刻苦學習的勵志美文朗誦
刻苦學習的勵志美文朗誦(精選5篇)
天才一出身便已注定了他不用花費太大的力氣就能得到成功,那么平常人呢?甘當失敗者?你既然天賦不如,就用刻苦學習的心努力的趕上他,下面是小編為大家整理的刻苦學習的勵志美文朗誦,希望大家能夠喜歡。
刻苦學習的勵志美文朗誦精選篇1
因為有夢,我們才追隨著,因為有理想,我們才努力著。人匆匆而來,匆匆而去。在此之間,我們要過得更加充實。我們要用夢想來豐富我們的生活,我們的生命。我們要因為夢想為生活變得更充實而努力。
人生成長的故事不管多么精彩、多么平凡、多么讓人感動、最終都會留下許多遺憾,有些遺憾注定就是要背負一生。然而不管人生多么挫折,留下多少遺憾。我們都不會輕言放棄,因為我們有夢想,夢想使我們努力堅持,讓我們更加有動力去迎接人生中更多的挑戰(zhàn),去面對更多的挫折。只為將來,不僅僅是為了日子好過一點,而是為了那個追逐夢想的過程。聽著外面的風吹著樹上,一片片樹葉飄落下來,這種場景不知道在自己的腦海里浮現(xiàn)了多少回。就像每一年自己都記得看到樹葉飄落下來的場景,見證自己成長的經(jīng)過。這種感覺既是心酸的也是自豪的,應(yīng)為自己為了夢想而奮斗,而努力感到榮耀。正如古往的偉人一樣。
應(yīng)該說有夢才有夢想。當我們有了夢想,就會全力以赴的去拼力追逐、去努力實現(xiàn)。沒錯,正如司馬遷寫的《史記》一般,艱難創(chuàng)作《史記》的道路如此漫長而艱辛。在李陵事件后,司馬遷面臨兩種選擇,一是被處死二是受宮刑。這兩種選擇都是難以接受,而第二種選擇則更難接受。因為宮刑對一個男子比死更難接受。可是他毅然選擇接受宮刑原因我想因為他有夢,他的夢就是完成《史記》創(chuàng)作,因為有夢,他忍辱負重地活了下來,由此看出夢對于他的重要性。歷像司馬遷這樣的人又何止一個。
還有蓋西伯拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國語》;孫子臏腳,修列《兵法》;不韋遷蜀,世傳《呂覽》;韓非囚秦,《說難》《孤憤》;《詩》三百篇,大底圣賢發(fā)憤之所為作也。因為有夢,才忍辱活下來流名于后世,是夢支撐他們活下來。不僅這些,還有很多想這樣為夢想而堅持的人??梢妷粝雽τ谒麄兪呛蔚鹊闹匾?所以說夢是生命的動力,夢是奮進的風帆,夢是沙漠的甘泉,夢是黑暗中的火焰。
虞有澄說過:“一個有事業(yè)追求的人,可以把“夢”做得高些。雖然開始時是夢想,但只要不停地做,不輕易放棄,夢想能成真?!睕]錯,如果只是空有夢,而不去努力。我們是不可能實現(xiàn)自己的夢想的,我們只有不停努力的去做,去奮斗,夢想才會實現(xiàn)。所以因為有夢,我們才會去努力。才會更加優(yōu)秀。
刻苦學習的勵志美文朗誦精選篇2
勤奮其實是來自內(nèi)心的一種動力,沒有刻苦是不可能有好成績、成為天才的。
勤奮學習,就是在成績面前永不滿足,不斷追求更進一步的指示,擴展更廣泛的課外積累,不斷對自己提出更高的學習目標。勤奮學習就是面對學習作業(yè),能一絲不茍的完成面對學習中的困難,能積極找出困難的原因,勇于克服,不解決困難時不罷休???/p>
萊爾說的對,天才就是無止境刻苦勤奮的努力。是啊,如果你想成為有用的人,就一定要立起自己生活的目標,一輩子的目標,一段時間的目標,一個階段的目標,一年的目標,一個星期的目標……一個人只有心中有了目標,才會朝這個方向努力,最終才能取得成功。
有些人并不真正懂得勤奮是怎么回事,如在學習上,他們總想走捷徑,希望有什么秘訣、或作弊等來幫助他們。他們夸夸具談,卻不能靜下心來讀點書,他們總幻想著成功,坐等著明天,希望有一天從天上掉下一塊餡餅來,這又怎么可能呢?不學開車就不會開車,沒有勤奮就開不了好車,這是再好明白不過的道理。只要你盡力了,無論你最總的結(jié)果如何。你都是勝利者。因為你已經(jīng)戰(zhàn)勝你自己了。
海倫·凱勒有一本書,名字就叫做《勤奮好學的故事》。這本書里面記載著許多名人刻苦學習的故事,其中就有海倫凱特她是美國的著名的女作家,她小的時候生了一場大病,弄得她雙目失明,耳朵也失去了聽覺。當海倫七歲時,她的父母為她請來了一位教師,幫助她學習??墒?,海倫看不見,也聽不見,怎么學呢?所以這位教師想了一個辦法:先拿一個洋娃娃給她玩,然后在她的手心上,寫上洋娃娃這個詞兒,這樣海倫就知道了什么叫洋娃娃了。因此,海倫很快就喜歡上這種學習的方法。從此以后,海倫就用這個辦法學習,她一個一個地記,日積月累,她學會了不少的詞。在困難面前,她以驚人的毅力在學習、在生活,終于成為一個舉世聞名的作家?,F(xiàn)在,人們的生活條件和學習條件好多了,不必再“鑿壁偷光”,更不必模仿“刺股懸梁”的做法,但古人那種勤奮好學的精神卻值得我們好好學習。我們都是健康人,比海倫·凱勒強多了,只要我們學會不怕困難,不半途而廢,刻苦學習,立志成才,就一定會成功。
學習必須勤奮!
刻苦學習的勵志美文朗誦精選篇3
常聽周邊的大人或是長我們一兩歲的前輩們說:“你們這一代啊,不要因為以為自己還年輕,就放任自己。否則啊,將來有得你們悔咯。”
是不以為然的,類似于這種苦心婆口的話語早聽得耳朵“起繭”了。將來?將來的事將來再說嘛!——是的,這是我早幾個月前的想法,放縱,隨意,不在乎,像是一心追求自由的風箏,掙脫了“自以為是”的主人的掌控,投入了期盼已久無邊無際的天空里,卻不料,沒了掌控的風箏因為風向的錯亂而墜入地面,飛的更高,摔得,也更慘烈。
初三的學習壓力越來越緊迫,周邊一個個原本微不足道的同學像是一匹脫穎而出的黑馬,將我狠狠地甩下。待我某天覺醒時,才發(fā)現(xiàn)之前陪我瘋陪我鬧的死黨,早就奔馳在我前面,很快的,我連他們的背影都望不見,只遺留下一股股用力奔跑而彌漫起的灰塵,吹得我一臉的狼狽。
我心里泛起一圈圈名叫惶恐的漣漪,原來我還埋首在娛樂和享受間時,身邊那些人早就比我先意識到危機感,早就比我先認識到“你現(xiàn)在努力的每一分,都會成為你將來成功的籌碼”。老一代的人的話,逐漸在我耳邊響起,“要努力,別虛度光陰,否則將來有得你悔了。”好吧好吧,我現(xiàn)在總算后悔了,要開始努力了,那么會太遲么?將來?沒錯,我確實還欠自己一個不悔的將來。
努力的過程中未來和自己的存亡就像是緊攥在自己手里。我們這些熱血沸騰的新一代有時會因困境而止步不前,會因挫折而踉蹌卻步,會因誤解而舉步維艱??墒悄兀瑒e忘了!我們還年輕,我們還是鮮活明麗充滿生機,所以就算被困境逼得止步不前,被挫折跘的涼踉蹌蹌,被誤解困的舉步維艱,我們也能迅速振作起來,握緊拳頭,仰頭嘶吼:“我們在努力!我們在拼搏!”
是的,或許之前我荒廢了無數(shù)美好的光陰,虛度了我的人生,但是,現(xiàn)在振作,現(xiàn)在努力,也不遲不是么?我不會讓自己后悔,我不會讓自己在將來淚眼婆娑地撫自己的畢業(yè)照時懊惱自己居然就這么虛度原來最該努力的年華。
如今的我要拼!我要贏!我要做笑到最后的贏家!即使不能一路笑到最后,但拼搏的途中我沒有放棄,我仍然在努力向自己的目標奔去,我也問心無愧了!
所以,未來的我!不悔的將來!請張開臂膀等著迎接我把!
刻苦學習的勵志美文朗誦精選篇4
有這樣一幅圖畫:在一片蔥郁的草地上,有六匹馬正在咀嚼著青草,它們個個都 長得十分雄健;可又有一匹馬卻躺在一片沒有青草的荒地上睡著覺,瘦得是那么可憐。
這幅畫給我的感想很多,其中感受最深的就是:無論我們做什么事情都不能懶惰 ,一定要勤奮。只有勤奮,將來才能成為一個對國家對社會有用的人才,否則,像那匹瘦馬 一樣,整天懶惰,那么就永遠也不能成為一個駿馬良駒。
我國當代數(shù)學家陳景潤,在攀登數(shù)學高峰的道路上,翻閱了國內(nèi)外上千本有關(guān)資料,通宵達 旦地看書學習,演算研究,最后取得了震驚世界的成就,成為最接近數(shù)學王冠上的明珠 哥德巴赫猜想的第一人。
大發(fā)明家愛迪生,為了研究出理想的白熾燈絲,進行了上千次的實驗,幾乎所有的金屬都被 他試驗過了,正是憑著這種勤奮刻苦的精神才取得了“白熾燈”的 成功,成為世人仰慕的發(fā)明大王。幾乎所有取得突出成就的人都有一部勤勞刻苦奮斗競爭 的歷史,絕少有靠投機取巧取勝的。可見任何成就的取得都是與刻苦勤奮分不開的。
高爾基說過:“天才出于勤奮”??ㄈR爾也說過:“天才就是無止境地刻苦勤奮的努力”。 這些名人的經(jīng)驗之談告訴我們,只有勤奮,才能成才。
現(xiàn)在,我們就好比是那七匹馬,老師每天給我們講的知識就是地上那青青的野草。我們每個 人都站在同一個起跑線上。學校家庭給我們的學習環(huán)境也是再好不過的了??蔀槭裁从械耐?學學習好,而有的同學就學習不好呢?根本的問題就是看誰最勤奮,其次才是天份和方法。
誰不希望能為祖國的四化做出貢獻,誰不希望自己能成為一個棟梁之才,那么,讓我告訴你 :勤奮才是成才的第一要訣。
刻苦學習的勵志美文朗誦精選篇5
仰頭月正圓,西風突寒栗,假托古人省自身,立定前途三四年。
我們總是說學習緊張、忙碌,然而你的學習是用來填滿時間,還是用來充實心靈? “只有把學習當作享受的人,才是一個懂得真正享受的人?!币晃唤逃疫@樣說過。學習是享受?你是對此一笑了之,還是受到了深深的觸動?
為學,自古艱辛,不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香,數(shù)十載寒窗,灑下多少汗水于書櫝,只求文章起錦繡,不讓歲月成虛榮。猶句曹公言:“蓋文章,經(jīng)國之基業(yè),不朽之盛事,年壽有時而終,榮樂止乎其身,兩者必有其期,未若文章之無窮?!?/p>
也許,我們無法否認學習的苦,但甘守學習的苦才能享受學習的甜。投入學習,于一方純凈的天空下,探尋文化、探索思想、探討社會,讓心身沐浴于書香,讓靈魂接受知識的洗禮。于苦寂之中生發(fā)領(lǐng)悟,于領(lǐng)悟之中生發(fā)喜悅,于喜悅之中咀嚼唇齒間的甜美芬芳。這正是學習的享受,至善至美的享受。 有一位某縣文科狀元在接受采訪時說過這樣一句樸素的話:家里窮,從鄉(xiāng)下來到縣城,為的就是讀書,不論什么時候,對我而言有書讀就是最快樂的事情。長期的寂寞、勞累和苦讀換取了巨大的回報,在攀登和追尋中找到靈感,獲得自我超越,這就是最大的享受,因為那是一種輕拂心靈的快樂,一種欣慰的快樂,一種充實的快樂。這就是身為學子的我們應(yīng)該作出的心靈的選擇。當你遇到問題時,你能享受開發(fā)大腦的契機;當你遇到挫折時.你能享受堅固毅力的體驗;當你成功時,你能抱著收獲會心一笑;當你失敗時,你也能享受那一塊絆腳石帶給你的苦盡甘來.這樣看來我們在鄞中的每一天都在享受,盡情地享受。
我們應(yīng)該感謝父母,送我們到這美麗的新中校園來享受學習。
我們應(yīng)該感謝老師,不斷地為我們提供享受學習的機會。
享受學習,我們就會發(fā)現(xiàn),學習的每一天都踏實而快樂;
享受學習,我們就會發(fā)現(xiàn),生活的每一天都充實而滿足
同學們,不要再抱怨緊張的學習中沒有快樂,抬起頭,整好裝,學習中同樣有別樣的快樂,它就在你的身旁,就在你年輕、機智而充滿希望的心中。 天才一出身便已注定了他不用花費太大的力氣就能得到成功,那么平常人呢?甘當失敗者?你既然天賦不如,就用刻苦學習的心努力的趕上他,下面是小編為你整理的關(guān)于刻苦學習的勵志文章,希望對你有用!