俞斌東方出版社
2、社會主義核心價值體系通俗系列讀本之一：凝心聚力興國魂——社會主義核心價值體系 A馬列主義毛澤東思想王學(xué)儉蘭州大學(xué)出版社
3、社會主義核心價值體系通俗系列讀本之二：科學(xué)真理指航程——馬克思主義指導(dǎo)地位 A馬列主義毛澤東思想王維平蘭州大學(xué)出版社
4、社會主義核心價值體系通俗系列讀本之三：高舉旗幟不動搖——中國特色社會主義共同理想 A馬列主義毛澤東思想劉先春蘭州大學(xué)出版社
5、社會主義核心價值體系通俗系列讀本之四：萬里長城永不倒——愛國主義為核心的民族精神 A馬列主義毛澤東思想張新平蘭州大學(xué)出版社
6、社會主義核心價值體系通俗系列讀本之五：弘揚時代主旋律——改革創(chuàng)新為核心的時代精神 A馬列主義毛澤東思想丁志剛蘭州大學(xué)出版社
7、社會主義核心價值體系通俗系列讀本之六：知榮明恥樹新風(fēng)——社會主義榮辱觀A馬列主義毛澤東思想馬云志蘭州大學(xué)出版社
8、中共黨史珍聞錄A馬列主義毛澤東思想白云濤四川人民出版社
9、中國共產(chǎn)黨90年重大事件始末A馬列主義毛澤東思想張神根四川人民出版社
10、送給中國青少年的勵志書B哲學(xué)、宗教龔勛華夏出版社
11、儒家雅品B哲學(xué)、宗教譚漢生福建人民出版社
12、送給中國青少年的心靈書B哲學(xué)、宗教龔勛華夏出版社
13、送給中國青少年的幸福書B哲學(xué)、宗教龔勛華夏出版社
14、送給中國青少年的智慧書B哲學(xué)、宗教龔勛華夏出版社
15、西點軍校最優(yōu)秀男孩成長法則B哲學(xué)、宗教蘇宇飛華夏出版社
16、季羨林談人生(平裝)B哲學(xué)、宗教季羨林當(dāng)代中國出版社
17、我的人生哲學(xué)B哲學(xué)、宗教梁漱溟當(dāng)代中國出版社
18、幸福的起點B哲學(xué)、宗教阿爾伯特.哈伯特當(dāng)代中國出版社
19、活法(青少版)B哲學(xué)、宗教[日]稻盛和夫東方出版社
20、道家逸品B哲學(xué)、宗教劉韶軍、陳業(yè)新福建人民出版社
教育部中小學(xué)圖書館推薦書目(三)
1.《伊索寓言》(古希臘)伊索著 中國書籍出版社
2.《中國寓言故事精選》曹文軒編 北京大學(xué)出版社
3.《天方夜譚》王瑞琴譯 人民文學(xué)出版社
4.《我要做個好孩子》黃蓓佳著 江蘇少年出版社
5.《中國歷史故事精選》 北京大學(xué)出版社
6.《小學(xué)科學(xué)知識故事》(中年級)曹文軒編 江蘇文藝出版社
7.《木偶奇遇記》科洛迪著任溶溶譯
8.《長襪子皮皮》林格倫著李之義譯 中國少年兒童出版社中高年級
9.《寄小讀者》冰心著 湖北少年兒童出版社
10.《尼爾斯騎鵝旅行記》(瑞典)拉格洛芙著高子英李之義譯 人民文學(xué)出版社
11.《克雷洛夫寓言》(俄)克雷洛夫著裴家勒譯 譯林出版社
12.《愛的教育》亞米契斯著盧堅孟容譯 天津教育出版社
13.《上下五千年》曹余章著 甘肅文化出版社
14.《西游記》吳承恩著 時代文藝出版社15.《水滸傳》施耐庵著
16.《昆蟲記》(法)法布爾著王光譯 作家出版社
17.《魯濱孫漂流記》(英)笛福著 人民文學(xué)出版社
18.《中國兔子德國草》周銳周雙寧著 春風(fēng)文藝出版社
19.《愛麗絲漫游奇境記》劉易斯·卡洛爾著管沼淳譯
20.《海底兩萬里》凡爾納著管家琪譯 北京出版社
21.《草房子》曹文軒著 江蘇少兒出版社
22.《小學(xué)科學(xué)知識故事》(高年級)曹文軒編 江蘇文藝出版社
23.《三國演義》羅貫中著
24.《湯姆索婭歷險記》馬克.吐溫張友松譯 福建少年兒童出版社
25.《鋼鐵是怎樣煉成的》(俄)奧斯特洛夫斯基梅益譯 人民文學(xué)出版社
26.《童年》高爾基著
27.《呼蘭河傳》蕭紅著 復(fù)旦大學(xué)出版社
28.《小王子》圣埃克蘇佩里著艾柯譯 云南美術(shù)出版社
29.《好兵帥克》(捷克)雅·哈謝克著蕭乾譯 譯林出版社
30.《紅雨傘·紅木屐》彭懿著 吉林出版社