英語六級閱讀理解技巧
英語六級閱讀理解技巧(精選3篇)
相信大部分備考英語六級的小伙伴對于閱讀理解都有自己獨(dú)特的見解,但是閱讀理解的答題技巧有哪些呢?下面小編給大家分享英語六級閱讀理解技巧,希望能夠幫助大家!
英語六級閱讀理解技巧精選篇1
堅(jiān)持每天學(xué)一點(diǎn)。剛上大學(xué)的你如果不是英語專業(yè),那么心思可能就不太會放在英語上了,而且會感覺異常的輕松,終于可以不用被老師要求天天背單詞了。確實(shí)是這樣的。但是可別忘了還有英語四、六級呢。那么為了讓從小學(xué)就已經(jīng)學(xué)了那么多年的英語不會一下全忘顯得很重要,這就要求我們每天學(xué)一點(diǎn)英語。(到你找工作時(shí)你會發(fā)現(xiàn)如果非英語專業(yè)英語比較好將會有很大的優(yōu)勢的)
可以選擇早上的時(shí)間,比如6:30起床讀半個(gè)小時(shí)英語,這就夠了。地點(diǎn)可以選擇在大學(xué)的公園里,我相信每所大學(xué)都有好多適合早讀的場地,而且確實(shí)有很多大學(xué)生每天都有早讀的習(xí)慣。資料當(dāng)然就是你所擁有的大學(xué)英語教材了,大學(xué)英語教材的文章詞匯量應(yīng)付英語四、六級考試我覺得綽綽有余了。
讀英語就要大聲的讀出聲來,一方面可以訓(xùn)練自己的口語,另外一方面又不會走神,總之別小看這每天半個(gè)小時(shí)的英語早讀,日積月累下來你就會知道這個(gè)效果的。我感覺單獨(dú)的記單詞是沒有什么太大作用的,記單詞一定要放在語境中來記,這樣記憶才會深刻。
考前要買一套預(yù)測題來做,我感覺做真題沒有太大的必要,預(yù)測題主要是為了把握有哪些類型的考題,大概是什么樣的出題模式。 考前一個(gè)月開始每天一套預(yù)測題,大概八套這樣就夠了。做題時(shí)嚴(yán)格按照正式考試的時(shí)間來安排做題。
八套題做完后要認(rèn)真核對自己做錯(cuò)的題,但是也不用刻意在乎有些不懂的,因?yàn)楫吘箍荚嚂r(shí)有些單詞不認(rèn)得也很正常,所以有些題不會做也很正常。然后主要是對預(yù)測題的作文要認(rèn)真對待,對給出的參考文章爭取在考前至少讀三遍。(我大學(xué)英語四六級在大一下學(xué)期和大二上學(xué)期都是一次性考過,即是采用的這種方法,當(dāng)時(shí)用的是上海交大的預(yù)測題,現(xiàn)在世面上有很多的預(yù)測題,可以據(jù)自己的喜好而定,預(yù)測題嘛也都差不多,反正也不會有原題,僅僅是了解題目類型而已)
英語六級閱讀理解技巧精選篇2
一、略讀(skimming)
所謂略讀是一種選擇閱讀法。它有兩個(gè)特點(diǎn):第一,它有意地忽略掉一些字詞、句子或段落;第二,它有意地不求甚解。例如抓住一段的大意時(shí)甚至可以對該段落的一半或者四分之三不予理睬。
略讀不是略去某些詞不讀,而是指不可以逐字逐詞閱讀。要抓住關(guān)鍵詞,閱讀句群,把握整體意思。在一個(gè)句子里,最關(guān)鍵的莫過于主語、謂語、賓語了,其他的成分都是用來補(bǔ)充主、謂、賓的附加成分,讓主、謂、賓看起來更加豐滿。使用略讀法時(shí),要省去各種細(xì)節(jié)的知識,如數(shù)字、公式、時(shí)間、地點(diǎn)、人物年齡等。要注意故事的主要情節(jié),抓住中心意思。在方法上,閱讀時(shí)可以跳躍某些句子,但要注意關(guān)鍵詞、關(guān)鍵段落和問題。當(dāng)找到了所需要的信息時(shí),要立即停下來。然后,再慢慢地細(xì)讀包含所需信息的那一行或那一句。
遇到難句一定要將主語、渭語、賓語勾畫出來,明顯地提醒自己這句話的意思是什么。在做完了題目檢查時(shí)還一定要認(rèn)認(rèn)真真地把句子分析清楚,這樣才可以提高自己的閱讀能力。
二、找出信號詞
信號詞常用來連接細(xì)節(jié)或是強(qiáng)調(diào)內(nèi)容,并可完成段落的轉(zhuǎn)換,暗示讀者下文要講的內(nèi)容,標(biāo)志出作者要提出一個(gè)新的思想或者觀點(diǎn),或者是作者要對所論述的觀點(diǎn)舉例說明,或者要詳細(xì)論述同一觀點(diǎn)。例如:
To sum up,Aristotlethought that all motions resulted either from the nature of the moving objector from a sustained push or pull.(表明作者要做結(jié)論)
三、找到中心思想
一個(gè)句子、一段文章雖然能提供許多信息,但它的中心意思通常只有一個(gè)。其它細(xì)節(jié)都圍繞這個(gè)意思,說明這個(gè)意思。要提高閱讀速度有一個(gè)最根本的要求,就是要找到并抓住這個(gè)中心意思。抓住了中心意思才能正確地理解句子、段落或通篇的基本內(nèi)容。
段落的中心意思與句子的中心意思是類似的。一般有兩種情況:一種是表明的中心意思,另一種是隱含的中心意思。表明的中心意思常常用一個(gè)或幾個(gè)句子來表示,隱含的中心盡想需要讀者用自己的話去概括、歸納整篇或整段的含義。
要想在考試中在閱讀理解部分取得高分,首先必須學(xué)會尋找中心思想、抓住中心思想,特別是段落的中心思想。主題句的位置比較靈活,有的在段首。有的在段末,有的則居段中,但主題句在段首的比較多。
四、正確處理閱讀中出現(xiàn)的生詞
個(gè)別生詞不會影響我們對全文的理解,而且大綱中也允許有3%左右的生詞。對有些與答題無關(guān)的生詞一般可以忽略過去。如果有個(gè)別生詞影響了對全篇的理解和做題,就需要去猜測詞義。在考試中當(dāng)然是無法求助于字典的,一般可以有兩種方法:第一是根據(jù)構(gòu)詞法判斷詞義。這種方法需要認(rèn)識大量的詞根,否則一切猜測都無從談起;第二種是根據(jù)與上下文的關(guān)系推測其詞義,生詞不是孤立的、封閉的,它所出現(xiàn)于其中的句子、段落都會提供很多的暗示和線索。
五、跳讀法
跳讀法是略讀法的進(jìn)一步發(fā)展。跳讀法就是讀的時(shí)候,頭腦中帶著問題,尋找問題的具體答案,采取跳躍、選擇閱讀的方法。一旦找到了問題的具體答案,便立即停下來,跳讀法也是快讀的一種形式。如果略去冗余的單詞,文章所表達(dá)的思想并不受太大的影響。
除了以上幾點(diǎn),還有很多其他的方法可以用來提高閱讀速度,例如句群閱讀法等。無論是哪種方法目的都是為了在提高速度的同時(shí)加強(qiáng)對文章的理解。因此,無論采用哪種形式,一定要記住不要為了一棵樹苗而忘記了整片森林。不認(rèn)識的生詞可以跳過去,大部分的生詞并不影響對整個(gè)句子意思的理解,不要一遇到生詞心里就慌了。
英語六級閱讀理解技巧精選篇3
聽力:
選項(xiàng)題:每個(gè)算一個(gè),共計(jì)25個(gè)
對話題:單詞題兩個(gè)算一個(gè),默寫句子題一個(gè)算兩個(gè)
閱讀:
快速閱讀和簡答閱讀:每題算一個(gè),共計(jì)15個(gè)
篇章閱讀:每一個(gè)算兩個(gè),共計(jì)20個(gè)
完形:每兩題算一題,共計(jì)10題
翻譯:每題算一個(gè),共計(jì)5個(gè)
寫作:
33分:條理不清,思維紊亂,語句支離破碎或大部分句子有錯(cuò)誤,且都是嚴(yán)重錯(cuò)誤。
39分:基本切題,表達(dá)不清連貫性差,有較多嚴(yán)重語法錯(cuò)誤。
45分:基本切題,有的地方表達(dá)思想不夠清楚,文字勉強(qiáng)連貫,語言錯(cuò)誤相當(dāng)多,期中有一些是嚴(yán)重錯(cuò)誤。
57分:切題,表達(dá)思想清楚,文字連貫,但有少量語言錯(cuò)誤。
67分:切題,表達(dá)思想清楚,文字通順,連貫性好,基本沒有語法錯(cuò)誤,僅有個(gè)別小錯(cuò)。