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《少年的你》觀后感精選_少年的你影評5篇最新

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  近日___和易烊千璽主演的《少年的你》大火,大家走進影院關注校園暴力的同時也看到了“少年的你”。喚醒青春的記憶,我們都曾是少年。今天小編就給大家?guī)怼渡倌甑哪恪?a href='http://regraff.com/yc/guanhougan_1.html' target='_blank'>觀后感精選_20的你影評5篇最新,希望大家喜歡!

  《少年的你》觀后感精選1

  校園,是青春激揚的地方,是人生中最美好最單純的時期。但近年來關于校園欺凌時間愈演愈烈,校園暴力也漸漸成為時下的一大熱點,引發(fā)了人們的關注和思考,而近期上映的電影《少年的你》的大熱也成功把這一熱點推上了有一個高峰。電影中所描述的故事和折射的現(xiàn)象觸目驚心,顯然也在告訴我們校園暴力并不是孩子間的玩笑和成長的煩惱,它的發(fā)酵將會吞噬的是孩子的心靈乃至肉體。

  從在過往的一些新聞中,我們經(jīng)常能看到類似的校園欺凌事件的結局往往都是施暴者收到批評教育和處分,最多也不過是退學或者轉(zhuǎn)學。這類不痛不癢的處罰,廉價的欺凌成本,顯然不能從根本上解決問題,而這也正是校園暴力屢禁不止的原因之一。另外,不管是學校、老師、家長,也總會說上那句“他們只是孩子,懂什么,玩笑罷了,說兩句得了”。這種觀念的傳達,更是會讓欺凌者更加肆無忌憚,而受欺凌的孩子也將會更加無助,就好像電影《少年的你》里,孩子最后走上了毀滅的道路,不禁令人唏噓?!盀槭裁床桓嬖V老師、家長、警察?”有些人會這么問。但說出來又有什么用呢,就像電影里一樣,最后不過是會讓作惡者變本加利,這可謂是教育的悲哀、社會的悲哀,

  只要觀念不轉(zhuǎn)變,那么此類校園頑疾也勢必無法得到根治,而觀念的轉(zhuǎn)變也并不單純指某個環(huán)節(jié),必須要全方位的進行,家庭、學校、社會必須要共同努力。

  首先,家庭中的教育觀念必須轉(zhuǎn)變。家庭是孩子成長的搖籃,該給予孩子關愛和保護,在《少年的你》電影中,對孩子考上好學校充滿著期許,而對學習以外的生活卻不聞不問,面對得知女兒被欺凌也只是讓他忍耐,這無疑是對女兒的二次傷害。家庭,是孩子的避風港,如果在家里都不能得到關愛庇護的話,那孩子又該何去何從。而另一方面,對于施暴者又何嘗不是由于家庭教育的失位。沒有孩子生來就是壞的,就有如蔬菜不是一天腐爛的,孩子也不是一天變壞的,正是家庭教育關心的缺席,也就缺席了矯正孩子變壞的過程。

  其次,學校教育也必須完善。學校之職不該單單局限于教授知識,品德教育也必須得到重視,要對學生的心理健康施予更多的關注和引導。此外面對校園暴力事件也要做到絕不姑息,把欺凌事件在苗頭階段就進行澆滅,同時也要呼吁同學們自發(fā)的關愛身邊的同學,對校園暴力事件進行監(jiān)督。

  再次,國家的法律法規(guī)需要進一步完善。大多數(shù)校園暴力屢禁不止,還有一重要原因是在于暴力事件的違法成本太低,由于未成年保護法的存在,使得施暴者更加肆無忌憚。未成年保護法是為了保護孩子們,但往往在校園暴力事件中扮演者保護施暴者的存在,一旦法律成了孩子受到傷害的幫兇這無疑違背的法律制定的初衷。未成年不應該是欺凌免責的借口,法律不該是未成年人犯罪的保護傘,只有完善法律,制定強有力的處罰,提高相應的違法成本,才能從根源上警示施暴者。

  或許只有在家庭、學校、法律都到位的情況下,才能讓我們所有的孩子在陽光下笑的更加的燦爛,校園那個本該干凈的地方,也能變得更加“干凈”。

  《少年的你》觀后感精選2

  近日___和易烊千璽主演的《少年的你》大火,大家走進影院關注校園暴力的同時也看到了“少年的你”。喚醒青春的記憶,我們都曾是少年。也許我們不曾生活在那么黑暗絕望的“陰溝”,但是我們一定在某一個瞬間渴望過一夜長大,因為在遇到不由自主的境遇時我們總以為成人的世界比年少容易,以為成人的世界一切都是自己說了算。

  “少年的你”即使生活在陰溝,也要記得仰望星空。電影中,陳念面對父母“缺位”和學校暴力的雙重困境,始終保留著一顆初心——努力讀書,出人頭地?!案呖冀Y束就好了!”“考上好大學就好了!”不管同學如何刁難,生活如何艱難,她都選擇了隱忍,她始終抱定信念:長大就好了,考上好大學就好了!雖然沒有人告訴她該如何長大,又該如何在父母缺位的環(huán)境中安心學習。陳念對于高考的執(zhí)念像極了“考編群體”對于考公的執(zhí)著:努力考編,只要考入編制就好了!為了考入編制,每個考公人拿出了堪比高考時的干勁,雖不是不眠不休、不吃不喝,但“六親不認”、“三餐從簡”是大部分考公人的真實寫照。因為在陰暗面走了太久,弱者對于光明才如此渴望。陳念最終的“出走”成功告訴我們即使生活在陰溝,也要記得仰望星空,畢竟“抬頭看天空的孩子運氣都不會太差。”總會有陳念式的高考終結,也會有考編后的柳暗花明,“念念不忘,必有回響”,生活用無數(shù)事實告訴我們堅持就有希望。

  “少年的你”終將長大,不要丟了曾經(jīng)的少年。陳念歷經(jīng)波折終于如愿考入大學,并成為教師開始“保護世界”。但“曾經(jīng)的樂園”似乎遠去了,人生坎坎,初心尤在,卻飽含辛酸。大概每一個考公路上的人都曾幻想過,看到公示榜上有名那一刻的“春風得意”,未來坐在辦公室“喝茶看報”的愜意,端著別人羨慕的“鐵飯碗”的舒適安逸,眾多的考公人都以為這會是“最后一次”的一勞永逸……然而生活哪有什么容易?從小、初畢業(yè)到高考、考研再到考取編制,沒有哪一次生活會告訴你,這一次的堅持就是最后一次,就像網(wǎng)絡流行語,“我們永遠在路上”。

  在“考編群體”中總有部分幸運兒會成功進入體制內(nèi)。但一時的歡呼雀躍后,等待著這群“幸運兒”的更多是接踵而至的繁瑣與焦慮。尤其是在基層工作,哪有什么喝茶看報?哪有什么春風得意?開水沒時間喝,報紙一堆堆早已蒙了塵。頻繁下村扶貧、巡檢等常常讓人灰頭土臉,不同的政治任務不由分說層層下壓更讓人想四分五裂。“年輕人,吃點苦算什么?”是啊,吃點苦算什么,當初進入組織也并非真以為能“喝茶看報”啊,能為民辦事才是真實的初衷!可是群眾的聲音卻告訴你,你的忙碌沒有得到應有的回應?!澳銈冋於荚诿κ裁窗?”“在政府上班不就是喝茶聊天坐辦公室嗎?怎么還需要加班?”即使出門買個水果都有阿姨如是說。剛剛在摩托車背后回來滿面風塵的我們只能無奈笑笑,原來我們自以為的忙碌在群眾眼里不過是瞎弄。我們就像懸在半空的浮萍,上不得“天恩”,下不接地氣。曾經(jīng)的少年意氣像報紙一樣蒙了塵,甚至開始打退堂鼓。初心不改,卻難得其志。

  “少年的你”會走遠,少年的心不能遠。羅大佑“光陰的故事”唱到,“流水它帶走光陰的故事,改變了我們,就在那多愁善感而初次,回憶的青春。”青春終將隨歲月而逝,但是那個保留著來時初心的你終將熠熠生輝。很多人在嘗過了體制內(nèi)的“艱辛”生活后,選擇了退場。選擇雖無對錯,但是逃兵從來不是英雄底色。當下,“初心 使命”主題教育在全國范圍內(nèi)全面開花,這一記警鐘是對共產(chǎn)黨人的忠告,也是對萬千基層干部的鞭策。不得“天恩”就再多主動出擊,想出切實有效的工作點子;不接地氣就再多動動泥腿子,改變工作作風,聽取群眾意見。大學生村官秦玥飛的事跡正是從半空落到“黑土”上的典范。也許路上還有很多溝溝坎坎、質(zhì)疑焦慮,但是回望來路,當初如何堅持,未來還當如何努力。董卿在《朗讀者》曾說,“不要只選好走的路,走好選擇的路?!蔽覀兌荚巧倌?,我們不能丟了少年。

  《少年的你》觀后感精選3

  電影剛上映,就看了首映。整部影片的基調(diào)是壓抑的,鏡頭轉(zhuǎn)換很快,節(jié)奏很緊張。甚至于整部影片的臺詞并不多,簡單但是又句句誅心。我一直很喜歡眼睛會說話的演員,都說眼睛是心靈的窗戶,所以一開始,我很難想象在現(xiàn)實生活中白凈的男孩,眼睛充滿溫柔的男孩,如何演繹出一個生來就生活在淤泥中的小混混。

  但是影片開始后,我的顧慮都被打消了。易烊千璽的眼睛是會說話的,不,應該說那就是小北的眼睛。在面對質(zhì)疑與不公時,眼里有屬于小北的倔強,和小北的狠勁,他的憤怒,沒有大吼,但我卻感受到了他的憤怒,特別是他在看陳念視頻的時候,憤怒,痛苦但又心疼。我記得千璽以前說過,自己不是一個經(jīng)常生氣的人,甚至連想揮手的想法都沒有。但這部影片卻恰恰相反,小北從不掩飾自己的憤怒,憤怒了就揮拳,哪怕最后遍體鱗傷,也要使勁揮拳。唯一的掩飾,就只有想保護陳念的時候,因為想保護,所以不能憤怒。一個眼睛會說話的人,以后一定會是一個好演員,期待易烊千璽以后的電影作品。

  很感謝易烊千璽帶來了小北,也呼吁這個社會能夠真正的去關注到校園霸凌事件,每一個施暴者都是未成年,每一個受害者也是未成年,未成年不是犯罪的借口,每一個人都第一次生而為人,那為何要受他人欺負。就像電影中,看似正義的警察,一樣會質(zhì)問為什么你受傷害時不報警,為什么你不找大人,老師會質(zhì)問為什么不告訴老師,為什么不欺負別人只欺負你。好像到了最后,做錯的反而是被欺負的我們。這又何嘗不是來自成年人的霸凌與傷害。一次霸凌,對于施暴者只是一個游戲,就像施暴三人組中最懦弱的那一個,對外說自己是因為害怕所以不得不,但其實不過是想別人轉(zhuǎn)移注意力到另外的受害者上。

  起初我以為她是唯一一個施暴者中仍心存善良的人,但最后發(fā)現(xiàn),她從未有過憐憫,事情過去后,她依舊花著心思紋著眉毛打扮的光鮮亮麗。而悲傷卻一直留在了受害的人心中一輩子。陳念是幸運的,哪怕遭遇了霸凌,但至少她有小北,有小北保護著她,小北也是幸運的,因為陳念就是希望,就是光芒,把他從以往的污泥生活中拯救了出來,光明正大的走在大街上。希望世界能夠再善良一點,希望每一個遭遇不幸的人都能遇到自己的光明。我們生活在污泥中,但仍有人仰望星空。

  《少年的你》觀后感精選4

  近日,一部豆瓣17萬人打出8.6分,貓眼65萬人打出9.7分,微博話題閱讀量超過42億的電影——《少年的你》熱映,在近2個小時的電影情節(jié)里,“校園霸凌”這一話題隨之而來。

  雖說戲劇來源于生活,但現(xiàn)實卻有過之而無不及。校園不再是純潔的樂園,惡性事件不但沒有遠離校園,反而在校園內(nèi)愈演愈烈。近年來,校園霸凌事件層出不窮。據(jù)研究統(tǒng)計,至少有三分之一的孩子會在校園遭遇不同形式的校園霸凌,其中,又有將近三分之一的孩子遭遇霸凌不會反抗。“校園霸凌”已成為一種社會問題。

  校園霸凌的形式也各種各樣,小到起外號、綽號,大到拳打腳踢、掌摑謾罵,令人不寒而栗。而遭遇校園霸凌的孩子極大可能會產(chǎn)生自卑、焦慮、抑郁等問題。本該無憂無慮的學生時代,卻要提心吊膽地生活在這種沉悶抑郁的氛圍中,是如何的煎熬?那么,誰能來阻止校園霸凌呢?校園霸凌到底該如何應對呢?

  為了有效解決“校園霸凌”事件,2018年,國務院印發(fā)了《國務院教育督導委員會辦公室關于開展中小學生欺凌防止落實年行動的通知》,各地政府也相繼出臺了治理校園欺凌的地方性法規(guī)。就在26日舉行的十三屆全國人大常委會第十四次會議上,《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》修訂草案也提請審議,這將為未成年人提供有力的法治保障。

  所謂對未成年人的保護,不僅是對身體的保護,更應該給未成年人樹立一個溫柔純良的思想建設,而做這件事僅靠社會和法律是不夠的,父母至關重要?!案改甘呛⒆拥牡谝蝗卫蠋煛保瑸槿烁改?,無論孩子成績好壞,可愛與否,都應當用心去保護他,并且教給他“善”與“惡”。不僅要保護他如何不被別人欺負,更要教育他不去欺負別人,同時在別人被欺負的時候,不要冷漠對待。要明白“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。

  校園霸凌根本沒想象中那么簡單。它不是非黑即白,而是一股縱橫交錯的力量,每個人都可能是施暴者,或多或少,助長了這種行為,沒有人能獨善其身。多少同學用看熱鬧的心態(tài),圍觀了一場又一場悲劇。于是他們也變成了加害者,因為他們縱容了這種惡。假如世界陷入黑暗,吹滅最后一盞燈的不是壞人的囂張氣焰,而是好人的沉默。只可惜,僅憑一己之力,去打破施暴者的惡意和圍觀者的冷漠,實在太難了。

  于是,電影《少年的你》中,遭遇校園霸凌的女主角陳念一直鼓勵自己:“我們都生活在陰溝里,但總要有人仰望星空?!笔前?,我們每個人都一樣,在掙扎中不斷成長。但成長的痛,將帶我們?nèi)ハ蚋玫奈磥?,世界以痛吻我,我要報之以歌。人們有意識地教育自己的孩子,不要欺負同學,更要保護自己,社會也更多地關注未成年人群體,這就是電影存在的意義——人類的悲觀雖不相通,但是我們卻要溫暖相擁。

  《少年的你》觀后感精選5

  《少年的你》熱播恰逢其時,剛熱起來少年暴力事件。十四歲少年殺死十一歲女孩,少年磚治老師,讓少年又大火了一把。

  從你的全世界路過,怎么欣賞“你保護世界,我保護你”?是什么讓校園暴力經(jīng)久不衰,又是什么讓少年只有暴力才有獲得感?“高考完,我們就便成大人了,但是,從來沒有一節(jié)課教過我們,如何變成大人。”道出了心酸。

  首先是家庭教育長期缺失。這里并不是指留守兒童,有些陪讀父母也在可有可無行列。家庭教育不僅僅是陪伴,更不單純指輔導學生學習。從教時常聽到的就是,老師把孩子交給你了,你給好好教育。那孩子的家庭教育誰來負責?父母是孩子的第一任老師,許多行為習慣,思想認識價值觀都深受父母影響,而父母更多說的是把全世界都給了你,唯獨父母自己缺失。

  其次是選擇性沉默。如同魯迅說的“民族劣根性”,都做吊著脖子的鴨子,看別人受刑,或者是把頭埋起來的鴕鳥,熟視無睹。這個沉默不只是學生這個小集體,還有教師,學校管理人員,家長,乃至于整個社會的沉默。沒有人出手制止,這才是最殘酷的地方。更有甚者夸夸其他他還是個孩子。還記得前些年被火鍋洗禮的人么?還記得開玩笑把孕婦推流產(chǎn)的活潑少年么?縱容溺愛,雙重標準已經(jīng)從骨子里融入了人們的精神世界。我們很少有人會是那種無端嘲笑別人的人,因為我們還有最基本的素養(yǎng),也很少有人會是為了”守護一個人”可以拋棄全世界的人,因為我們?nèi)狈δ菢哟蟮挠職猓覀兌鄶?shù)時間都是看客,勸人忍一忍,自己也忍一忍。

  再有就是懲處機制不健全。未滿十四周歲,不列刑罰,少年犯殺人如何在深入改造依然任重道遠。還有就是法律敏感地帶,精神病犯案懲治不利。這就給某些施暴有了借口,他性格孤僻,多動等等行為怪異偶爾暴力傾向躲著點。我們對孩子的保護,過猶不及,所需的懲戒則恰逢矯枉必須過正。

  最后就是逃不掉的社會大環(huán)境。這是最大的背鍋俠,無論什么好事壞事它都無從逃脫??v觀少年游戲和娛樂對象,偏暴力型多,展示個人偏執(zhí)型多,使個人更極端化。經(jīng)常玩游戲的人都清楚游戲里面的血腥暴力是沒有約束的,想干嘛就干嘛,而且還有死而復生。那么一旦沉迷下去就會慢慢的影響著心理,甚至想把游戲世界里面的暴力情節(jié)體現(xiàn)在現(xiàn)實里面,漸漸的暴力傾向就發(fā)生了。

  少年是美麗的,人生是璀璨的,是人生跳躍不過去的階段,我們不必傾盡所有把最好的都給少年孩子,讓他們懂得愛與責任即可,讓他們知道人人平等賞罰分明即可。孩子的世界公平理智了社會必然朗朗乾坤。此美麗一如少年的你!


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