學(xué)生傳承雷鋒精神作文
學(xué)雷鋒不僅是一次學(xué)習(xí)了解雷鋒的機會,更是一次陶冶、洗滌心靈的機會,大家仔細的看著大屏幕,認(rèn)真的聽著雷鋒的故事,思考著自己的人生。這里給大家分享一些關(guān)于學(xué)生傳承雷鋒精神作文,供大家參考。
學(xué)生傳承雷鋒精神作文【篇1】
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”歌聲從公園門口飛起。今天是我們班“學(xué)雷鋒、學(xué)賴寧”的又一個活動-去公園捉害蟲.進門后,隊伍“嘩”地分散了。大家兩個一道,三個一伙,開始了除蟲“大掃蕩”.我和兩位同學(xué)來到一棵樹下,一抬頭就看見樹干上、樹枝上枯著許許多多大顆粒的“蓖麻子”,灰白色的硬殼,光溜溜的。老師說過,這是刺毛蟲的蛹,也不知要吃去多少樹葉,傷多少孩子呢!
除蟲可是第一次,我一想到軟咕郎當(dāng)?shù)?、背上長滿刺和可泊彩紋刺的毛蟲.不禁打了個冷戰(zhàn),剛舒暢出來的手不由地縮了回來.我的同伴卻早就踞起腳,舉起小刀片刮了起來.“哎,我怎么了?賴寧哥哥為了寫作文捅馬蜂窩,我連這點小事也不能做?”壯了壯膽,我不管三七二十一,也大著膽去刮蛹.先用刀片鏤空硬殼的四周,再輕輕一撥,一個帶殼蛹便“剝”地滾了下來.4酶,剛才真是膽小鬼,這不挺容易的嗎?”
我心里嘀咕著.瞧!同學(xué)們干得多帶勁呀。樹上刮,樹下挖,就連樹旁的磚頭石塊都要搜索一遍。有時將蛹戳穿了,蟲子痛得‘蜷縮,從傷口流出白色的漿水,把人嚇了一跳;有時碰上蛹殼粘得牢,用大力又怕刮傷樹皮,急得抓耳撓腮,有時看到高枝上有幾個蛹,卻怎么也刮不著它,不甘心地’望“樹”興嘆。一刻鐘、一小時過去了,抓的“俘虜”也越來越多,倒在地上成了堆.同學(xué)們有的用磚頭砸,有的用木棒搗,也有的用腳踏.把害蟲消滅了,“大掃蕩”也結(jié)束了,雖然有點累,那高興勁兒卻是馬尾穿豆腐—別提了?!皩W(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”愉快地歌聲又從公園里飛起。
學(xué)生傳承雷鋒精神作文【篇2】
今天,天氣晴朗,我們?nèi)Ee行學(xué)雷鋒義賣活動。
中午的活動開始了,大操場成了人的海洋了,午飯以后,大操場義賣商品琳瑯滿目,我們班有的帶小狗,有的帶大洋娃娃,有的帶小氣球……我先到32班去,只見趙老師說;‘賣彩帶了,5毛錢一個彩帶,要不要啊?!依^續(xù)向前走,突然,有人叫我,‘要不要買本子呀,2本5元?我說不要,我走到了我們班,我們班大洋娃娃、小熊玩具放的很整齊,我們班買書送小氣球,買玩具送一個小人,其他班都沒有這樣的待遇。
我走啊走,走啊走,突然,前面有一個推銷員,手上有2本書,我走過去說;‘這一本書多少元啊,3塊錢一本,我覺得 3塊錢還可以,我故意說2塊行不行,姐姐說行。姐姐把書拿到我的手里,姐姐把錢交給收銀員,我看見收銀員忙手忙腳的,忙也忙不過來,收銀員要找錢,收錢,我被高年級哥哥大姐姐擠得不行了,我看到前面有一個抽將大賽和猜謎語大賽,我先去猜謎語大賽,大哥哥給了我一張猜謎的紙,謎語是‘有 耳聽不見的是聾,我拿給大哥哥一看,恭喜你,獲得了一顆唐果,我說;“謝謝大哥哥?!苯又矣秩チ顺楠劥筚?,那里太擠了,還得排隊,我排了一會,我一看后面,人越來越多了,終于到我了,我說;“給,姐姐?!蔽医o姐姐一塊錢,姐姐說:“你要抽幾次?!蔽艺f;‘抽一次就好了。’姐姐找我5毛錢,姐姐說抽吧,我把手放進盒子里,我拿了一張出來說:給,姐姐,姐姐從我手中拿去了我抽出來的紙,姐姐一看,說我中了一個神秘大獎,然后,姐姐給了我一個神秘的東西,姐姐說;‘一般人是中不了的大獎的,今天你可真幸運呀,姐姐給我的神秘大獎是冬天用的東西,熱水袋,還送給了我一袋餅干,神秘大獎?wù)婧冒 ?/p>
義賣活動真好啊。
學(xué)生傳承雷鋒精神作文【篇3】
三月是學(xué)雷鋒活動月,3月6日是我校學(xué)雷鋒活動日,在謝老師帶領(lǐng)下,我校24名優(yōu)秀少先隊隊員到程集鎮(zhèn)敬老院進行學(xué)雷鋒活動。
此時的我非常激動,因為我們已整裝好了自己的衣著,馬上就要向目的地出發(fā)了。一上車,謝老師就跟我們說:“到了目的地,我們要有禮貌的對待老爺爺老奶奶,要聽從安排有序的開展活動,不能到處亂跑?!币宦飞?,我們透過車窗,觀賞著沿途美麗的風(fēng)景。不知不覺,車子停到了我們的目的地。
一下車,就看見六個大字“程集鎮(zhèn)敬老院”。再往里走,就看見一朵朵美麗的鮮花,還有鮮花傍邊站著的幾位老爺爺。我們整理好隊形后,就按照事先的分工開始活動。有的同學(xué)幫助老爺爺老奶奶整理床鋪、打掃房間。還有同學(xué)在院內(nèi)清理路面的垃圾等。這時我蹲下來,開始撿垃圾。哇!地上的垃圾真多,我們撿了很長時間,累得我滿頭大汗?!白屍渌瑢W(xué)撿吧!我可不愿干這又臟又累的活兒了!”我小聲嘀咕起來。這時,老師走了過來,輕輕地撫摸著我的頭說:“做事不能半途而廢,也不能三心二意,雷鋒叔叔幫助別人也沒有半途而廢呀!”我聽了,羞愧地向簡老師點了點頭,好像要托上千斤重擔(dān)一樣:對啊,學(xué)雷鋒就要向雷鋒叔叔那樣全心全意為人民服務(wù)。
在返回的途中,謝老師親切地說:“今天學(xué)雷鋒活動,同學(xué)們干得都很出色,能把自己的感受寫下來嗎?”“能”我們異口同聲地回答道。我內(nèi)心里一直在想,我一定要像雷鋒叔叔一樣,多為人民做好事,多為人民做貢獻!讓雷鋒精神傳遍神州大地。
學(xué)生傳承雷鋒精神作文【篇4】
每年3月5日是 “學(xué)雷鋒日”,為了紀(jì)念雷鋒,弘揚雷鋒精神,我校組織全校師生開展了以“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)”為主題的活動。
周一2月29日上午升旗儀式時,政教主任王參進行了熱情洋溢的國旗下講話,講話主題為“弘揚雷鋒精神,爭做時代先鋒”,全體師生受到了極大的感染,都表示要用實際行動踐行雷鋒精神,爭做時代先鋒。3月4日上午,各班利用晨會,積極宣傳以“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)”為主題的活動,并在課上與全體學(xué)生分享活動心得。中午時間,師生們分組來到八旬留守老人的家中送溫暖,為困難家庭排憂解難,開展了清掃垃圾、擦桌椅等一系列義務(wù)勞動。下午第二節(jié)課后,全校師生在教室觀看《同上一堂課:雷鋒告訴我》專題電視教育片。
通過勵志故事短片、現(xiàn)場互動等方式,培養(yǎng)學(xué)生雷鋒精神,推動學(xué)雷鋒活動常態(tài)化,促進社會主義核心價值體系建設(shè);通過活動,發(fā)揚助人為樂的雷鋒精神,鍛煉同學(xué)們吃苦耐勞的精神,提高團結(jié)、協(xié)作的能力。我們將以此為契機,讓雷鋒精神永駐我們心中,將志愿活動長期開展下去,每時每刻,直至永遠。
學(xué)生傳承雷鋒精神作文【篇5】
三月五日就是第四十五個雷鋒紀(jì)念日了,在二月二十八日的時候我們學(xué)校組織開了一次隊委會,決定提前在三月三日的下午去特校開展學(xué)雷鋒、獻愛心活動,并且讓我們準(zhǔn)備好在三月三日下午送給特校學(xué)生的禮物,我準(zhǔn)備了六本書、十支筆。
到了三月三日的下午,由大隊輔導(dǎo)員和朱校長帶隊,我們舉著少先隊旗就出發(fā)了。
穿過了清江大道,走過了民心街,來到了勝利路,又走進了巖洞灣,最后終于到了特校。
一進大門,我們就看見有很多的草坪,而且學(xué)校沒有一點聲音(因為他們?nèi)际敲@啞兒童,說話只能靠比劃啞語),那兒的老師看見我們舉著隊旗來了,就喊出了那些學(xué)生,大隊輔導(dǎo)員馬上叫我們送禮物,我把帶來的六本書和十支圓珠筆送給了他們,其他人也紛紛送出了自己的禮物。
然后我們就開始和他們同伴去參觀,他們有食堂,有操場,還有教室,這些都在一樓,他們的食堂很干凈,里面的桌子和椅子都擺放得很整齊;他們的操場也很大,有單、雙杠,有乒乓球臺,還有跑道;他們的教室里黑板的上面全部都是比劃的啞語,而且教室的桌椅很少,因為整個學(xué)校只有三十幾個學(xué)生。這些都在一樓。
在樓梯的拐角處,我看到了八個大字——我愛書法 身殘志堅!
這句話是多么的鼓舞人心?。‰m然他們身體有缺陷,但是他們卻很快樂!
接著,我們用寫字的方式和他們對話。他們對我們說謝謝,而且還邊說邊比劃,這樣,我不僅獻了愛心,還學(xué)了一些手語。
偏偏在這我們難以分舍的時候,大隊輔導(dǎo)員讓我們集合了,我們是多么的不想離開呀!我覺得,雖然他們的身體不完整,但是他們的心靈卻是完整的呀!
再見了!可愛的同學(xué)們!我們還會再來的!