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多彩的活動(dòng)作文六年級

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多彩的活動(dòng)作文六年級(精選8篇)

課余生活是豐富多彩的,它不僅打開了我們的想象空間,提高了我們的邏輯思考能力,而且還能把我們的一些壞習(xí)慣改掉。下面是小編給大家?guī)淼亩嗖实幕顒?dòng)作文六年級(8篇),以供大家參考!

多彩的活動(dòng)作文六年級精選篇1

今天,我們參加了一次有意義的親子交流活動(dòng)。上午十點(diǎn)鐘,我們準(zhǔn)時(shí)來到了補(bǔ)習(xí)班,大家都十分緊張,討論著今天可能會出的題目,都想得第一。

第一個(gè)游戲開始了,名叫指手畫腳,規(guī)則是和自己的爸爸或媽媽兩人一組,一個(gè)人說或表演動(dòng)作,一個(gè)人猜,但是在說和表演時(shí)不能說出詞中的任何一個(gè)字,而臺下的人也不能提醒,否則扣一分。

首先上場的`是我和媽媽,第一個(gè)詞,只見她先轉(zhuǎn)過身去,然后又把頭轉(zhuǎn)過來,沖著我笑,媽媽一邊比劃一邊說:“四個(gè)字!什么百媚生?”我一下懵了,這是啥?我有點(diǎn)著急了,過了許久,我才想起來這是回眸一笑,但時(shí)間已經(jīng)浪費(fèi)了好多。

接著第二個(gè)詞,媽媽舉起拳頭說:“我代表月亮消滅你!”我想了半天,只想到了月亮公主,說出了心里想的答案:“月亮公主!”這句話一出口,笑聲四起,有的人竟都笑到地上了,我急得像熱鍋上的螞蟻,頭上直冒汗。你們猜到這個(gè)詞是什么嗎?時(shí)間到了,我們只猜對了兩個(gè),有點(diǎn)遺憾。

緊接著,第二組、第三組、第四組、第五組。每個(gè)組的分都比我們的分高,我的心里好像有無數(shù)只螞蟻爬來爬去,它們還時(shí)不時(shí)地咬我,心里十分糾結(jié),糟了,一定是最后一名!我左看看,右看看,就是沒有分比我們還低的。

__的表演讓我忘掉了著急和不快。他看到“打麻將”這個(gè)詞,很快做了一個(gè)推牌的動(dòng)作,還大聲說:“胡了!”這下,我們都知道是打麻將了。全場又是一陣笑聲。

最后,老師和家長念了一首詩,我讀懂了,其實(shí)父母對我們嚴(yán)厲,不是因?yàn)樗麄兒菪?,是因?yàn)樗麄兿M覀兡軌蜃粤?、自?qiáng),將來擁有更加幸福的生活。這是一節(jié)有趣還很有意義的親子課,我們在笑聲和感動(dòng)中結(jié)束了這次活動(dòng)。

多彩的活動(dòng)作文六年級精選篇2

今天,是我們學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會。

運(yùn)動(dòng)會馬上就要開始了,運(yùn)動(dòng)員們整裝待發(fā),貼好標(biāo)簽就要上場了。

“各位運(yùn)動(dòng)員準(zhǔn)備!”體育老師拿著話筒大聲地說?!芭?”只聽見一聲槍聲,運(yùn)動(dòng)員轉(zhuǎn)眼間就不見了。我們班的一個(gè)運(yùn)動(dòng)員,跑了一圈就慢了下來,也不知咋的,越來越慢了。大家還有啦啦隊(duì)齊聲喊到:“加油!加油!加油!運(yùn)動(dòng)員加油!運(yùn)動(dòng)員最棒!”他似乎是聽到了我們的吶喊聲。重新站起來,咬著牙,飛快地向前進(jìn)。他的劉海都被吹起來了。他超過一個(gè)人,二個(gè)人,三個(gè)人,終于和第一平行了。兩人不分勝負(fù),離終點(diǎn)的紅繩越來越近了。他似乎用盡了最后的力氣,越過終點(diǎn),他是第一名!太棒了!大家都為他歡呼,他臉上也露出了勝利的笑容。

不過,最精彩的,還是每個(gè)班的拔河比賽了。

每個(gè)班20個(gè)人出戰(zhàn)。操場上有一條很長很長的麻繩。中間有個(gè)沙坑,麻繩中間也拴著一根紅帶子,紅帶子落在沙坑里。規(guī)則是哪個(gè)班將紅帶子拉過沙坑,哪個(gè)班就贏了。兩個(gè)班站在規(guī)定位置,比賽開始了。

每個(gè)人臉上都寫滿了興奮,都用盡吃奶的勁兒往自己隊(duì)這邊拉。比賽時(shí)間過去一半了,可還是勝負(fù)難分,只聽到啦啦隊(duì)在大聲吶喊:“加油!加油!加油!”有一個(gè)同學(xué)燃起了斗志,大聲告訴大家,他吆喝道:“各位,我們要努力,為了班級的榮譽(yù)!”所有同學(xué)好像都有精神了!只見大家緊皺眉頭,嘴里喊著口號,力氣越來越大,紅帶子離我們越來越近,終于,我們贏了,大家的歡呼聲,響徹校園。

這就證明,如果不嘗試,你又怎么會知道自己可以戰(zhàn)勝別人,你又怎么會知道,自己力量強(qiáng)大,你又怎么會知道,自己有多棒呢?

多彩的活動(dòng)作文六年級精選篇3

每個(gè)人都會經(jīng)歷許多大大小小的活動(dòng),這些活動(dòng)仿佛一滴滴甘露,滋潤每個(gè)人的心田。而我所經(jīng)歷的最大最甜的一滴“甘露”,莫過于通優(yōu)教育的一次“下面條”比賽了。

那天,老師宣布要進(jìn)行“下面條”比賽,教室里頓時(shí)炸開了鍋,一個(gè)個(gè)交頭接耳,紛紛議論著什么是“下面條”比賽。老師神神秘秘地拿出一個(gè)口袋,把手伸進(jìn)口袋里,拿出一把竹簽,開始宣布比賽規(guī)則:首先雙手緊緊握住竹簽,然后突然一松,再把倒下的竹簽拾起來,但不能碰動(dòng)其他任何一根竹簽,最后看誰拾的竹簽多。老師還沒說完,同學(xué)們就把小手高高舉起,嘴里不停地喊:“我來!我來!”

我們組的選手是小張,只見他卷起袖管兒,雙手緊緊握住一把竹簽,又突然一松,竹簽便橫七豎八地躺在地上。他先把容易挑的竹簽拾起,接著蹲在地上,仔細(xì)觀察怎樣才能把連環(huán)壓著的竹簽拾起,于是他又站了起來,把手做成雞爪子的樣子,輕輕地一拿,一根竹簽就像聽話的孩子回到母親的懷抱。

第二個(gè)選手是第一小組大名鼎鼎的女漢子小杜,只見她左手和右手相互配合,眼睛瞪得像銅鈴,輕輕松松地拾起三根簽,可能是太輕敵了,準(zhǔn)備挑起第四根時(shí),一個(gè)不小心碰到了其它的竹簽,最終她獲得了三根竹簽,不過也已經(jīng)很了不起了。

經(jīng)過一番比拼,決勝局由我們組的小張和第一小組的小杜進(jìn)行比賽,小張的眼睛瞪得圓鼓鼓的,小杜可能被這氣勢嚇到,把頭扭到一邊去了。這時(shí),小張的心比女孩子的還細(xì),輕輕地拾起五六根竹簽,小杜也不賴,也拾起了五六根竹簽,雙方僵持了很久,最終小張以一根的微弱優(yōu)勢獲勝,他大步流星地走回座位,大家為他鼓掌歡呼,他只是呵呵的笑著。

“下面條”比賽將會成為我記憶中最甜美的甘露。我們做任何事情都要像挑竹簽一樣專心、細(xì)心。

多彩的活動(dòng)作文六年級精選篇4

我緊握著一張破紙,一張被汗水泡壞的、寫滿丑字的破紙。那是一次數(shù)學(xué)節(jié),一個(gè)自告奮勇的男孩舉起了雙手。所以我便出現(xiàn)在了一扇最大的門前。

我偷偷打開一條小縫,瞄了一眼。每個(gè)平委員都做著自己的事情。一號評委靜靜地坐著;二號評委在紙上不停地寫字;三號評委提提筆,又輕輕放下,看著水瓶里的水發(fā)呆,有時(shí)拿起水瓶,一口猛的下肚。

我一遍又一遍的看著紙上的字,感覺自己萬無一失,一定能有個(gè)一等獎(jiǎng)。

前面幾位同學(xué)都一個(gè)個(gè)從門里出來,有的掛滿笑容,有的滿臉失望。到我了,不過我準(zhǔn)備好了!正當(dāng)我一步一步走上講臺時(shí),我轉(zhuǎn)頭看了一眼群眾,一大片一大片的就像人的海洋,突然所有人一齊看向我,而我腦袋卻比小白兔還潔白。

我不知該干什么,只好亂揮手臂,低頭看小腳,又一邊張開嘴巴胡說八道:“從前有啊,有一對數(shù)字朋友,啊對!”評委員一個(gè)個(gè)都提起了筆。

班里的同學(xué)們握緊拳頭,又用腳踩了踩地,又急得偷偷喊:“快說啊!”其他班的人都在窈竊私語,時(shí)不時(shí)還偷笑幾聲;委員們冷冷地看著,已經(jīng)開始寫字了。

怎么辦?我的心如同一只小兔子般不停地跳動(dòng)。這時(shí)我沉住氣,在腦中努力回憶,尋找著那片記憶,想起來了,我張開嘴巴一口氣把所有的內(nèi)容都吐了出來。

這真是太奇怪了,不是嗎?起初還沒有一點(diǎn)兒聲音,接著就響起了震耳欲聾般的掌聲同學(xué)們緊繃的臉終于放了下來,興奮地直呼喊:“太好啦”別班的同學(xué)不可思議的看著我,有的氣得臉都白了;評委們滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭,在紙上寫下了分?jǐn)?shù)。

我一步步走,下了臺,走出了門,回到了教室,靜靜地坐在椅子上:雖然只有一個(gè)二等獎(jiǎng),但是不知為何,我的膽量越來越大,而且從那以后,我的講故事能力也越來越強(qiáng)。

多彩的活動(dòng)作文六年級精選篇5

這天,廣場上突然響起:“今天,我們要在操場上準(zhǔn)備學(xué)校運(yùn)動(dòng)會了,請大家做好準(zhǔn)備?!痹捯魟偮洌R上掌聲雷動(dòng)、震耳欲聾,我心中不禁的激動(dòng)起來:今天終于不用上課了,可以開運(yùn)動(dòng)會了。

我和其他人跑到操場,第一場是拔河我們班對陣六(6)班,我們準(zhǔn)備好了,只聽“開始”聲響就開始拔河了。我使勁拔,我前面的李明不一會就落下了幾顆豆子大的汗珠;再看我后面的王強(qiáng),雖說他很強(qiáng)壯,雖然他力氣大,但是手也被磨破了;我使出全身力氣,汗如雨下,最終,我們勝利了,可我像武松打了老虎下山時(shí)的樣子,腳情不自禁地軟了下來,像斷了一樣???,我們班的觀眾臉上的表情也從緊張變到了開心,因?yàn)槲覀儷@勝了。

第二場是短跑比賽,由我腳軟了,所以老師派了李飛上場。周圍有4個(gè)同學(xué),他們都繃緊神經(jīng),準(zhǔn)備給班級贏一分。我們班的李飛天天在操場上跑好幾圈,因此,我斷定李飛肯定會贏?!芭?”信號槍一開。李飛以迅雷不及掩耳之勢跑了出去,我看他身輕如燕,我們和臺下的觀眾目不轉(zhuǎn)睛地望著他,有的同學(xué)一臉激動(dòng),有的同學(xué)一臉開心,還同學(xué)一臉緊張。我們這幾個(gè)班勢均力敵,互不相讓。不過,我并不擔(dān)心,果不其然,李飛拿到了第一。

最后一場是羽毛球比賽,這是一場個(gè)人賽。我的腳終于好了,于是我上場了。我和王博的比賽開始了,我第一個(gè)起球,把球打到了天上,又一個(gè)起跳,把球打了過去,第一場我贏了,可后面幾場都被王迪贏了,最后我發(fā)現(xiàn)他取勝的原因其實(shí)是沒有因?yàn)榈谝痪质《鴼怵H,緊追不舍,沒有放棄。我想我也可以做的更好,調(diào)整心態(tài)重新來戰(zhàn)!最終,我還是贏了。

這次有趣的運(yùn)動(dòng)賽也讓我明白了:做事情要堅(jiān)持不懈,勇往直前。平時(shí)多鍛煉鍛煉,比賽時(shí)一定有用武之地!

多彩的活動(dòng)作文六年級精選篇6

在我小學(xué)的五年時(shí)光里,舉行過許多大大小小的活動(dòng),但是令我至今難忘的就是那年冬天,因?yàn)槟鞘且粋€(gè)最天真,沒有任何競技的一次活動(dòng)。

那天,趙老師帶領(lǐng)著我們和家長去濮上園游玩。

剛進(jìn)大門,就有幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)隨手抓起地上的雪,捏成球型打起了雪仗。他們邊打邊走,還沒找到好玩的地方,就已是臉紅脖子粗的,滿頭大汗。

不知不覺,我們在打鬧中來到了一個(gè)小山坡,這時(shí),不知又是哪幾個(gè)調(diào)皮鬼帶頭跑上山頂,從上面滾著下來了,看著他們滿身的積雪,再看看這幾個(gè)人燦爛的笑容,我們幾個(gè)死板老實(shí)的同學(xué)互相看看,幾乎在同一時(shí)間沖了上去,不一會,同學(xué)“咕嚕咕嚕”從鋪滿銀白色雪花的山坡上滾下來好幾個(gè)同學(xué),他們的笑聲和快樂傳染給了我們幾個(gè)膽小的同學(xué),我們幾個(gè)也爬了上去。我慢慢的從雪少的草地爬上去,然后,先坐在那,又用手支撐著,小心翼翼的躺在那,最后快速用手一推“嗖”一下,整個(gè)人被雪裹著滾了下來。寒風(fēng)從我臉上瞬間劃過,整個(gè)人被過癮的“玩弄”著,“太爽了!”這句話從我最終蹦出,這時(shí)驚恐的心、怕冷的手、怕濕的身子和臉都覺得無所謂,反而覺得更盡興。我剛一下來,接二連三的都從山頂上滾了下來。笑聲傳遍整了整個(gè)山坡和曠野。我們一個(gè)來回接一個(gè)來回,有時(shí)還會像撞車一樣撞到一起去,要知道,一個(gè)人一躺就是一米長。

忽然,一陣風(fēng)吹過,旁邊的幾棵松針樹上的雪一下降了下來,太美麗太漂亮了!我被吸引了過去,一路小跑跑到了松針樹下。只見風(fēng)輕輕一吹,雪就像銀針一樣落了,一片片美麗的雪花飄到我的臉上,我慢慢的體會和享受著這美好的時(shí)刻。因?yàn)樘利惲耍覀儙讉€(gè)的女同志便想拍照,拍了一張有一張,故此留為紀(jì)念。

我們在一個(gè)銀白的世界里,沒有任何掩飾的玩耍和嬉戲,露出了我們天真的一面。這可真是小學(xué)時(shí)光里最美好的一個(gè)冬天了!

多彩的活動(dòng)作文六年級精選篇7

又是一年丹桂飄香季,我們再一次迎來了校跳繩比賽。

比賽還未正式開始,操場上空似乎就已彌漫了緊張的氣氛,盡管大家已久經(jīng)沙場,但都神情嚴(yán)肅。灼熱的陽光烤得我們都焦躁不安起來,裘老師讓大家先養(yǎng)精蓄銳,于是大伙都做起了深呼吸,來緩解緊張的情緒。

隨著白老師一聲“預(yù)備,開始!操場上空立馬“硝煙四起”,我們像蓄勢已久的猛獅全體齊發(fā)。只聽得場上所有的繩子搖得虎虎生風(fēng),發(fā)出“嗖嗖”的響聲。虧得我們是橡膠跑道,不然此刻,一定就是你電視里看到的塵土飛揚(yáng)的戰(zhàn)斗場面了。而倒霉的我卻“出師不利”,一開始就勾了一下腳,我心里的小兔子“突突”地都快要蹦出來了,趕緊調(diào)整重新開始。我手中的繩子像一道閃爍的白練,掠過頭頂,擦過地面,畫出一個(gè)個(gè)漂亮的孤形,“五十、一百、一百五……”只聽見白老師激動(dòng)地喊道:“加油!最后十秒了!沖刺啊!”同學(xué)們都使出了九牛二虎之力,咬緊牙關(guān),拼出最后一絲力氣,只聽得場上的跳躍聲和甩繩子的“嗖嗖”聲更快了。他們都在作最后一搏。“無影手,無影腳,快一點(diǎn)兒啊!”我也不斷在給自己加油鼓勁!

“停!”白老師一聲令下,比賽結(jié)束了。所有的人都如釋重負(fù),有的像突然放松的皮筋,有的又好似一灘爛泥,攤坐在地上。當(dāng)然,此時(shí)面對評委報(bào)出的成績時(shí),操場上是幾家歡喜幾家愁了!而我自己數(shù)的是二百一十八個(gè),給我數(shù)數(shù)的小評委卻只報(bào)了二百個(gè)。雖然有點(diǎn)無奈,但更多的是“待從頭,收拾舊山河,朝天闕”的信念!等著瞧,下一次我一定要把那幾個(gè)贏回來!

多彩的活動(dòng)作文六年級精選篇8

恍惚間一個(gè)學(xué)期又過去了,我現(xiàn)在又置身于學(xué)校半年一度的運(yùn)動(dòng)會賽場中。該來的還是躲不過,現(xiàn)在正在舉行的就是學(xué)生們既愛又恨的比賽,兩百米十人接力跑。

“別怕輸,拿出你們所有的力氣,與其他班死拼到底!”比賽前,班長正在對同學(xué)們進(jìn)行最后的加油鼓勁。行嘛,反正要比賽,不如奮力一博,我從同學(xué)們的眼光中看出了堅(jiān)定。

發(fā)令槍響,各班選手都飛奔出起跑線,只有我們班的__同學(xué)在慢悠悠地跑,與其他選手始終保持十米左右的距離?!芭苎?你到底要做什么?”可他卻仍然悠哉游哉地跑,在其他選手距交棒點(diǎn)不到三十米的距離時(shí),我們都急紅了眼,而他卻如有神助,雙腳一瞪,風(fēng)馳電掣般超過了其他選手,交了棒,我們這邊歡呼聲一浪蓋過一浪。之后的八棒之中,我們都領(lǐng)先別人十米。

到了第十棒,二班的那位選手突然爆發(fā),三下五除二就接近了我們班的__同學(xué)。在我們這邊,大家都急得不行,這時(shí)我們的班長又出馬了,她組織同學(xué)們一齊喊加油。于是,焦急、堅(jiān)定、關(guān)懷、激動(dòng)的聲音又一次在我們班響起:“加油啊!加油!”“不能輸,不能輸……”這樣的聲音漸漸蓋過了其他班,__同學(xué)也擠出了最后的力氣,雙手拼了命地?cái)[,腳拼了力地蹬,終于第一個(gè)沖過了終點(diǎn)線,我們的歡呼聲響徹云霄。

最后,當(dāng)廣播播報(bào)我們是第一名時(shí),我們一蹦三尺高!在快樂的同時(shí),我們也好好地感謝了那些參加接力賽的同學(xué)們。沒有他們,就不會有賽場上的酣暢淋漓;沒有他們,就不會有最后的獨(dú)占鰲頭;沒有他們,也不會有今天的歡天喜地!

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