央視《榜樣七》觀后感

榜樣的力量我們都不言而喻，他們身上某種特殊的力量，散發(fā)出耀人的光輝，從而指引著我們在浩瀚的世界中尋找到前行的坐標(biāo)，在迷茫的情境下汲取不竭的動力。下面是小編給大家?guī)淼难胍暋栋駱悠摺酚^后感，以供大家參考！

央視《榜樣七》觀后感（篇1）

每天行走在書香校園中，身邊有無數(shù)值得學(xué)習(xí)的榜樣。處處留心觀察，向好的品格學(xué)習(xí)。

我身邊的榜樣，守信用。

今天又要當(dāng)堂小測，同桌小L向我借了一張白紙，小L還說明天還我。這句話絲毫沒有引起我的注意。因?yàn)槲医枇思垙膩聿贿€，也忘記了這回事。沒想到第二天早上，小L拿了一張嶄新的白紙給我。我一下子大徹大悟，原來“小借”也要還！同時感到自愧不如。從那以后，我向任何人借的東西，都會還；向任何人信守的事情，都做到。

我身邊的榜樣，能堅(jiān)持。

班級里有一位小C同學(xué)，從初一入學(xué)的第一天起，堅(jiān)持早早到校并跑五圈。不論酷暑與寒冬，不論陰雨或飄雪，她自己一個人堅(jiān)持了一個月、兩個月……感染了身邊很多同學(xué)。她的跑步隊(duì)伍漸漸壯大，有人堅(jiān)持不下來便退出，但小C永遠(yuǎn)是隊(duì)伍中的領(lǐng)跑。她堅(jiān)定的腳步，扎扎實(shí)實(shí)；勇敢的目光，無畏前路。

我身邊的榜樣，是自律。

我的語文老師也是我初一、初二的班主任。她每天七點(diǎn)鐘到校，開始備課。她教導(dǎo)我們要學(xué)會感恩、要自覺學(xué)習(xí)、要腳踏實(shí)地……可這些苦口婆心的話語在我這里如同耳旁風(fēng)，怎么也聽不進(jìn)去。直到有一天，換了班主任，我才感到心中一下子落空了，才知道自己是多么不懂得珍惜。回想起她的種種教導(dǎo)，哪一句是錯的呢？她總是把自己的一方天地收拾得干干凈凈；總是有條不紊地進(jìn)行著工作；總是告誡自己不說出格的話。不過值得慶幸的是她還是我的語文老師，我還有彌補(bǔ)過錯的機(jī)會。我也要做一個自律的女孩，人見人愛。

如今的我已踏上初三的征程，面對未來的一切都充滿了期待與渴望。讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些、讓壓力來得更痛快些。我會同身邊的榜樣一起并肩作戰(zhàn)，擊倒所謂的“中考”的巨人。

因?yàn)橛袎?，所以披星戴月；因?yàn)橛谢?，所以奮不顧身。依舊是每日來學(xué)校讀書，多些關(guān)注在身邊的榜樣上，多些堅(jiān)持、多些自律、多些高尚的品質(zhì)。

央視《榜樣七》觀后感（篇2）

榜樣就是心中的楷模，作為我們青年，特別是處在改革時代的青年，我們心中更應(yīng)該有榜樣。榜樣是我們心中的一面旗幟。是我們奮斗的目標(biāo)，是指引我們前進(jìn)的方向，促使我們奮進(jìn)向上，不停地進(jìn)取直到到達(dá)這一目標(biāo)為止。在運(yùn)動廠上運(yùn)動員剛剛到達(dá)了終點(diǎn)，又有了新的起點(diǎn)，對于運(yùn)動員來說冠軍就是他們心中的榜樣而就運(yùn)動員本人來說爭上冠軍時，他們的心中又有了新的榜樣——突破記錄。榜樣在無形中給了他們勇氣和信心。心中如有榜樣，心中就有一輪不落的太陽，渾身有使不完的勁，就會精益求精，好了還會更好。達(dá)到完美的程度。

記得在我剛剛上學(xué)的時候，聽老師說二年級的一名學(xué)生學(xué)習(xí)特別的好，一直是名列前茅，年年是三好學(xué)生。那時我把這樣一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生作為自己的榜樣。處處象他看齊以他為準(zhǔn)。不斷地學(xué)習(xí)進(jìn)取，這樣一直度過了小學(xué)。中學(xué)我又把我的同桌做為我學(xué)習(xí)的榜樣，他失去了父母，家里很貧困，他的學(xué)習(xí)費(fèi)用是用自己挖藥材掙的錢。但他沒有被困難嚇倒，仍舊那么刻苦學(xué)習(xí)，門門功課都是前幾名。我們起頭并進(jìn)共同度過了初中三年。

有的人認(rèn)為自己從沒有過榜樣。實(shí)際上每個人的心中都有榜樣，而是沒有發(fā)現(xiàn)而已。我們會自覺不自覺地象那些先進(jìn)人物學(xué)習(xí)，象上進(jìn)人物看齊。這實(shí)際上自己已經(jīng)把那些先進(jìn)人物。模范人物當(dāng)成了自己學(xué)習(xí)的榜樣。

榜樣不單單是一個，有時會是好幾個。實(shí)際上我們心中的榜樣，我們所象他學(xué)的是他的優(yōu)點(diǎn)。好多人的優(yōu)點(diǎn)長處我們要學(xué)，那么他們也是我們學(xué)習(xí)的榜樣。有些人認(rèn)為自己的心中沒有榜樣的原因也許就在于此。認(rèn)為沒有一個完美的人可以向他學(xué)習(xí)，世上十全十美的人恐怕難尋，不過具有某些優(yōu)點(diǎn)的人還是有的。只要我們學(xué)習(xí)他們的長處和優(yōu)點(diǎn)那么這些人在某些方面上就是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

實(shí)際上在我們的生活中離不開榜樣，只是我們有時候不知道而已。榜樣是我們奮斗的動力，榜樣是我們進(jìn)取的方向，它會使我們達(dá)到一個個高峰。

央視《榜樣七》觀后感（篇3）

小時候，我的榜樣是父母，因?yàn)楦赣H高大無比，凡事都能做主。小學(xué)時，我的榜樣是母親，因?yàn)槟赣H為我辛勤的輔導(dǎo)功課?，F(xiàn)在，我的榜樣是老師，因?yàn)槔蠋熃虝宋以S多做人的道理!

有人說，愛自己的孩子的人是人，愛別人的孩子的人是神。而我的班主任張老師并不是“神”，她只是千千萬萬個老師當(dāng)中的一員，普通。善良。敬業(yè)。

記得，老師曾經(jīng)說過得最多的一句話是：“你們來到初一(2)班這個大家庭中就要聽我的，我就是你們的老大，我就是你們每一個人的母親!”每天，吃中午飯的時候，老師，都會站在前面，看著我們每一個吃，老師知道中午飯很難吃經(jīng)常會說：“我知道中午飯很難吃，不過是營養(yǎng)餐，很有營養(yǎng)，不喜歡也要吃，對身體有好處，如果，你們真的不喜歡吃，可以帶一些好吃的有營養(yǎng)的東西，比如說：酸奶。面包。啊，之類的!”

天氣，逐漸涼了，老師，每天，都會囑咐我們多穿一點(diǎn)，小心感冒。

我們班的環(huán)境是全年級甚至全學(xué)校都數(shù)一數(shù)二的!一點(diǎn)都不夸張，優(yōu)美的環(huán)境布置，良好的衛(wèi)生環(huán)境，這一點(diǎn)一滴都是張老師一個人辛苦勞動換來的!

老師有一個上幼兒園的兒子，張老師在我們眼里是一個稱職的媽媽，每天放學(xué)回家的路上，都能看見老師急急忙忙的向幼兒園趕去。

張老師您用您的行動證明了您是一個好老師，同時，也是一個好媽媽!張老師，我們愛您!

央視《榜樣七》觀后感（篇4）

榜樣是每個人所向往的；榜樣是每個人希望成為的；榜樣是每個人想學(xué)習(xí)的；榜樣也是每個人想擁有的。我的榜樣是“雜交水稻之父”袁隆平爺爺。

1960年，罕見的天災(zāi)人禍，帶來了嚴(yán)重的糧食饑荒，一個個面色蠟黃的水腫病患者倒了下去，袁隆平爺爺也經(jīng)歷了饑餓的痛苦。他目睹了殘酷的現(xiàn)實(shí)，想起了舊社會人們受過戰(zhàn)爭的痛苦，缺衣少食，流離失所。他決定努力發(fā)揮出自己的智慧，用學(xué)過的所有專業(yè)知識，盡快培育出了水稻新品種，讓糧食大幅度的增產(chǎn)，用農(nóng)業(yè)的科學(xué)技術(shù)戰(zhàn)勝了饑餓。

袁隆平爺爺一直堅(jiān)信一個公式：知識+汗水+靈感+機(jī)遇=成功。雜交水稻是世界難題，他遇到了世界難題，不是望而卻步，而是知難而進(jìn)。他邁開了雙腳，走進(jìn)了水稻的綠海，去尋找這從未見過的，而且中外資料里從來都沒有報道的水稻。時間慢慢的過去了，他成功了，沒有他發(fā)明的這個技術(shù)，我們可能會在今后幾十年依然會挨餓。

20_年，袁隆平爺爺榮獲“共和國勛章”。在他90歲時，他還在和土地打交道。他節(jié)儉，一心只為追求。袁隆平爺爺他說過，他最貴的衣服是花了70塊錢，平常都是30、40塊錢的。

然而，就在20_年5月22日這一天，袁隆平爺爺離我們而去。但是他的勤儉節(jié)約的精神，為國人鞠躬盡碎的精神會永垂不朽，是我們所有國人學(xué)習(xí)的榜樣，更是我的榜樣。

央視《榜樣七》觀后感（篇5）

一雙烏黑明亮的大眼睛好像會說話，里面時常閃爍著靈動的光彩，一張小嘴巴能說會道，時常發(fā)出銀鈴般的笑聲，她就是能時常給大家?guī)須g樂的張武佳。別看她人小，但是她的字寫的可真好，她也是我學(xué)習(xí)的榜樣。

有一次，我早早寫完作業(yè)，我無事可做，就到她那邊看她寫字，只見她寫的字橫平豎直，一筆一劃，寫得很整齊，寫的好看極了！而且書上沒有任何臟的東西。我心里想：我的字和她的字比起來，沒有她的好看。我一定要好好練習(xí)，爭取和她寫的一樣好看。

這就是我的榜樣，她的身上有我值得學(xué)習(xí)的閃光點(diǎn)，我一定會認(rèn)真努力，做一位像她一樣優(yōu)秀的人。

她有一雙烏黑明亮的大眼睛，好像會說話，里面時常閃爍著靈動的光彩。一張小嘴巴時常發(fā)出銀鈴般的笑聲，她就是能給大家?guī)須g樂的張書瑤。別看她個子小，但她的學(xué)習(xí)成績可真好。她就是我學(xué)習(xí)的榜樣。

記得有一次考完試的時候，老師把我們的試卷發(fā)下來。我看見了張書瑤的試卷上好多好多的紅對勾，我問她考了多少分，她說：“100分怎么了？”我說：“你考得可真好！我沒有你考的好……”“沒事，你已經(jīng)很努力了，你只要不停的堅(jiān)持下去，就會和我一樣好的。我們一起加油，加油再加油！”“好的，我們一起把沒有寫完的作業(yè)寫完吧！”

這就是我的榜樣，她的身上有我值得學(xué)習(xí)的閃光點(diǎn)，我一定會認(rèn)真努力的向她學(xué)習(xí)，做一個優(yōu)秀的好學(xué)生。

央視《榜樣七》觀后感（篇6）

參天古樹是小花小草的榜樣，翱翔的雄鷹是小雀的榜樣，凌云的高山是碎石的榜樣，洶涌的大海是緩緩溪流的榜樣。而我的榜樣則是一位身邊普普通通的同學(xué)，小學(xué)畢業(yè)近一年了，我的腦海中還時常浮現(xiàn)他在操場上奔跑的身影。

他曾是我們班跑得最慢的同學(xué)，體育老師對他的評價是：無體能，無意志，無動力。說他沒有一點(diǎn)兒上進(jìn)心?？稍诳飚厴I(yè)的那段時間里，他卻向我們?nèi)嘧C明了：只要能夠積極進(jìn)取，不怕自己技不如人。

一次體育課，老師讓我們準(zhǔn)備畢業(yè)的長跑項(xiàng)目，簡單地提出了要求后，老師依舊讓這個“不知悔改的倔驢”在花壇邊坐著，讓其他同學(xué)開始跑。同學(xué)們望著他，眼里滿是嘲諷，有人小聲說：“你看這個大胖子，也不知道他以后怎么辦啊！”“去日本當(dāng)相撲選手比較合適！”另一名同學(xué)附和道。話音剛落，大家哄然大笑。他在一旁眼睛直直地望著我們，臉上沒有一絲表情。

長跑的人群里沒有他，那低矮的花壇邊只有他一個。

不經(jīng)意間，從跑道邊地轉(zhuǎn)眼望去，他猛地站起身，眼里噙滿了淚珠，向來對一切都無所謂的他，此時卻是一臉的倔強(qiáng)。他拔起腿，大步邁向操場，慢慢的，他跑了起來，跟在隊(duì)伍的最后面，他盡力地跑著，卻不斷被跑在隊(duì)伍第一個的人超越，大家對他豎起了小拇指。有人說對他說：如果你能跑下一千米，我就能跑贏劉翔了！他，什么也沒回應(yīng)，只是不停地跑，不停地跑。

很快，細(xì)細(xì)的汗珠便爬滿了他的額頭，那雙因很久沒得到鍛煉而松弛的小腿上肉一顫一顫。一如他那顆顫抖的心。

從此，他格外地愛跑步，他下課跑，回家跑，只要能跑的地方，他都會跑，正是因?yàn)樗牟环?，他及時地醒悟。大家對他逐漸改變了看法，畢業(yè)時，體育老師對他的評價是：不服輸，改變了一個從前自甘墮落的你。

這位小學(xué)同學(xué)，我和他現(xiàn)在還保持著聯(lián)系。偶爾看一眼畢業(yè)照，那個站在后排的小胖子，始終提醒著我：任何時候，只要不服輸，擁有不斷進(jìn)取、奮發(fā)圖強(qiáng)的意志，就會令人刮目相看，博得他人的敬佩。