青春朗讀的美短文
青春朗讀的美短文(精選5篇)
為世界進(jìn)文明,為人類造幸福,以青春之我,創(chuàng)建青春之家庭,青春之國家,青春之民族,青春之人類,青春之地球,青春之宇宙,資以樂其無涯之生。為了大家學(xué)習(xí)方便,小編特地準(zhǔn)備了青春朗讀的美短文5篇,希望可以幫助大家,歡迎借鑒學(xué)習(xí)!
青春朗讀的美短文精選篇1
很多人都說,青春是一生中最美好的時(shí)期,他們很想回到青春。一提到青春,我們首先會想到的是美麗的容顏、活力四射的同學(xué)、純潔的友情。但更應(yīng)該被我們了解的不是表面,而是青春的深層價(jià)值。
青春的價(jià)值在于努力奮斗,勇于拼搏。身處的年華,努力奮斗是擁有光明未來的前提?!耙淮绻怅幰淮缃稹保覀儾粦?yīng)浪費(fèi)每分每秒,應(yīng)當(dāng)做有益于自己的事,學(xué)著填滿生活,好好奮斗,努力前行。我們應(yīng)在青春年華明確自己的目標(biāo)。譬如在初高中時(shí),每個(gè)人或多或少都會明確自己未來的就業(yè)方向。朝著這個(gè)方向勇敢去闖、去拼搏,我們處于青春年少,不必?fù)?dān)心自己失敗。我們不該做那未嘗試便放棄的人。同時(shí),我們應(yīng)樹立良好的價(jià)值觀與道德準(zhǔn)則:“做事先做人”,努力使自己成為德才兼?zhèn)涞纳倌?。這將使我們在未來有能力成為社會的棟梁,回饋社會對我們的栽培。
青春的價(jià)值在于熱忱付出,努力奉獻(xiàn)。很多人認(rèn)為付出僅僅在國家層面才能被稱為“好”。實(shí)際不然。我們在生活中的付出也可以鼓勵到他人。在水滴籌上捐贈十塊錢看似是件小事,可千千萬萬個(gè)十塊錢匯聚在一起對一個(gè)絕望的家庭來說卻是救命的稻草。當(dāng)老奶奶不幸摔倒自己卻行動不便無法起身,你的一個(gè)攙扶則會成為她的依靠。當(dāng)他人遇到困難,我們應(yīng)盡力幫助而不是退縮;當(dāng)事情危害了我們的個(gè)人利益,我們也不應(yīng)有失偏頗地處理。若每個(gè)年輕人都積極幫助他人,傳遞正能量,那社會將會十分美好。
毋庸置疑,奉獻(xiàn)在國家層面也十分重要。古時(shí)有霍去病十七歲北擊匈奴,岳飛二十歲啟程抗金;近代有董存瑞十九歲舍身炸碉堡,江竹筠面對嚴(yán)刑拷打誓死不從;現(xiàn)今有“90后”醫(yī)生護(hù)士勇敢抗疫,救下千千萬萬人民。他們無一不是正值青春年少,可他們面對困境也無一不挺身而出。他們沒有因?yàn)楹ε滤劳龆丝s,而是堅(jiān)定地沖上前去,保家衛(wèi)國。我們是中華兒女,在不同的崗位上工作,但我們無一不肩負(fù)著使命。我們是祖國的“中流砥柱”,在面對困難時(shí)我們應(yīng)勇敢承擔(dān)責(zé)任,不害怕奉獻(xiàn)、不抵制奉獻(xiàn),我們應(yīng)學(xué)會為他人著想,學(xué)會付出。
青春的價(jià)值在于奮斗,在于付出。希望每個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)青春的價(jià)值,朝著成為更好的自己的方向努力前行。
青春朗讀的美短文精選篇2
青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢,當(dāng)你醒來時(shí),它早已消逝的無影無蹤。
時(shí)間在流去,我們在長大。有時(shí)青春很迷茫,有時(shí)青春也會墜落,所以我們常會對青春漫想:青春是什么?是生命中火一般的季節(jié);青春寫什么?寫一首漫長漫長的詩歌;青春留什么?留一個(gè)沒有遺憾的遺憾。我們需要明白:青春不是風(fēng)花雪月,青春也不是紅杏綠柳,青春更不是富麗的象牙塔,它是生命的一個(gè)階段,是人生漸漸成熟的過程。
青春如夢,歲月如花,流水似年,稍縱即逝,所以請珍惜青春。青春猶如一首歌,它的內(nèi)涵需要你用如火的精力唱出它的生命;青春如一幅圖畫,它要靠你一筆一筆去繪制,花季雨季的我們,純潔、快樂、天真。在學(xué)習(xí)、生活、交友中,我們編造著自己絢麗多姿的青春,品味著青春的滋味:甜,體會著人間的真善美。
因?yàn)榍啻?,我們用力深呼吸,用力作?因?yàn)榍啻海覀兗s定制造共同的回憶,鑲在青春紀(jì)念冊;因?yàn)榍啻?,我們不忘懷舊,不忘《朋友》,不忘《同桌的你》在青春的長河里,盡情的放歌。在求的海洋里領(lǐng)航,在生活的天空中翱翔,在人生的道路上暢佯,感受多彩的生命,編織人生的夢想。同時(shí)青春的長河也流淌著年少的輕狂,充滿著風(fēng)雨坎坷。
所以我們應(yīng)充分謹(jǐn)慎地利用青春時(shí)代的每一分每一秒,不虛擲光陰。不要讓青春在金庸的刀光劍影中旋轉(zhuǎn)蒼老……我們也應(yīng)堅(jiān)信,青春的步伐不會因困難而止,青春的旋律更不會因風(fēng)雨而阻撓。青春也只不過是一胡春水,有時(shí)風(fēng)平浪靜,閑適怡人,有時(shí)會激流澎湃,卷起千堆雪,我們不能在迷茫中消亡,不應(yīng)在悲歡中自沉,也不應(yīng)沉醉于鳥語花香。
有人說:青春是快樂的源泉;快樂在這里流淌,痛苦也在對面徘徊。有人寫,青春是多雨的天空;雨露在這里蔓延,陽光也在天邊等待……
讓我們抓住青春的尾巴,致我們終將逝去的青春。
青春朗讀的美短文精選篇3
青春如歌,我們便要大聲歌唱?!}記
已經(jīng)是八月了,窗外的天氣依舊是那樣的燥熱。沒有心情苦悶地呆在書房里看書,我很想去找你們——我的朋友。但你們卻都埋在了書堆,不忍心去成為你們時(shí)間的消耗者,也就只能把這份友誼看作一湖水,讓它好好的平靜,不希望一陣微風(fēng)而是它起了波瀾。
于是我獨(dú)自一人頂著火熱的陽光來到我們曾經(jīng)擁有最燦爛笑容的校園。校園內(nèi)的草兒和樹都散發(fā)著太陽的氣味,于是我的記憶開始倒退。
記憶開始頹廢,開始對教室的記憶定格。兩年前穿著小碎花裙的我真像個(gè)小傻妞,好不可愛。但是現(xiàn)在仿佛對自己也好陌生,陌生的讓我認(rèn)不出自己。我們的純真到哪去了?是因?yàn)榍啻旱膩淼蕉У脽o隱無蹤嗎?還是......
心痛,痛心。分不清了痛,回旋在枯燥的空氣中?;ㄩ_,花謝。生命一次次的飄零散落。趴在窗邊,望著外面,高大的樹不在光禿,長出了許多屬于它的美麗枝葉。小鳥的來回又能否傳遞給我一份快樂。幾個(gè)小孩蹲在花壇旁踩花,互相贈送給對方,那樣的快樂,天真,我也曾經(jīng)有過。而現(xiàn)在這快樂天真只不過是他們的了。對嗎?
對于那失而不復(fù)返的童真我們已不能永遠(yuǎn)地留戀,我們的青春正向我們走來,你看到了嗎?生命只給人一次青春,我選擇追求,去追求生命的夢想,放飛生命的色彩。不是嗎?我要讓青春像風(fēng)帆一樣,在狂風(fēng)搖曳波浪敲擊的時(shí)候,也要瀟灑地走一回,哪怕最終被風(fēng)浪淘汰,我也不會后悔。因?yàn)槲以?jīng)為之努力過。
于是,我啟程。只有啟程,才會達(dá)到理想的目的地;只有拼搏,才會獲得輝煌的成功;只有追求,才會放出生命的色彩。成功和喜悅從來就不是翻轉(zhuǎn)手掌那般容易,金牌和鮮花從來就不是撞樹而死的兔子,驕傲和自豪也不是滑天掉下來的餡餅。
征途是曲曲折折的小路,有寒冰,有大雨,有絆腳石。不知道前面的路是深不可測淵池,還是風(fēng)平浪靜的湖面;也不知道前面的路是崎嶇坎坷的羊腸小道,還是布滿鮮花的陽光大道。我不管,我不管路上的荊棘也不顧前方的危險(xiǎn),系緊我的鞋帶上路。
魯迅曾經(jīng)說過:“地上本沒有路,走的人多了,就成了路”。所以我們的美好青春需要靠自己的雙手去創(chuàng)造。請銘記青春將要向我們走來。
我們要把自信寫在臉上,雙手緊握著倔強(qiáng)和堅(jiān)強(qiáng),哼著聽起來怪異的歌,向我們的青春致敬:青春,你好!
是的,向你們說的青春中有很多不堪回首苦澀記憶,但是其中何嘗沒有記憶猶新的甜蜜回憶呢?青春是我們成長路上的石子,你若不勇敢地走過去,誰又會替你堅(jiān)強(qiáng)?
假若你沖過重重難關(guān),我們的美好青春就會在路的那一頭向你問好......
那時(shí)我們就會抑制不住自己的情感,含著淚微笑的抬頭朝著天空吶喊:我的青春你還好嗎?
青春朗讀的美短文精選篇4
生命有限,而學(xué)海無涯。我們成為怎樣的人,決定于我們所學(xué)到的東西,每天都努力學(xué)點(diǎn)新的東西。這一天才稱得上是沒有白費(fèi)。
一個(gè)出生于貧困家庭的人,一個(gè)學(xué)齡五年級的人,一個(gè)讓世界變成自己學(xué)校的人,最終卻是一個(gè)不同凡響的人,一個(gè)負(fù)責(zé)的好爸爸,一個(gè)負(fù)責(zé)的好“老師”。他就是巴克爾。
巴爾克認(rèn)為,最不可寬恕的是一個(gè)人晚上上 床時(shí)還像早上起床時(shí)一樣無知。他常說:該學(xué)的東西太多了,雖然我們出生時(shí)一無所知,但只有蠢人才永遠(yuǎn)如此。為了防止孩子們陷入自滿的陷阱,巴克爾要讓自己的孩子每天都學(xué)一個(gè)新的知識在飯前進(jìn)行交流,說出后才能吃飯。然而當(dāng)他的孩子們介紹各種知識時(shí),哪怕是微不足道的小知識,他也不覺得瑣碎,而是鼓勵孩子們認(rèn)真學(xué)習(xí)。
一次,他的兒子費(fèi)利斯為了完成任務(wù)在飯前匆匆找了一個(gè)新知識:尼泊爾的人口是……。餐桌上頓時(shí)鴉雀無聲。大家都覺得這個(gè)知識實(shí)在太瑣碎了。但巴爾克卻說:“好,孩子?jì)寢?,你知道這個(gè)答案嗎?”妻子的回答總是會使嚴(yán)肅的氣氛變得輕松起來,她說:“尼泊爾?我非但不知道它的人口是多少,連它在世界上的哪個(gè)角落也不知道呢!”這個(gè)回答正中巴爾克的下懷。于是他說:“把地圖拿來,我們來告訴你們媽媽尼泊爾在哪兒?!本瓦@樣,全家人忘了吃飯,在地圖上尋找起尼泊爾來。一天又一天,日積月累,全家人在飯桌上學(xué)習(xí)了許多知識,大家共同進(jìn)步著。
巴爾克說:“一個(gè)人“不一定終身受雇,但必須終身學(xué)習(xí)?!敝挥胁粩鄬W(xué)習(xí),才能夠追求和享受更美好的人生。
是呀,要想有成就就要發(fā)奮讀書。學(xué)無止境是一句老話,但它有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義?,F(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的日新月異,誰還能夠說我學(xué)夠了呢?不過話又說回來要想真正學(xué)到一點(diǎn)知識、決心、信心、恒心是必不可少的。還有就是不能沒有勇氣,一定要不怕困難,敢于挑戰(zhàn)。學(xué)習(xí)猶如逆水行舟,不進(jìn)則退,唯有持之以恒者,方有希望到達(dá)目的地。當(dāng)然,盡管一個(gè)人不斷學(xué)習(xí),如果他只是十分死板的學(xué)習(xí)那也是無效的。因?yàn)樗缹W(xué)習(xí)不等于掌握了知識,更不等于有了智慧。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!蹦阋膊荒馨褜W(xué)習(xí)當(dāng)作一種任務(wù)去完成。如果你是這種人的話,那么只會掌握了一些皮毛小的知識。其實(shí)說來說去你就是要不斷的去學(xué)習(xí)知識。
學(xué)習(xí)不等于能力。學(xué)習(xí)必須轉(zhuǎn)化成能力與素質(zhì)才能體現(xiàn)出其價(jià)值。就像一個(gè)人吃下食物不等于增強(qiáng)體質(zhì),需要吸收才可能增加體質(zhì)一樣。只有把學(xué)習(xí)同實(shí)踐相結(jié)合,產(chǎn)生效果時(shí),才能體現(xiàn)能力。
青春朗讀的美短文精選篇5
“年輕不努力,老了傷心”,這句名言被我們中國人民歌頌了兩千多年。意思是年輕強(qiáng)壯的時(shí)候不要生氣,滿頭白發(fā)的時(shí)候傷心是沒用的。在這種情況下,那么作為青少年,我們應(yīng)該利用我們寶貴的青春努力奮斗,以免在我們白發(fā)蒼蒼的時(shí)候后悔生活的平庸。
青春之路不會使我們一帆風(fēng)順,就像一朵帶刺的美麗玫瑰。我們大多數(shù)人將面對蜿蜒的道路,高聳的山脈。但一個(gè)接一個(gè)的成功故事激勵我們與當(dāng)前的形勢作斗爭。這些都像是比賽中看似無法逾越的障礙,但只要你努力,只要堅(jiān)持,就會贏得人們由衷的欽佩和掌聲。是的,不經(jīng)歷風(fēng)雨就看不到彩虹。沒有雪,沒有冰,沒有梅花香!
董卿可以說是家喻戶曉。因?yàn)樗B續(xù)多年主持春節(jié)聯(lián)歡晚會。董卿小時(shí)候,父親總是強(qiáng)迫她背誦古文詞。那時(shí)候,董卿可能會覺得又苦又累,但她還是堅(jiān)持了下來。她從最近的中國詩歌大會和讀者中受益匪淺。古詩詞已成為她身體的一部分,使她能夠以詩學(xué)精神站在人們面前。
誰的青春不迷茫?誰的青春永駐?青年奮斗的道路注定沒有放松的機(jī)會。但到了中年,你可以悠閑地坐在自己親手做的家里,品一杯茶,回憶起年輕時(shí)走過的路。心里也許充滿了酸甜苦辣,但你永遠(yuǎn)不會后悔,因?yàn)槟阍?jīng)流浪奮斗過,你用當(dāng)年的辛酸換來了一輩子的甜蜜。青春是活出自己獨(dú)特的色彩,即使你奮斗,但永遠(yuǎn)不會為了什么,但是當(dāng)你死后,你會發(fā)現(xiàn)你不后悔,你換來的是你自己的安心。
青春不僅是一個(gè)名詞,更是生命中最寶貴時(shí)間的象征。年輕的時(shí)候,我們的思維和思維會比過去更敏捷,我們的手臂會比將來更強(qiáng)壯。在這種情況下,我們?yōu)槭裁床粦?zhàn)斗?
頭可以斷,血可以流,只有遺憾不能留下。即使骨折,即使頭斷血,也無怨無悔。因?yàn)槲覀儜?zhàn)斗,我們努力工作。我們白白活在這個(gè)世界上。青春就像生命。對我們來說這只是一個(gè)寶貴的時(shí)間。既然只有一次,我們不能浪費(fèi)我們的美好時(shí)光。我們應(yīng)該抓住的機(jī)會去實(shí)現(xiàn)我們的夢想并為之奮斗。讓我們在青春的道路上奮斗,為我們的。夢想與奮斗,讓我們青春不留遺憾!