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以夏天為主題的作文征文高中

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以夏天為主題的作文征文高中5篇

大家都不可避免地會(huì)接觸到以夏天為主題的作文征文高中,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。下面是小編給大家?guī)淼囊韵奶鞛橹黝}的作文征文高中5篇,希望大家喜歡!

以夏天為主題的作文征文高中

以夏天為主題的作文征文高中(精選篇1)

盼望著,盼望著,夏天來了。

夏天十分炎熱。知了在樹上不耐煩地叫著,青蛙在岸上被熱得受不了,匆忙地跳入水中。池塘里的水比以前的確少了許多。而這個(gè)時(shí)候,植物們卻一個(gè)勁兒地瘋長,構(gòu)成了一幅優(yōu)美的《夏景圖》。

“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭?!边@是詩人楊萬里對夏荷的贊美。初夏,池塘里早已長出了許多“出淤泥而不染”的荷花。陽光下的荷花十分鮮艷,一群蜻蜓在荷花上飛舞,不時(shí)地上演著“蜻蜒點(diǎn)水”的好戲,魚兒們也在水里歡快地游著。“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅?!辈痪褪菍ρ矍斑@一池荷花最好的描寫嗎?

瓜田里,又圓又大的西瓜帶著農(nóng)民伯伯的希望成熟了。炎炎夏日,西瓜能讓人感受到幾分清涼。孩子們玩膩了,農(nóng)民伯伯干活兒累了,坐下來吃上幾口西瓜,那甜甜的滋味會(huì)一直沁入心頭。

夏雨變化無常,一會(huì)兒是“沙沙”小雨,一會(huì)兒又“嘩嘩嘩”地下起了雷陣雨。每逢雨天,青蛙的歌聲就響徹整個(gè)村子。一旦雨停了,地面上就會(huì)布滿大大小小的蚯蚓,要知道,它們可是農(nóng)民伯伯的“好幫手”呢!捉幾條紅蚯蚓,帶上竹制魚竿去釣魚,人們總是趁興而去,滿載而歸。

“寧靜的夏天,天空中繁星點(diǎn)點(diǎn)……”一首悅耳動(dòng)聽的《寧夏》,唱出了夏夜的寧靜。夏夜里,螢火蟲在空中飛舞,偶爾可以聽見“撲通”一聲,那是青蛙跳入水中的聲音。有時(shí)候下起了雨,一切都很朦朧,天氣變得十分涼爽。但這時(shí)你千萬不要在外面享受夏雨帶來的清涼,因?yàn)閮疵偷奈米咏^不會(huì)放過一頓美餐。

夏天,就是這樣美麗,令人深深陶醉!

以夏天為主題的作文征文高中(精選篇2)

夏,剛從四季電影中上演,它吸走三季的熱量,這伙兒都盡情地釋放了出來,大搖大擺,很是猖狂。

正在睡夢中遨游的我,也似乎被這烈日炎炎的太陽給吞沒,眼睛一下子就亮了起來,坐直了身體,頭一抖,看看窗外,那刺眼的光掠過窗前的大柳樹,只見那柳樹也失去了往日的生氣,無精打采地垂著腦袋。

背上書包,頂著烈日,得去那補(bǔ)習(xí)班了。此刻手中的這把太陽傘也阻擋不了這夏所釋放的熱量,身體不禁躁動(dòng)起來。掠過大街,大街上冒出一層層熱氣,沒了一滴水的影子,旁邊的小販也不敢向前拉車,戴著一頂黃斗笠,撐著一個(gè)搭棚子,??吭诼返囊慌浴P腥四?也沒了他們的蹤跡,聰明的估計(jì)都躲在空調(diào)房里享受那早已逝去的春了。

一個(gè)衣服上印著“鹿城南浦街道”字樣的清潔工走進(jìn)了這火窯,一手拿著簸箕,一手拿著掃把,身邊還??恳惠v垃圾車。哎,大熱天也只有你真正熱愛這份職業(yè)了,我心想著繼續(xù)往前走著。

一聲巨響傳來,我不禁回頭看了一眼,那車聽著,那人卻已躺在了路中央。我抬起雙腿一個(gè)健步跑了上去,連忙把手中的太陽傘放在他的身旁,好阻擋著這夏日專有的肆虐的火光。轉(zhuǎn)身掏出自己的運(yùn)動(dòng)水壺,打開瓶蓋,舉起右手將水灌入他的喉嚨,沒一會(huì)兒,他緩緩地睜開了眼,我試圖將他拉起,哦,此刻我想只有老天知道他有多沉,好在過路的一位叔叔伸出了援助之手,幫忙將他扶到了路邊的那顆大榕樹下。我到現(xiàn)在都還依稀記得他的眼神,那讓人難以忘懷的充滿感恩的目光。他緊緊地握著我的手,激動(dòng)地問:“小朋友,你真是心善,哪個(gè)學(xué)校的?我得跟你老師說。”

這又算得了什么呢?我難為情地笑了笑,留下那把傘、那水壺,便跟他揮揮手繼續(xù)朝補(bǔ)習(xí)班走去……

那夏,的確很熱。

以夏天為主題的作文征文高中(精選篇3)

夏日的清晨,朝陽初露,微風(fēng)習(xí)習(xí)。空氣中彌漫著稻花的香氣。我踏著鄉(xiāng)村蜿蜒的小路,邁著輕快地步子,向我的書屋走去。

這是一間坐落在村子一隅的書屋,四面挺立著高大的楊樹,金色的陽光照射過來,投下斑駁的影子,讓人的心也沉靜下來。推開門,走進(jìn)去,已有早起的孩子手捧著書,臨窗而坐癡迷的讀著,一張張稚氣未脫的小臉上,浮現(xiàn)出專注的神情。書的世界,如此美妙,讓大家沉浸而迷戀!我熟稔地從書架上挑出一本,開始走進(jìn)一個(gè)精彩絕倫的世界。

不知不覺間,在夏日流淌的時(shí)光里,在一聲一聲的蟬鳴里,在伙伴們恬淡從容的氛圍里,我讀了一本又一本書,走進(jìn)了一個(gè)又一個(gè)故事里。我領(lǐng)悟到人生的哲理,了解面對生活的態(tài)度,我讀笛福的《魯濱孫漂流記》,我認(rèn)識到身處困境要勇敢堅(jiān)強(qiáng),要百折不撓;我讀海明威的《老人與?!?,我明白“人可以被打敗,但是不能被打倒。”我讀的《親愛的安德烈》發(fā)現(xiàn)原來父母子女之間可以這樣袒露心扉,靈魂相依。我讀路遙的《平凡世界》,感動(dòng)于孫少平不平凡的心靈世界,看他堅(jiān)毅執(zhí)著地一路走來,安寧、坦然、純凈而溫情。

陸游說:“腹有詩書氣自華”,韓愈說:“書山有路勤為徑”,歌德說:“讀一本好書,就如同和一個(gè)高尚的人在交談?!?/p>

是的,“讀書”這是一個(gè)高尚的詞語。我愛讀書,愛它甜蜜質(zhì)樸的感受,愛它從容婉轉(zhuǎn)的韻味。在這個(gè)美麗的夏天,在這些流轉(zhuǎn)的歲月里,在這件平凡的書屋中,我領(lǐng)略了別樣的風(fēng)景。這些伴著伙伴們靜靜閱讀的時(shí)光,將成為我彌足珍視的記憶,讓我的閱讀之路更加長長久久地走下去……

以夏天為主題的作文征文高中(精選篇4)

夏天的味道,很甜,很清香,純純的,沒有雜味……

真的很奇怪,自從進(jìn)入中學(xué)以后,我很喜歡夏天的味道,喜歡那種——一只手拿著雪糕,一只手拿著超辣的臭豆腐,腦袋瓜子里卻想著:如果被媽媽看見,我應(yīng)該扎個(gè)說?而,此時(shí),我卻被臭豆腐辣的眼淚花兒流,然后,呼呼地吹著大氣,滿臉通紅……

回到家中,書包一甩,躺在沙發(fā)上,悄悄地溜進(jìn)廚房,在,小心翼翼地‘偷’一個(gè)蘋果或一根雪糕,邊做作業(yè),邊吃;結(jié)果,弄的本子上全是臟東西……

晚上,就在躺下床的時(shí)候,慢慢的回憶著,今天所發(fā)生的事,想到好事兒的時(shí)候,會(huì)的甜甜的笑一笑,想到傷心事兒的時(shí)候,會(huì)癟癟小嘴。

就在這時(shí),才想起,還有一篇課文沒背,又,馬上,拿出語文書,又,嘰里呱啦的,背……

第二天,躺在床上,不想起來,心里偷偷的想,如果今天是星期六就好了,可,不是這樣。又要上學(xué),在靜悄悄的上學(xué)路上,幻想著,一切一切美好的事,幻想著,自己考上100分,今天受到老師的贊揚(yáng)……

可是現(xiàn)在,卻不是這樣……果如《童年》哪首歌:一天又一天,一年又一年,迷迷糊糊的童年!的卻,當(dāng)童年縱然蕩過,才想起去尋找它,在,無邊無垠的天空下,穿著白裙子,奔跑著,尋找著,那個(gè)可愛的童年,卻不知,那,最后的夏天的味道,就是,童年給我們的紀(jì)念,一個(gè)可恨又可愛的味道……

以夏天為主題的作文征文高中(精選篇5)

時(shí)間過著,帶著所有過往的風(fēng)沙,秫秫的穿越過人們的靈魂。一切,在忙忙碌碌的生活中,幻化成一個(gè)又一個(gè)美麗的泡影。那是我們想要追逐的過去,又是我們遙不可及的曾經(jīng)。關(guān)于一切,我們只有無奈的看著它們的消逝。關(guān)于夏天,我們用身體所觸碰的溫度感受著。

春天,我們可以看見滿山遍野的野草野花開得那樣的燦爛,我們早已習(xí)慣枯干上偶然冒出的新芽的欣喜之情。于是,在我們的記憶里存留著關(guān)于春天的記憶,但是,在我們的靈魂里,它早已遠(yuǎn)去。它太過溫柔的性格,總讓人把它的到來看成一種習(xí)慣。卻帶給人們少了些獨(dú)特的感覺。所以,我們的靈魂再也無法觸及它帶給我們的最初的感動(dòng)。

而夏天,當(dāng)一切都變得成熟而顯得有些老成的時(shí)候,它帶著狂熱,頃刻間席卷了整座城市。偶爾刮起的夏風(fēng),掃過這個(gè)城市的每個(gè)角落,也都蘊(yùn)涵著襲人的熱量。匆匆從熾熱的太陽底下飛奔過的人,也忘不了抱怨幾句“這個(gè)天好熱喲,曬死人了?!标P(guān)于夏天的記憶,從這里開始。

短短的短褲,薄薄的短袖T-shir,一雙大大的涼拖鞋,讓我們用隨意詮釋著夏天的含義。還有隨處可見的拿著一把大大的蒲扇,若諸葛孔明揮動(dòng)羽扇指點(diǎn)江山,揮灑著豪爽的老大爺。浮躁的空氣中,一切又顯得那么得怡然自得。時(shí)光停止了腳步,所有關(guān)于夏天的一切如流星,閃耀過記憶的剎那,拖著長長的尾巴,或多或少讓人有幾分懷戀。有些事雖然就是人生中的一瞬間,或許美好或許有些不盡如人意,就像夏天,炙熱的天氣讓人心情躁動(dòng),但夏天的輕薄、自由又令人向往,我們渴望但又畏懼。一切東西都有兩面性,無論好還是壞,既然都已過去,為甚麼不用心去銘記?

銘記著像夏天一樣炙熱的苦楚,銘記著像夏天一樣輕快的自由。銘記著人生中的不如意,銘記著人生中的小快樂。銘記,隨時(shí)光消逝的過去。讓歡笑在回憶的快樂中滌蕩……

就像,我們銘記著關(guān)于夏天的一切……

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