以幸福為話題的作文記敘文

以幸福為話題的作文記敘文5篇

大家覺(jué)得什么是幸福呢？人們經(jīng)常會(huì)問(wèn)問(wèn)題，并迫切想找到幸福，卻不知道幸福就在我們身邊。幸福是身邊人的一個(gè)擁抱、問(wèn)候、關(guān)切的眼神，一切充滿了溫暖的事物。下面是小編給大家?guī)?lái)的以幸福為話題的作文記敘文5篇，希望大家喜歡！

以幸福為話題的作文記敘文（精選篇1）

晚自習(xí)，教室里靜靜的，輔導(dǎo)老師走到同桌身旁，輕輕地說(shuō)了一句“外面有人找你?！辈灰粫?huì)兒，同桌笑瞇瞇地回來(lái)了，手上提著一個(gè)大大的袋子，看上去挺沉的肯定是家長(zhǎng)來(lái)了。好容易挨到下課，同學(xué)們都聚過(guò)來(lái)了，把袋子一打開(kāi)，嗬！花樣還真不少，有雞蛋，有夾餡饅頭，兩斤月餅，還有一只燒雞。人群騷動(dòng)了起來(lái)：“這么多啊，小子，你可真幸福！”

是啊，“真幸?！薄Ｎ业吐暷钸吨@三個(gè)字，在場(chǎng)的每個(gè)人沒(méi)有一個(gè)不羨慕這位幸福的同學(xué)。在強(qiáng)烈的羨慕之余，一種失落感頓時(shí)涌上心頭。時(shí)常有家長(zhǎng)給孩子送吃的、送衣服；雨天，時(shí)常有父母來(lái)送雨衣；假日，時(shí)常有父母開(kāi)車(chē)來(lái)接孩子。而我，自從踏進(jìn)校門(mén)，無(wú)論嚴(yán)寒酷暑、年節(jié)假日，他們都不曾來(lái)過(guò)，即使是在一冷一熱急需換衣的時(shí)候。從小我就特別羨慕那些有家長(zhǎng)接送的同學(xué)，從小就盼望能有一個(gè)雨天能送傘的爸爸和一個(gè)雪天能送棉襖的媽媽。因?yàn)槲矣X(jué)得那樣真的很幸福很幸福。

有一次，還沒(méi)打放學(xué)鈴，一位同學(xué)的媽媽早就冒雨等在教學(xué)樓外。我忍不住對(duì)同學(xué)說(shuō)：“你 媽真好！”同學(xué)卻一臉無(wú)奈：“好什么，整天這也不放心，那也不放心，永遠(yuǎn)把我當(dāng)一個(gè)長(zhǎng)不大的孩子。”我愣住了，被關(guān)懷也有不幸福的感覺(jué)嗎？

我不由得陷入了沉思。而我缺少的，正是這種關(guān)懷。可我也一天天地長(zhǎng)大起來(lái)了。曾記得第一次學(xué)騎車(chē)，父親看我摔倒了，沒(méi)有扶我起來(lái)，而是微笑著說(shuō)：“再試試，孩子。”曾記得第一次下廚就把青菜燒焦，母親卻欣慰地笑了。曾記得一個(gè)暑假我們?nèi)胰サ巧?，下?lái)的時(shí)候，我的腳像灌了鉛一樣，便央求爸爸媽媽背我一程，而爸爸卻在山路旁這了一根枯枝給我當(dāng)手杖……

我終于悟透了父母對(duì)我異樣的關(guān)懷。

在無(wú)人送雨衣的日子里，我將會(huì)懂得如何面對(duì)生活的風(fēng)雨。

在無(wú)人接送的日子里，我將學(xué)會(huì)怎樣跋涉那崎嶇的人生之路。

想到這里，我那種失落感頓時(shí)消失，一種幸福感溢滿心頭。

以幸福為話題的作文記敘文（精選篇2）

幸福是一種感覺(jué)，幸福是一種心境，幸福是一種體驗(yàn)。孩子的幸福是得到父母的愛(ài)；老人的幸福是希望永遠(yuǎn)擁有健康的體魄；學(xué)生的幸福是學(xué)業(yè)得到成就。

記得那是一次上臺(tái)演講自己認(rèn)為最有趣、最有意義的故事。老師讓大家勇敢的走上講臺(tái)，可是同學(xué)們都因膽怯而退縮。雖然我已經(jīng)準(zhǔn)備得十分充分，但是沒(méi)有足夠的勇氣而退避三舍。

最終我不知哪來(lái)的一股力量促使我走上了講臺(tái)。這時(shí)我面對(duì)老師和同學(xué)們有些不知所措，兩腿發(fā)軟，心里像有無(wú)數(shù)只小鹿“砰砰”亂跳。同學(xué)和老師用期待的目光等待著我的發(fā)言?？墒窃挼阶爝呌盅氏氯?，臉憋得通紅，心想；“這下可出大丑了，老師和同學(xué)非笑話我不可……”正當(dāng)我焦急萬(wàn)分時(shí)耳邊響起了一陣清脆而又響亮的掌聲。老師拍拍我的肩膀語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“鼓起勇氣，勇敢一點(diǎn)兒，同學(xué)們不會(huì)笑話你的，老師相信你！”

老師的話如雨后的太陽(yáng)使我感覺(jué)心情豁然明亮。這時(shí)，我用響亮悅耳的聲音為老師和同學(xué)們講述了一個(gè)深動(dòng)而有趣的故事：小象在河邊……最終它得救了！我的故事講完了，謝謝大家！耳畔又響起了雷鳴般熱烈的掌聲。這時(shí)我熱淚盈眶，仿佛成了“明星”，心里像喝了蜜似的，踩在一朵藍(lán)藍(lán)白云上，在天空中隨風(fēng)飄舞著幸福而自在。

由于這次朗誦老師要在班上評(píng)選出秀的名單，而同學(xué)們都朗誦得非常精彩，我認(rèn)為自己雖然努力了但不一定能成為同學(xué)們心目中的佼佼者。老師說(shuō)：“這次評(píng)選咱們得公正、公平，評(píng)選出在自己心目中最棒的一位，請(qǐng)默默投下一票寫(xiě)在紙上?！边@時(shí)同學(xué)們紛紛議論起來(lái)。評(píng)選結(jié)束，老師公布名單了：“我宣布這次進(jìn)入優(yōu)秀欄目的是‘鄭昕玥！’”話音剛落教室里再次響起熱烈的掌聲，我又感到幸福的存在。

在生活中幸福無(wú)處不在，你要用心去尋找、去發(fā)現(xiàn)，幸福需要去付出才能收獲。幸福是父母的一聲呼喚；幸福是朋友的一聲問(wèn)候和祝福；幸福是老師的一句贊揚(yáng)！

以幸福為話題的作文記敘文（精選篇3）

氣氛安靜得仿佛只聽(tīng)見(jiàn)自己急促的呼吸聲，眼前黑暗得好像只剩下了我一個(gè)人一般，隨著燈光漸亮，隨著紅色的帷幕徐徐落下，眼前全是贊賞與期待的目光。我深吸了一口氣。再過(guò)幾秒鐘，表演就要開(kāi)始了。

“下面請(qǐng)欣賞節(jié)目……”

燈光忽明忽暗，前臺(tái)舞蹈演員和身旁同學(xué)似乎都很輕松，而我的心卻像在蹦蹦床上亂跳。

音樂(lè)停止，燈光暗下。頓時(shí)，整個(gè)劇場(chǎng)里像開(kāi)了鍋，笑聲、歡呼聲、掌聲，響成一片。那笑聲就像是緩壓劑，使我平靜下來(lái)，此時(shí)的心就像是躺在漂在河上的小船里，輕松、悠閑；那歡呼聲使我剛平靜的心又激動(dòng)起來(lái)，回想起以前練習(xí)喉嚨的樣子，一站就是幾個(gè)小時(shí)的辛苦，背歌詞時(shí)的專(zhuān)心認(rèn)真，我的心就像在蜜罐中一般，滿足、快樂(lè)；那掌聲就像是觀眾的贊美，愈來(lái)愈響，我真想來(lái)到臺(tái)下，向他們一一感謝。我仿佛飛到了天上，在云端小憩……

我突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)同班同學(xué)正坐在臺(tái)下前排，我高興地望著她，她也朝我使勁地眨了一下眼，并夸張地向我打著啞語(yǔ)，我望著她的口型，她好像在說(shuō)：“你今天表現(xiàn)得真棒，一定要繼續(xù)加油??！”說(shuō)著，還高高地堅(jiān)起了兩根大拇指。我有一種想哭的沖動(dòng)，我想，那淚一定是溫暖的、自信的、感動(dòng)的、成功的……

表演結(jié)束后，我依依不舍地離開(kāi)了舞臺(tái)，我知道，這個(gè)機(jī)會(huì)是我用淚水和汗水換來(lái)的。那位臺(tái)下的同學(xué)猛地一下子抱住了我，又拍了拍我的肩，說(shuō)：“好樣的！”我咬了咬嘴唇，心里涌動(dòng)著一種說(shuō)不出的情緒。我抬頭望著天，自言自語(yǔ)地呢喃著：“表演過(guò)后到底是什么感覺(jué)……哦，我懂了，這就是幸福……”

以幸福為話題的作文記敘文（精選篇4）

來(lái)到姥姥家，首先看到的當(dāng)然是那兩個(gè)老門(mén)！大門(mén)雖然不算老，但是很老了。聽(tīng)奶奶說(shuō)，當(dāng)她還是新娘的時(shí)候，第一眼看到的就是這兩扇門(mén)。那時(shí)候的門(mén)還不算舊，紅棕色的漆，黑色的蕾絲，青銅的門(mén)環(huán)。

現(xiàn)在，四十多年過(guò)去了，門(mén)上的油漆已經(jīng)剝落，露出了土一樣的老木。只有那一對(duì)銅制的門(mén)環(huán)沒(méi)有損壞，人們經(jīng)常觸摸的地方依然那么黃澄澄，那么閃亮，用手敲的聲音依然那么清脆動(dòng)聽(tīng)。門(mén)下有一個(gè)很高很長(zhǎng)的門(mén)檻，現(xiàn)在中間已經(jīng)凹陷下去了，好像被什么東西咬過(guò)一樣。

多年來(lái)，大門(mén)一直站在那里，守護(hù)著家庭的安寧。每天早上，這兩扇門(mén)都會(huì)“啊”的一聲打開(kāi)，送走忙碌的一家人。到了晚上，兩扇門(mén)響了又關(guān)，仿佛在對(duì)家人說(shuō)“晚安”。結(jié)果大家都睡得很香。剛剛跌跌撞撞的小姐姐來(lái)到大門(mén)口，門(mén)檻像胳膊一樣攔住了她，仿佛在說(shuō):“孩子們，不要出去，外面很危險(xiǎn)！”出門(mén)在外的大叔看到這兩扇門(mén)，就像看到了一個(gè)安寧舒適的家，看到了自己的親人。

每當(dāng)有大風(fēng)的時(shí)候，門(mén)總是用它老化的身體擋住刺骨的寒風(fēng)，不斷發(fā)出“吱吱”的呻 吟聲。每當(dāng)下雨，門(mén)上的木頭就會(huì)被雨水弄濕。我真的很擔(dān)心他們支持不了，但是這兩扇門(mén)堅(jiān)定的站在那里，盡職盡責(zé)。

隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步，人們的生活水平不斷提高。平房越來(lái)越少，各種建筑林立。大叔說(shuō)要把老房子拆了蓋樓。大家聽(tīng)了都欣喜若狂，但喜悅過(guò)后，他的心里又有些留戀。奶奶帶全家人到前門(mén)，想拍一張全家福。她還說(shuō):“以后我們住的房子再好，也忘不了這里?！?/p>

沒(méi)錯(cuò)，這就是我出生長(zhǎng)大的地方！這兩扇門(mén)記錄著老一輩的喜怒哀樂(lè)，記錄著年輕一代的幸福成長(zhǎng)。以后我會(huì)經(jīng)?？粗@張照片，看著那兩個(gè)善良的門(mén)，回憶起讓人開(kāi)心又讓人難過(guò)的過(guò)去。

以幸福為話題的作文記敘文（精選篇5）

當(dāng)下的我們習(xí)慣于將目光投向廣闊的世界，懷著某些功利性極強(qiáng)的心態(tài)，拼命追逐所謂的幸福感，為的只是在酒肉之交面前曬一曬生活的富足。殊不知幸福無(wú)需尋找，因?yàn)樗纳碛谖覀兡_下的石子中，彎腰拾起，就能誘發(fā)出歷久彌新的情愫。

曾記得，幸福是一盒爽滑的果凍。吃慣了學(xué)校食堂菜的.我一回到家，就迫不及待地打開(kāi)冰箱，把里面凡是能吃的東西消滅得一干二凈。次日早晨，我聽(tīng)到媽媽無(wú)意中說(shuō)到家里的零食：“那天我們?nèi)コ匈?gòu)物，你姐姐說(shuō)；‘妹妹最?lèi)?ài)吃果凍，她放學(xué)回家時(shí)看到果凍準(zhǔn)會(huì)高興?！覀兓丶液竽莻€(gè)果凍就一直被放在冰箱，她好幾次想吃都忍住了，說(shuō)要留給妹妹……”后來(lái)媽媽又嘮叨了許多，我卻一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，思緒久久徘徊在那席話中。平日里我和姐姐總是打打鬧鬧的，從來(lái)沒(méi)有靜下來(lái)。而這并不昂貴的果凍，在那一刻竟讓我感覺(jué)自己與幸福近在咫尺。

曾記得，幸福是那一雙微笑著的閃著淚光的雙眼。我從小是被爸爸媽媽寵慣了的。當(dāng)?shù)弥约阂霞乃迣W(xué)校后，我既興奮又緊張。開(kāi)學(xué)前的那個(gè)暑假，媽媽老是拉著我，不厭其煩地想象著我住宿后的生活，大到與舍友的相處，小到洗衣疊被的瑣事，仿佛要離開(kāi)家的是她自己。我至今仍記得她在開(kāi)學(xué)前的晚上對(duì)我說(shuō)的話：“上學(xué)后別忘了多打電話回家。我的女兒長(zhǎng)大了……”莫名的酸楚有如潮水般涌上心頭，我甚至不敢正視媽媽的眼眸，怕自己哭，更怕她難過(guò)。那一刻，我距離世界好像無(wú)限遙遠(yuǎn)，而距離幸福又好像無(wú)限接近。

曾記得太多太多記憶長(zhǎng)廊上的小石子，它們零零星星地鋪就出一條幸福的小路。一路上有愛(ài)我的和我愛(ài)的人相伴，我愿拾起幸福的一點(diǎn)一滴，拾起那些曾被人遺忘在記憶深處的溫馨，然后懷著真摯的祝福，面朝大海，春暖花開(kāi)。