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2019消防宣傳月最新學(xué)生心得體會總結(jié)5篇精選

時間: 莊宇21208 分享

  今年的11月9日是全國第29個消防日。宣傳月期間,全省各地將圍繞“防范火災(zāi)風(fēng)險、建設(shè)美好家園”的活動主題,通過開展主題宣傳、“全民消防我體驗(yàn)”、“平安消防大走訪”、消防“公益廣告展播”、消防志愿服務(wù)活動等多種形式,大力普及消防法律法規(guī)和消防安全知識,進(jìn)一步提高全民消防安全意識和社會抵御災(zāi)害能力。這里給大家分享一些心得體會,方便大家學(xué)習(xí)。

2019消防宣傳月最新學(xué)生心得體會總結(jié)5篇精選

  2019全國消防宣傳月心得

  11月9日是“世界消防日”,11月9日的日數(shù)恰好與火警電話號碼119相同,而且這一天前后,正值風(fēng)干物燥,火災(zāi)多發(fā)的季節(jié),全國各地都在密鑼緊鼓地開展防火工作。為了增強(qiáng)全民的消防安全意識,我國就將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”。 消防安全知識的貧乏,消防安全意識的淡薄總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓(xùn),作為小學(xué)生,我們應(yīng)將目光定位到自己身上,從平常的學(xué)習(xí)生活細(xì)節(jié)入手,注意消防安全,防止消防事故的發(fā)生。在此,我向大家提出幾點(diǎn)建議:

  1、不帶火柴、打火機(jī)等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園。

  2、 自覺愛護(hù)校園內(nèi)的各種消防設(shè)施。如教室走廊通道的消防栓、滅火器等。消防設(shè)施是撲救火災(zāi)的重要工具,必須處于“常備不懈”的狀態(tài)。一有火災(zāi),馬上能夠投入使用。因此,我們平時不要隨意玩弄、挪用消防器材,或?qū)⑵涓淖冇猛?。如果發(fā)現(xiàn)損壞消防設(shè)備的行為,應(yīng)立即上前制止或報告老師。

  3、有的同學(xué)在到功能室上課或到運(yùn)動場上體育課時,由于疏忽忘了隨手關(guān)掉電源,教室空蕩蕩的電燈、電扇卻仍然開著,存在消防隱患,一些意外事故也便有可能發(fā)生。因此,老師應(yīng)嚴(yán)格要求同學(xué)在今后能養(yǎng)成隨手關(guān)電源的好習(xí)慣。

  4、在教室里,不準(zhǔn)私拉電線,不得擅自使用電器設(shè)備。

  5、如果從室外進(jìn)室內(nèi)時,聞到石油氣味,千萬不要開燈。因?yàn)槭蜌獾闹瘘c(diǎn)很低,在按電源開關(guān)的瞬間產(chǎn)生的火星會引起爆炸而發(fā)生火災(zāi)事故。這時,最好的做法是立刻關(guān)掉煤氣爐,然后打開窗戶通風(fēng)。

  6、掌握一定的消防安全常識。如遇到火警應(yīng)立刻逃到安全的地方,然后打119報警。值得注意的是,在我們學(xué)校,也搞過幾次的消防疏散演習(xí),同學(xué)們也掌握了一定的知識。但我們的老師和同學(xué)還要增強(qiáng)意識,隨時留意安全消防報警訊號,遇到突發(fā)情況學(xué)會逃生自救。

  “遠(yuǎn)離火災(zāi),創(chuàng)造和諧社會”是我們共同的目標(biāo)。我們要更加關(guān)愛生命,更加關(guān)注消防安全,為保護(hù)自己和他人的平安幸福而共同努力吧!

  2019全國消防宣傳月感想

 

 在這次消防安全知識的主題班會中我對小學(xué)生怎樣防止火災(zāi)發(fā)生,發(fā)生火災(zāi)后如何自救都有了深刻的認(rèn)識。

  我們小學(xué)生不要隨身攜帶火柴、打火機(jī)等火種。不能亂拉、亂拉電線,隨意拆卸電器,用完電器要及時拔掉插銷。發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤r,要關(guān)緊閥門,打開門窗,不可觸動電器開關(guān)和使用明火。陽臺上、樓道內(nèi)不能燒紙片,燃放煙花爆竹。使用電燈時,燈泡不要接觸或靠近可燃物。

  發(fā)生火災(zāi)后要學(xué)會自救 :在火勢越來越大,不能立即撲滅,有人被圍困的危險情況下,應(yīng)盡快設(shè)法脫險。如果門窗、通道、樓梯已被煙火封住,確實(shí)沒有可能向外沖時,可向頭部、身上澆些冷水或用濕毛巾、濕被單將頭部包好,用濕棉被、濕毯子將身體裹好,再沖出險區(qū)。如果濃煙太大,嗆得透不過氣來,可用口罩或毛巾捂住口鼻,身體盡量貼近地面行進(jìn)或者爬行,穿過險區(qū)。當(dāng)樓梯已被燒斷,通道已被堵死,應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,設(shè)法從別的安全地方轉(zhuǎn)移。可按當(dāng)時具體情況,采取以下幾種方法脫離險區(qū)。

  一是可以從別的樓梯或室外消防梯走出險區(qū)。有些高層樓房設(shè)有消防梯,人們應(yīng)熟悉通向消防梯的通道,著火后可迅速由消防梯的安全門下樓。

  二是住在比較低的樓層可以利用結(jié)實(shí)的繩索(如果找不到繩索,可將被褥里兒、床單或結(jié)實(shí)的窗簾布等物撕成條,擰好成繩),拴在牢固的窗框或床架上,然后沿繩緩緩爬下。

  三是如果被火困于二樓,可以先向樓外扔一些被褥作墊子,然后攀著窗口或陽臺往下跳。這樣可以縮短距離,更好地保證人身安全。如果被困于三樓以上,那就千萬不要急于往下跳,因距離大,容易造成傷亡。

  四是可以轉(zhuǎn)移到其他比較安全的房間、窗邊或陽臺上,耐心等待消防人員。

  生命最重要,安全第一。學(xué)會保護(hù)自己。

  2019全國消防宣傳月體會

  通過這次對消防法規(guī)和消防實(shí)用知識的學(xué)習(xí),對消防工作有了一定的了解,也把握了一些消防安全工作的基本理論知識。對此,主要有以下幾點(diǎn)體會:

  一、消防安全治理應(yīng)做到“安全第一,預(yù)防為主”,把消防安全作為頭等大事來抓。

  火災(zāi)帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。這就是因?yàn)闆]有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的?!半[患險于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”這十八個字是江澤民同志二十多年前提出的,至今仍是消防安全治理的主旨所在。而做好預(yù)防工作的要害就在于提高對這項(xiàng)工作的重視程度,在校園中,應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患、提高防火意識為目的,不作口頭文章,以實(shí)際行動和措施來切實(shí)做好消防安全工作。

  二、加強(qiáng)消防安全知識培訓(xùn),提高防范意識

  由于有些工作涉及到易燃易爆化學(xué)品等高危險物質(zhì),校園內(nèi)部對火災(zāi)隱患已經(jīng)有了一定的防范意識,但通過這次培訓(xùn),發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是治理人員,都應(yīng)對崗位和部門可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。不論是火災(zāi)高危險崗位人員還是其他人員,都應(yīng)該定期接受相關(guān)專家的消防安全教育培訓(xùn),內(nèi)容包括:有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程;各部門各崗位的火災(zāi)危險性和防火措施;各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法;報火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識和技能等。

  三、消防安全工作要做到“三個抓”,不為隱患留空隙

  第一是要“抓重點(diǎn)”。涉及到易燃易爆設(shè)備和物品的部門除了定期的培訓(xùn)之外,還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患,要記錄在案并及時研究整改。組織建立義務(wù)消防隊(duì),不僅可以及時撲滅前期火災(zāi),更重要的是通過義務(wù)消防隊(duì)的組織,將消防意識和技能深入到重點(diǎn)部門的各方各面。

  第二是要“抓薄弱”。相對消防安全隱患少的地區(qū)往往是最輕易被忽略的地區(qū),但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患。消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同,后者只會發(fā)生在特定的時間和地點(diǎn),但前者卻可能出現(xiàn)在校園的每一個角落。

  第三是要“抓細(xì)節(jié)”。千里之堤,毀于蟻穴。火災(zāi)的防范要從大處著眼,但應(yīng)該從小處做起。細(xì)節(jié)不輕易引人注重,如老化的絕緣材料、放錯了位置的廢紙簍等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的,這些輕易被忽略的細(xì)節(jié)很輕易成為小事故的放大器,使得星星之火由此而燎原。

  2019全國消防宣傳月總結(jié)

  一、加大消防安全檢查工作力度,消除各種消防安全隱患。

  學(xué)校班級多次組織人員開展全面細(xì)致的防火、防盜.用電安全檢查,認(rèn)真查找安全隱患。特別將學(xué)生食堂、鍋爐房、教室、宿舍、實(shí)驗(yàn)室、圖書室、庫房等場所作為安全檢查的重點(diǎn),發(fā)現(xiàn)問題立即整改。杜絕安全漏洞,做到不留死角,進(jìn)行深入細(xì)致的安全檢查,消除隱患,確保安全。

  二、樹立主人翁思想,高度重視消防安全工作。

  學(xué)校和班主任簽訂安全責(zé)任狀,各班主任要切實(shí)肩負(fù)起防火安全的責(zé)任,認(rèn)真貫徹“預(yù)防為主、防消結(jié)合、綜合治理”的方針,按照“誰主管、誰負(fù)責(zé),誰使用、誰負(fù)責(zé)”的原則,認(rèn)真做好安全穩(wěn)定工作。我校從健全制度、完善管理、加強(qiáng)教育、強(qiáng)化責(zé)任等方面入手,不斷加強(qiáng)對消防安全工作的領(lǐng)導(dǎo)。

  三、加強(qiáng)安全防范力度,切實(shí)做好班級消防安全工作。

  活動以來,我校堅(jiān)持一貫的做法,經(jīng)常檢查室內(nèi)電線、插座的安全使用情況,發(fā)現(xiàn)安全隱患,要及時報告更換;禁止學(xué)生插拔電源插頭,嚴(yán)禁用學(xué)校的電源插座給學(xué)生自己的充電器充電,宿舍點(diǎn)燈損壞需通知管理員,由學(xué)校安排電工進(jìn)行維修,學(xué)生不得私自修理。教育學(xué)生不玩火,嚴(yán)禁學(xué)生將火種帶入宿舍,以免引起火災(zāi)。加大對宿舍檢查力度,嚴(yán)禁私拉亂接等,避免火災(zāi)事故的發(fā)生。

  四、加強(qiáng)消防安全宣傳,其實(shí)落實(shí)“預(yù)防為主”。

  學(xué)校召開了全體教師安全會議和全體師生安全教育宣傳會議,以板報等形式和通過校會、班會、晨會等時間積極開展以“強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理,防范事故發(fā)生,保證師生安全”為主要內(nèi)容的安全教育,提高安全防范意識和能力。要利用多種方式向全校師生員工進(jìn)行以消防安全、安全用電、防擁擠踩踏等為重點(diǎn)的安全宣傳教育,切實(shí)提高師生安全防范意識和能力。各班級要對學(xué)生進(jìn)行冬季消防安全用電等安全教育,做到居安思危,警鐘長鳴,不斷增強(qiáng)師生的安全意識和自我保護(hù)意識,切實(shí)做好安全工作。進(jìn)一步完善各類應(yīng)急預(yù)案,提高了師生的安全意識和自護(hù)自救能力。

  五、加大投入,加強(qiáng)消防安全基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。

  我校組織精干人員,對學(xué)校教學(xué)樓、綜合樓、學(xué)生公寓樓、學(xué)生餐廳、微機(jī)房等重點(diǎn)部位進(jìn)行安全檢查,對檢查中發(fā)現(xiàn)的消防安全隱患進(jìn)行及時的處理。對檢查中發(fā)現(xiàn)的失靈滅火器進(jìn)行檢修,及時更換了滅火藥物。對學(xué)校綜合樓、教學(xué)樓等處消防專用管道進(jìn)行了維修和更換,添置新滅火器6臺,新增添消防警示標(biāo) 志多處。這些消防器材的檢修和添置,對學(xué)校消防安全起到了很好的保障作用。

  總之,我校全體師生要高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任,周密部署,狠抓落實(shí)。以對學(xué)校和廣大師生員工高度負(fù)責(zé)的精神,扎扎實(shí)實(shí)做好今年階段防火安全工作,群防群治,確保安全。學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組將隨時對各班級貫徹落實(shí)情況進(jìn)行檢查,對安全教育措施執(zhí)行不利的班級,班主任要扣班級常規(guī)積分,并與班主任及相關(guān)管理人員的績效考核掛鉤,確保我校全體師生不發(fā)生任何安全事故。

  2019全國消防宣傳月收獲

  今天是11月9日是“11.9消防日”。每到冬季,天干物燥,是火災(zāi)多發(fā)季節(jié)。為增加全民的消防安全意識,使“11.9”更加深入人心,公安部于1992年發(fā)起,將每年的11月9日定為全國消防日,而11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號碼119相同,既是對消防工作的警示,也是對火警電話的宣傳。

  大家都知道,形式上的消防日每年只有一天,然而在我們的心中,每個月都應(yīng)該是消防月,每一天應(yīng)該都是消防日,每時每刻都要把消防二字放在心中。人生路漫漫,讓消防陪伴我們一路同行,有我們在的地方,就有它的存在,讓它給們愛的光芒、生的希望!

  火,是一種新生的力量,是和平、友誼和進(jìn)步;火,也為人類帶來了光明和溫暖。古希臘神話中有普羅米修斯盜取天火造福人類的美好傳說,中國有燧人氏“鉆木取火”為炎黃子孫帶來光明的動人故事,火的發(fā)現(xiàn),使人類脫離了茹毛飲血的落后生活,推動了社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展和文明進(jìn)步。火擅用之為福,不擅用之則為災(zāi),多少生命在火災(zāi)中凋零、多少財(cái)產(chǎn)在火災(zāi)中化為灰燼。所以我們要關(guān)注消防,把每一天都當(dāng)作是消防日。

  提到消防,大家自然會想到令人毛骨悚然的“火災(zāi)”二字。是的,火,帶給人們光明,賦予人們溫暖。但是火也吞噬了無數(shù)生命,留下了累累傷痕。我們不會忘記,XX年11月24日 凌晨,俄羅斯莫斯科人民友誼大學(xué)學(xué)生宿舍發(fā)生火災(zāi),近200名學(xué)生受傷,41名學(xué)生死亡,其中,中國留學(xué)生受傷46人,死亡11人。這場大火用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價,給我們敲響了安全防范的警鐘,警醒我們火災(zāi)是威脅日常學(xué)習(xí)、生活安全的重要因素。身處人員密集的校園的我們,應(yīng)在腦海中長期鳴響“ 11.9” 警鈴,提高防火意識和技能。

  20XX年2月9日8:20左右,大火燒毀了央視新址大樓,一場火災(zāi)就讓國家損失了6—7億人民幣。據(jù)統(tǒng)計(jì),XX年全年共發(fā)生火災(zāi)13.3萬起。死亡1385人,受傷684人,直接財(cái)產(chǎn)損失15億元,XX年上半年全國共發(fā)生火災(zāi)95336起,死亡898人,受傷488人,直接財(cái)產(chǎn)損失46891.1萬元。

  每個人都在祈求平安,但天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍福。一旦火災(zāi)降臨,在濃煙毒氣和烈焰的包圍之下,不少人將葬身火海

  就在你我朝夕相處的校園里,同樣上演著一幕幕這樣的悲?。篨X年12月,我國四川大學(xué)學(xué)生宿舍發(fā)生火災(zāi);XX年7月北京市燕京華僑大學(xué)某學(xué)生宿舍失火;XX年2月,武漢大學(xué),3月中南財(cái)經(jīng)大學(xué)學(xué)生公寓發(fā)生嚴(yán)重火災(zāi)……

  XX年11月14日早晨,上海商學(xué)院徐匯校區(qū)宿舍樓602寢室內(nèi)起火,因?qū)嬍覂?nèi)煙火過大,4名女生被逼到陽臺上,后分別從陽臺跳下逃生,4人均當(dāng)場死亡。人們?yōu)?個年輕的生命就此隕落而痛惜,但比痛惜更重要的是反思。高校的火災(zāi),60%至

  70%發(fā)生在學(xué)生宿舍等人員活動較為集中的的場所。宿舍是我們的家,反之,我們是宿舍的主人,預(yù)防宿舍火災(zāi)是我們大學(xué)生義不容辭的責(zé)任;如果大學(xué)生消防意識淡薄,消防常識缺乏,一旦發(fā)生火情,勢必釀成火災(zāi),造成嚴(yán)重后果;因此,提高在校學(xué)子的消防安全意識,勢在必行!那一個個清晰的事例早已給我們拉響警笛。。

  血淚之地,生民之哀,家國之痛!在數(shù)以萬計(jì)的生命失去了迂回與生還的同時,我們所有人也深深地沉浸在無盡的悲傷與哀痛之中。那些永遠(yuǎn)消失于火海中的生命,足以讓我們低首致哀。然而在災(zāi)難來臨之前,他們可曾樹立防火意識,這是一個值得我們深思的問題。

  因此加強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生的消防安全意識,顯得尤為重要,我們要做到“不僅知其然,更要知其所以然”,逐步使其成為一種習(xí)慣;對待消防工作,要從意識消防提升到意念消防。正如xx總理在全國安全會議上提出:我們要“居安思危、有思則備、有備無患”。

  消防安全關(guān)系到每一位同學(xué)的生命安全和切身利益。每一位同學(xué)都應(yīng)該做到能積極主動地學(xué)習(xí)消防知識,掌握基本的消防技能?;馂?zāi)帶來的危害,人人都懂,但在日常生活中卻往往被忽視。那一串串驚人的數(shù)字足以喚起我們每一個人的警醒,我們要珍愛生命,做好防范工作,決不能讓歷史的悲劇再次重演?!半[患險于明火,防范勝于救災(zāi)”。為了大家的財(cái)產(chǎn)安全,生命安全,讓我們行動起來,將消防安全知識普及進(jìn)行到底!

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