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我的夢(mèng)想作文400字7篇

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我的夢(mèng)想作文400字匯總8篇

夢(mèng)想就像一只小鳥(niǎo),你決不能將它束縛在籠子中,一定要讓它展開(kāi)雙翅,在藍(lán)天中自由自在地翱翔,讓夢(mèng)想在藍(lán)天中起飛吧!下面小編為大家整理了我的夢(mèng)想作文400字,希望大家喜歡!

我的夢(mèng)想作文400字篇1

我的夢(mèng)想是當(dāng)一名校長(zhǎng)。

如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,我當(dāng)校長(zhǎng)的學(xué)校環(huán)境必須很美麗。學(xué)校里有清清的池塘,池塘里種著許多的荷花,有粉紅色的,有淡白色的,好看極了。還會(huì)有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小溪,小溪周?chē)胁萜?,長(zhǎng)著綠綠的小草,還有盛開(kāi)的野花。同學(xué)們下課了能夠在那里休息、玩耍。我想他們必須會(huì)很喜歡,因?yàn)樵谀抢锞拖翊粼诖笞匀焕镆粯印?/p>

如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,我當(dāng)校長(zhǎng)的學(xué)校還會(huì)有許多有意思的東西。比如我們有專(zhuān)門(mén)的機(jī)器人,他們能夠去管理教育那些調(diào)皮的小孩,讓他們明白要好好學(xué)習(xí)。我們還有專(zhuān)門(mén)的健身房,不管天晴下雨,我們學(xué)生都能夠在那里上體育課。還有專(zhuān)門(mén)的實(shí)驗(yàn)室,到每次上科學(xué)課的時(shí)候,每一個(gè)學(xué)生都能夠親手去做實(shí)驗(yàn),這樣他們會(huì)學(xué)習(xí)得更好!

如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,我當(dāng)校長(zhǎng)的學(xué)校里的學(xué)生也很可愛(ài),他們上課很認(rèn)真,作業(yè)也做得很好,都明白努力學(xué)習(xí)。而且都很有禮貌,十分喜歡幫忙別人。其他的人都說(shuō)我的學(xué)校里的學(xué)生是最好的!

這就是我的夢(mèng)想,如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,歡迎大家都來(lái)我的學(xué)校讀書(shū)!

我的夢(mèng)想作文400字篇2

你有想過(guò)你的夢(mèng)想嗎?我有,我的夢(mèng)想有三個(gè),例如:華麗的歌手、人見(jiàn)人愛(ài)的演員和美味的甜點(diǎn)高手。我最想要當(dāng)?shù)氖歉枋?,因?yàn)槲液芟矚g唱歌,而且我也覺(jué)得我唱得不錯(cuò)聽(tīng),王千瑜也這么覺(jué)得。

自從我的夢(mèng)想是要當(dāng)一位華麗的歌手后,我每一天都在努力的練習(xí)唱歌著,下課唱、無(wú)聊的時(shí)候也唱、洗澡也在唱歌等等。為什么我會(huì)有這個(gè)夢(mèng)想呢?因?yàn)槲矣X(jué)得我的歌聲能夠帶給大家溫暖及開(kāi)心的感覺(jué),讓大家把生氣及悲傷的情緒都拋到復(fù)雜的腦后。

俗話(huà)說(shuō):“皇天不負(fù)苦心人”,我很相信這一句話(huà),因?yàn)槲乙蚕嘈牛灰姓J(rèn)真努力付出,必須有個(gè)完美的結(jié)果。當(dāng)歌星很辛苦,因?yàn)槟阋澈盟械母枨?,也要躲狗仔們,還有很多辛苦的地方,但是我相信,成功當(dāng)上歌星后,這些辛苦都是值得的了。

大部分的人都是因?yàn)閴?mèng)想而偉大,所以如果此刻的你沒(méi)有夢(mèng)想的話(huà),想想看你的強(qiáng)項(xiàng)是什么?再往接近你強(qiáng)項(xiàng)的目標(biāo)往前走下去吧!加油!總有一天你你必須會(huì)成功的。因?yàn)樗自?huà)說(shuō):“失敗為成功之母?!?/p>

我的夢(mèng)想作文400字篇3

人各有夢(mèng),我也一樣。

只但是我的夢(mèng)想已經(jīng)不切實(shí)際到無(wú)法理喻了。

我想成為這片世界的主宰,但我又甘于落寞。

這實(shí)在是太不現(xiàn)實(shí)了。

我最現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)想就是當(dāng)一個(gè)生物學(xué)家,因?yàn)槲业纳飳W(xué)的不是一般的好,況且除了游戲以外,我也只對(duì)它感興趣了。

當(dāng)上生物學(xué)家后,我要研究昆蟲(chóng),開(kāi)一所昆蟲(chóng)博物館,一共三層。第一層我準(zhǔn)備放滿(mǎn)昆蟲(chóng)標(biāo)本,如果想買(mǎi)的話(huà),我能夠直接幫他訂做;第二層是實(shí)驗(yàn)室,給人們體驗(yàn)一下科學(xué)的樂(lè)趣,當(dāng)然,這是要額外付費(fèi)的;第三次才是重點(diǎn),,我準(zhǔn)備將這一層的屋頂用透明的鋼化玻璃建成半球狀,靠近邊緣的地方再用欄桿圍起來(lái)。這一層可不是標(biāo)本,是一個(gè)個(gè)鮮活的小生命。日出日落,不影響它們的作息。中間建一個(gè)小型的生態(tài)圈,在里面種滿(mǎn)花草,每種昆蟲(chóng)都存在,玻璃上安幾架望遠(yuǎn)鏡,讓游客盡情體驗(yàn),樂(lè)在其中,當(dāng)然這個(gè)是要投幣的喲!因?yàn)樘煜聸](méi)有免費(fèi)的午餐。

雖然構(gòu)想很完美,但是現(xiàn)實(shí)總是殘酷的,朝著前方努力吧!

我的夢(mèng)想作文400字篇4

我的夢(mèng)想很多很多,借此機(jī)會(huì)說(shuō)一說(shuō)。

我最大的夢(mèng)想就是上美國(guó)的哈佛大學(xué)。我要好好學(xué)習(xí)英語(yǔ),對(duì)自己說(shuō)一句:“相信自己,你能行!“

我多么期望自己能當(dāng)個(gè)程式設(shè)計(jì)師啊,程式設(shè)計(jì)師的薪水很高,媽媽對(duì)我那么好,如果我有很多錢(qián),長(zhǎng)大以后讓她過(guò)上舒舒服服的日子。

為了當(dāng)上程式設(shè)計(jì)師,我在努力學(xué)習(xí)電腦。首先,我開(kāi)始學(xué)習(xí)FLASH,學(xué)了不久,又想學(xué)點(diǎn)別的,但我想起,做什么事都不能半途而廢,于是,又從FLASH開(kāi)始學(xué)。

我還有一個(gè)夢(mèng)想,也許明天就能實(shí)現(xiàn)。我的這個(gè)夢(mèng)想是——得到大家的信任。小時(shí)候,我的我的朋友婷婷在搭積木,我輕輕摸了一下她的臉,說(shuō):“好可愛(ài)哦!“婷婷卻大哭起來(lái),對(duì)我媽媽說(shuō):“她掐我!“媽媽立刻跑過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“你怎樣能夠掐別人?“我辯解道:“我沒(méi)有掐她!“媽媽卻說(shuō):“我不聽(tīng)你的解釋?zhuān) 澳菚r(shí),我狠透了婷婷,也為媽媽對(duì)我的不信任而感到難過(guò)。我期望能有一個(gè)真正了解、信任我的人。

我會(huì)為我的夢(mèng)想努力奮斗的!

我的夢(mèng)想作文400字篇5

每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有的人想做醫(yī)生救死扶傷,有的人想做警察為民除害……,而我的夢(mèng)想,是做一名光榮的人民教師。

教師,被譽(yù)為人類(lèi)靈魂的工程師,這是一個(gè)無(wú)尚光榮的職業(yè)。雖然我以前對(duì)這個(gè)夢(mèng)想有些模糊,但現(xiàn)在讓我有理由堅(jiān)持這個(gè)夢(mèng)想。

從我咿呀學(xué)語(yǔ)的幼兒園到現(xiàn)在的六年級(jí)學(xué)生,讓我感覺(jué)老師更像母親,她不但教我知識(shí),更教我做人的道理,是她讓我們快樂(lè)的學(xué)習(xí),讓我們健康的成長(zhǎng)。所以,教師在我心里是很崇高,很偉大的。

我會(huì)通過(guò)自己的努力刻苦學(xué)習(xí),不斷的豐富自己,掌握淵博的知識(shí),為實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想而奮斗。

假如我成為一名教師,我會(huì)帶領(lǐng)我的學(xué)生一起學(xué)習(xí),一起玩耍,讓他們快樂(lè)健康的生活。我會(huì)耐心的教育他們,我會(huì)全身心的呵護(hù)他們,既要做他們的良師益友,又要做他們的好伙伴。

我要努力實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,雖然有人會(huì)認(rèn)為我的夢(mèng)想很平凡,但我卻覺(jué)得它很偉大,我甘愿做一名“蠟炬成灰淚始干”的平凡教師。這就是我的夢(mèng)想,我會(huì)堅(jiān)持我的夢(mèng)想。

我的夢(mèng)想作文400字篇6

曾經(jīng),有過(guò)許多人問(wèn)我,我的夢(mèng)想是什么。我和同學(xué)們也會(huì)經(jīng)常聊到這個(gè)話(huà)題。但對(duì)于這個(gè)新鮮的話(huà)題,我的答案絡(luò)繹不絕。

我說(shuō)過(guò)想當(dāng)老師、想當(dāng)空姐、想從政、想當(dāng)歌手、想當(dāng)主持人……這些我都訓(xùn)練過(guò),可沒(méi)有一項(xiàng)使我成功過(guò)。我想象自己是歌手,站在寬大華麗的舞臺(tái)上,在感情投入地唱李娜的“青藏高原”,結(jié)果,開(kāi)始唱得還不錯(cuò),我就開(kāi)始得意,可是當(dāng)我唱到“那就是青藏高原”這一句的時(shí)候,高音上不去跑調(diào)了,這時(shí)我明白我失敗了。同時(shí)也放棄了當(dāng)歌手的夢(mèng)。從中我也領(lǐng)悟了一個(gè)道理———那就是做任何事情都不要為一點(diǎn)小小的成績(jī)而驕傲,你驕傲往往會(huì)換來(lái)失敗。有些事情看起來(lái)簡(jiǎn)單,其實(shí)做起來(lái)很困難。

后來(lái)在媽媽的介紹下,我認(rèn)識(shí)了一位教作文的老師,開(kāi)始練習(xí)寫(xiě)作,有一天下午老師告訴我的媽媽?zhuān)f(shuō)我的作文寫(xiě)得不錯(cuò),值得培養(yǎng)。從那以后,我確定了,長(zhǎng)大以后當(dāng)一名優(yōu)秀作家。然后我開(kāi)始為這個(gè)夢(mèng)想而努力奮斗。讓我們放飛夢(mèng)想,快樂(lè)地成長(zhǎng)在陽(yáng)光下吧!

我的夢(mèng)想作文400字篇7

老師說(shuō):“每個(gè)人都會(huì)有夢(mèng)想的,你的夢(mèng)想是什么?”

當(dāng)然我也不例外的,我也有夢(mèng)想。我的夢(mèng)想以前是,能夠快點(diǎn)長(zhǎng)大??蓩寢屨f(shuō),這不算夢(mèng)想。此刻我有一個(gè)新的夢(mèng)想。

我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大后能夠做個(gè)糕點(diǎn)師,我能夠做很多很多好看的蛋糕和甜點(diǎn)。我要用奶油和面包制作出最美的圖案。我會(huì)制作小朋友喜歡的動(dòng)畫(huà)人物,讓他們活靈活現(xiàn)的,跳躍在我的甜品上。我想那樣,小朋友必須會(huì)很開(kāi)心的,這樣小朋友就會(huì)喜歡吃我做的糕點(diǎn)了;我還會(huì)做叔叔阿姨們喜歡的圖案,我要把他們的模樣也繪制在蛋糕上,這樣他們就會(huì)像欣賞一件藝術(shù)品一樣去欣賞我做的糕點(diǎn)了;我還會(huì)根據(jù)別人給我的圖像去制作蛋糕,這樣每個(gè)人在過(guò)生日的時(shí)候蛋糕就不會(huì)大致都相同了,這樣也算我送給他們的一份生日禮物了。

我的夢(mèng)想雖然和別人的都不一樣,他們都想做科學(xué)家,設(shè)計(jì)師……但是,我就想做個(gè)糕點(diǎn)師,而且我也會(huì)努力的,我要好好的學(xué)習(xí)美術(shù),這樣我就能夠把圖案繪制的很美,很逼真,也會(huì)有很多人喜歡。我還要好好的學(xué)廚師,我會(huì)很努力,而且我相信我也會(huì)堅(jiān)持的。最終我必須會(huì)夢(mèng)想成真,成為一位很有名的糕點(diǎn)師,開(kāi)很多家連鎖店。

我的夢(mèng)想作文400字篇8

每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,所以我也有自己的夢(mèng)想。而有些夢(mèng)想是很難達(dá)成的,有些則是十分簡(jiǎn)單。我的夢(mèng)想則是努力善盡自己的職責(zé),持續(xù)著善良的心和當(dāng)廚師,這些都是我夢(mèng)寐以求的夢(mèng)想。

其實(shí)善盡職責(zé)和持續(xù)良好的心并不是那么簡(jiǎn)單就能夠達(dá)成,它需要隨時(shí)隨地克制自己,不亂發(fā)脾氣,做好自己的本分就好了。另外當(dāng)廚師,就務(wù)必?fù)碛行钠綒夂偷男?,因?yàn)橹灰「≡镌锏模嗽鯓幽苤蟮煤贸阅匕?!?mèng)想但是十分難實(shí)現(xiàn)的!那么我要用什么辦法才能達(dá)成自己的夢(mèng)想呢首先對(duì)于善盡職責(zé)就務(wù)必對(duì)父母師長(zhǎng)十分恭敬,比較我們還小的朋友要有慈悲的心,對(duì)任何人務(wù)必和氣,對(duì)任何事情做事要認(rèn)真。也就是:“對(duì)上以敬;對(duì)下以慈;對(duì)人以和;對(duì)是以真”。至于對(duì)當(dāng)廚師就是要手藝好、不常心浮氣燥、速度快但做得好等等。只要做到這些方法,我相信,必須有可能會(huì)實(shí)現(xiàn)!

夢(mèng)想務(wù)必靠自己,別人沒(méi)辦法幫你,也不可能會(huì)有精靈來(lái)幫你。所以凡事必須要自己做、自己受。我期望我的夢(mèng)想能實(shí)現(xiàn),我更期望大家的愿望也能實(shí)現(xiàn)。

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