2023年高考加分項(xiàng)目有哪些

2023年高考加分項(xiàng)目有哪些呢

高考作為全國性的重要考試之一，是各大省市的學(xué)生們一起面對的，高考的考試時(shí)間是全國統(tǒng)一的，都是在同一天開考。下面是小編給大家整理的2023年高考加分項(xiàng)目有哪些，希望大家喜歡!

2023年高考加分項(xiàng)目有哪些

有下列情形之一的考生，省級招委會(huì)可根據(jù)本地投檔錄取辦法決定，在其文化統(tǒng)考成績總分的基礎(chǔ)上增加一定分?jǐn)?shù)投檔;達(dá)到高校投檔條件的，由高校審查決定是否錄取。同一考生如符合多項(xiàng)增加分?jǐn)?shù)投檔條件的，只能取其中幅度最大的一項(xiàng)分值，且不得超過20分。

(1)烈士子女;

(2)在服役期間榮立二等功以上或被戰(zhàn)區(qū)(原大軍區(qū))以上單位授予榮譽(yù)稱號的退役軍人;

(3)邊疆、山區(qū)、牧區(qū)、少數(shù)民族聚居地區(qū)的少數(shù)民族考生;

(4)歸僑、華僑子女、歸僑子女和臺灣省籍(含臺灣戶籍)考生。

47.自主就業(yè)的退役士兵，可在其文化統(tǒng)考成績總分的基礎(chǔ)上增加一定分?jǐn)?shù)投檔，分值不得超過10分。

48.同時(shí)符合第46條、第47條有關(guān)情形的考生，只能取其中幅度最大的一項(xiàng)分值。

各省(區(qū)、市)應(yīng)貫徹落實(shí)中央有關(guān)部署，依據(jù)法律法規(guī)，充分考慮近年來基礎(chǔ)教育發(fā)展情況，精準(zhǔn)確定加分資格條件，合理降低加分分值。根據(jù)各地調(diào)整和規(guī)范高考加分實(shí)施方案，有關(guān)省(區(qū)、市)地方性加分政策僅適用于向本省(區(qū)、市)所屬高校投檔時(shí)使用，且分值不得超過20分，同時(shí)不得與其他項(xiàng)目分值(包括第46條、第47條規(guī)定的分值)累加。所有高考加分項(xiàng)目及分值均不得用于高校不安排分省招生計(jì)劃的藝術(shù)類專業(yè)、高水平藝術(shù)團(tuán)、高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)、高校專項(xiàng)計(jì)劃等招生項(xiàng)目。

2023年高考分?jǐn)?shù)預(yù)測多少分才能上本科

考生正在加班加點(diǎn)地學(xué)習(xí)，教育專家也對2023年的高考進(jìn)行分析與預(yù)測，其中最受家長關(guān)心的是2023年的高考分?jǐn)?shù)線。

河南、江蘇、山東、河北等考試大省，分?jǐn)?shù)線很可能會(huì)出現(xiàn)上漲的情況，理科的分?jǐn)?shù)線很可能會(huì)保持在450分以上。

甘肅、西藏、新疆等偏遠(yuǎn)地區(qū)的考生，很可能會(huì)在2023年的高考中占盡一波紅利，錄取分?jǐn)?shù)線會(huì)有所下降，基本上在380~400之間。

其他大部分省市的成績不會(huì)出現(xiàn)過多的波動(dòng)，基本上保持在400~430分左右，2023年文科的分?jǐn)?shù)線可能會(huì)更高。

高考試題的難度體現(xiàn)在哪些方面?

(1)試題靈活多變，低效率刷題沒效果

雖然高考試題命題始終堅(jiān)持穩(wěn)中有變的原則，似乎穩(wěn)定是主流，其實(shí)變化無處不在。高考命題堅(jiān)持能力立意的原則，也就是題目必須要考查學(xué)生真正的學(xué)科能力，考查學(xué)生能否把基礎(chǔ)知識靈活運(yùn)用。而這里所說的能力，指的是學(xué)生對基礎(chǔ)知識的深入理解，吃透本質(zhì)，懂得規(guī)律，這自然是個(gè)很高的要求。

未來通過刷題來取得高分的途徑只會(huì)越來越難。

(2)試題源于課本，但卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于課本

源于課本而高于課本，這是高考題的命題原則。遺憾的是學(xué)生普遍沒有重視，認(rèn)為課本實(shí)在太簡單，和高考真題完全沒法比。如果研究歷年高考真題，會(huì)發(fā)現(xiàn)有一些題目直接源自對課本題目的“改造”，這個(gè)改造的過程，體現(xiàn)的是提高綜合性，設(shè)問方式更加靈活。

為此，是否有必要在平時(shí)學(xué)習(xí)中研究課本?有必要，而模仿高考命題方式，對課本題目進(jìn)行改造，是最為高效的方式。對于一個(gè)學(xué)生，能自己命題，必然是高水平的表現(xiàn)，就像對于學(xué)習(xí)文言文，最好的方式自然是自己能寫出文言內(nèi)容。

(3)高考題不僅“難”，而且還“麻煩”

這里所說的難，指的是難度很大，主要是壓軸題的難度，那些題目中等水平學(xué)生建議放棄;另一種難度，就是新穎，一時(shí)難以應(yīng)對。

所謂的麻煩，指的是那些考生覺得不難，審題容易，可是要真正解答起來才發(fā)現(xiàn)，計(jì)算量非常大，步驟非常繁瑣，幾乎很難最終算出來;類似的情況在物理、化學(xué)上也會(huì)有。高考題為何計(jì)算量很大?這其實(shí)是命題的用意之一，就是為了考查學(xué)生的基本運(yùn)算能力。遺憾的是 ，很多學(xué)生平時(shí)不重視解題過程，以為那樣可以節(jié)省時(shí)間，導(dǎo)致基本運(yùn)算能力很弱，考場上低級失誤頻發(fā)。

這說明，高考不僅僅考能力，還考查習(xí)慣與心理，只有在平時(shí)學(xué)習(xí)中認(rèn)真解答每道題，寫出完整的過程，對基本運(yùn)算重視起來，才能確?？此坪唵蔚念}目真正簡單。