《紅樓夢》讀后感讀書心得
《紅樓夢》在什么背景下誕生的呢？《紅樓夢》誕生于18世紀中國封建社會末期，當時清政府實行閉關鎖國，舉國上下沉醉在康乾盛世、天朝上國的迷夢中。下面是小編給大家?guī)淼摹都t樓夢》讀后感讀書心得，希望能夠幫到你喲!
《紅樓夢》讀后感讀書心得（篇1）
我今天要給大家推薦的書是《紅樓夢》，《紅樓夢》是出自于四大名著之一，《紅樓夢》是清代的曹雪芹寫的。里面的人物有：林黛玉、賈寶玉、劉姥姥、鳳姐、紫鵑、賈政、王夫人等等……
第一章寫的是林黛玉辭父進京，寫的是林黛玉是姑蘇人，爸爸林如海是御史，夫人是榮國府的千金小姐。卻不幸早年去世，黛玉因過于悲痛，林如海決定把林黛玉送到外祖母那，第二天榮國府的人派船員去接黛玉。林黛玉戀戀不舍的上了船離別了父親，林黛玉到了榮國府，外祖母和黛玉兩人就悲痛起來。眾人看到立馬去勸，外祖母帶林黛玉引見了兩個舅母和珠嫂子。晚飯到了，黛玉看大家吃飯的`樣子和她們哪里不一樣，就看著做呢。這樣才讓我知道了，鳳姐協(xié)理寧國府、撕扇子寶玉歡笑、紫鵑有意試寶玉、劉姥姥逛大觀園、黛玉焚稿等等……
這里面我最喜歡的是第六章的劉姥姥逛大觀園，是因為這章里面劉姥姥說的每一句話和每一個動作都很好笑。
這個故事告訴我們一個大道理，就是做人要忠誠，閱讀是一把通靈的鑰匙，是要你愿意，他就會打開大門。
《紅樓夢》讀后感讀書心得（篇2）
提起《紅樓夢》，人們總是想到電視劇，我個人頗不以為然。我認為一部好的小說，電視劇是演不出來的。電視劇眼的只是情節(jié)，而其中的感情是極難把握的。而且，一千個讀者有一千個哈姆雷特，一千個觀眾卻只有一個林黛玉，這時電視劇之所以不能稱之為文藝的原因，他的畫面感太強了，讓人無法聯(lián)想到別的。再者說，電視劇怎能不參雜著導演的感情?所以電視劇是萬萬不能代替原著的?！都t樓夢》作為我國古典文學的最高峰，經(jīng)久不衰，是有一定的.道理的?？傊医ㄗh大家都讀讀他，他真真正正是一部好書!
如果要分析一部小說就一定少不了人物分析。紅樓夢中我最喜歡的人物是林黛玉，這個人物我一開始是怎么讀怎么討厭她，但讀者讀者確實不由自主的喜歡上他了，我最討厭的人就有很多了……
《紅樓夢》的經(jīng)典不僅僅是因為他描寫了許多生動的人物，還是因為它具有深刻的現(xiàn)實意義。紅樓夢所處的年代是中國最黑暗的年代，社會的矛盾不僅僅是婚姻自由問題，矛盾存在與社會的方方面面，紅樓夢看似隱晦其實一針見血的揭露社會的矛盾。這就是《紅樓夢》的魅力。
《紅樓夢》讀后感讀書心得（篇3）
“儂今葬花人笑癡，他年葬儂知是誰？”黛玉低吟著的這悲涼詩句一向被古往今來的獨孤人士吟誦至今。似乎也暗示著《紅樓夢》這部小說的悲慘結局，以及其中蘊涵著的封建社會獨有的蒼涼與無奈。
《紅樓夢》是中國古代四大名著之一，為清代的曹雪芹所著，又名《石頭記》，全書以賈、史、王、薛四大家族的興衰為背景，以賈寶玉和林黛玉的愛情悲劇為主線，描寫了四大家族的興衰，揭示了封建大家族錯綜復雜的矛盾，表現(xiàn)了封建社會的腐朽與墮落。作者曹雪芹以他清新自然的筆觸，將人物刻畫的入木三分；把事件描繪的淋漓盡致；對情節(jié)把握的爐火純青，令我欽佩不已。
記得初讀《紅樓夢》時，我是懷著一種壓抑的情緒，對它的興趣也并不大，賈寶玉的女聲女氣、林黛玉的哭哭啼啼、王熙風的心狠手辣都使我厭煩，總之，這本書只是記錄了晚清時一戶人家的興衰史。可通過最近的細細閱讀，隨著見解的豐富，這本書在我心中有了更深遠的寓意，嘗到了“滿紙荒唐言，一把辛酸淚”所包含的一個朝代和家庭興亡盛衰的滋味。
這本書的人物個個栩栩如生。有多愁善感、才思敏捷的林黛玉；有豁達大度、雄心勃勃的薛寶釵；有尖酸刻薄、心狠手辣的王熙鳳；也有心直口快、開朗豪放的史湘云，其中我最敬佩的便是賈寶玉。他善良正直，擁有一顆主仆平等之心；他平易近人，對待別人友好和善；他自由不羈，敢于挑戰(zhàn)封建社會的制度。
這本書的故事件件耐人尋味。從《寶玉摔玉》中，表現(xiàn)出他對世俗的鄙棄；對禮教的蔑視；以及對黛玉的癡情。從《黛玉葬花》中，揭示了她多愁善感的性格；如履薄冰的生活；以及像落花般漂泊無依的命運。從《寶釵撲蝶》中，說明了她栽贓嫁禍的惡毒；追求愛情的勇氣；遇事不亂的冷靜。
靠在書架上的《紅樓夢》，靜靜的散發(fā)著淡淡的清香，是喜，是憂，是聚，是散。它，孕育著狂熱的內(nèi)涵，傳承著深刻的思想，透散著醉人的感傷。不禁讓我想起冰心的那句名言：“讀書好，多讀書，讀好書”好的書籍值得我們?nèi)ラ喿x、去欣賞、去細細品味……
《紅樓夢》讀后感讀書心得（篇4）
“說到辛酸處，荒唐愈可悲。由來同一夢，休笑世人癡?！薄都t樓夢》這本書以寶玉與黛玉、寶釵三人的情感糾葛為主線，以賈府由富貴顯赫走向沒落衰敗為次線，深度揭示了真正的人性美和悲劇美……當然，這本書最引人注目的還是大觀園中以金陵十二釵為主的一眾閨閣女子。
無論是別稱蘅芫君薛寶釵的穩(wěn)重平和，還是風辣子王熙鳳的精明能干，賈寶玉的至情至義在這本書里都寫得很精彩，但我最喜歡的還是瀟湘妃子——林黛玉。
黛玉入賈府，談吐間皆是風姿；黛玉誤剪香囊，那患得患失的思緒又躍然紙上；黛玉葬花，那多愁善感的女子讓人不惜暢然；黛玉焚稿，那份癡情讓人淚目。她的身世，注定他的孤苦無依；而她的性格，又注定她的寥落憂傷。在大觀園里沒有她可以依靠的親人，也沒有可以傾訴的知己，她曾對寶玉芳心暗許，卻沒能和她結為夫妻。
而我最欣賞的還是黛玉的詩情畫意、靈秀慧默、才藝逼人、藝壓群芳。無論是“少年聽雨歌樓上”的詩情，“清寒入骨我欲仙”的畫意，還是“草木黃蓉雁南歸”的凄涼，“花氣溫柔能解語”的幽情，無不體現(xiàn)她娟雅脫俗的詩人氣質(zhì)。她曾無奈“天盡頭，何處有香丘”，悲哀著“三月香巢已壘成，梁回燕子大無情”，傷感著“花謝花飛飛滿天，紅消夢斷有誰”，終落得“一縷香魂隨風散，三更不曾入夢來”的悲慘結局。
《紅樓夢》在作者的筆下被描繪的感人、凄涼而又快樂，而且題目也別出心裁，紅樓是指富貴，意思是一切富貴不過都是一場夢，暗示榮寧二府興榮盛衰，既點明了這本書的中心，也總結了整本書，當然，這本書的詩更是多的不可勝數(shù)，讓人不得不折服。黛玉的詩更是讓人落淚，怪不得有很多人都來研究《紅樓夢》。
我也曾想在府中過富貴生活，也想想當個文人墨客，但這本書讓我明白開頭在好，夢想在好，不去努力，終究是場夢，還可能陷入家破人亡的境地，就如同我們班的學習委員一樣，能考全縣第一，很多是跟他的努力有關，他如果像有些同學一樣，不愿寫作業(yè)，愛玩手機，就不會成功。
“滿紙荒唐言，一把辛酸淚，都云作者癡，誰解其中味?！痹谶@里作者難以直言而又怕不被理解的衷曲。
《紅樓夢》讀后感讀書心得（篇5）
《紅樓夢》是我國四大名著之一，在我讀完它之后，心情卻久久不能平復。它極度諷刺了我國古代封建惡勢力的丑態(tài)以及對當時的痛惡。書中不斷地細節(jié)和刻畫描寫了它最終將會走向滅亡的必然原因。 在《紅樓夢》一書中，共刻畫了二百多個角色，他們各具特色，各自有各自的命運。其中給我印象較深的有賈寶玉，林黛玉，薛寶釵，探春等。
首先是賈寶玉，作為家中的男丁，他從小就被祖母，母親所溺愛，所以造成了他每日同女孩兒們玩樂，不顧正業(yè)且多愁善感的形象，也正是因為這樣，他不夠被他的父親賈政所喜愛。
大觀園里的人雖心靈盡是骯臟險惡，可也不缺乏有真情在，正如同賈寶玉和林黛玉真心相愛，可最終卻也逃不過封建婚姻父母之命。
林黛玉算是作者筆下尤為突出的一項了，她多愁善感，經(jīng)常落淚。大家說她是小肚雞腸，可誰又能知道，自從她踏進賈府那一刻，她就注定要小心謹慎，每一步都需要思量萬分。她時常要注意自己的言行舉止，唯恐一不小心說錯或者做錯，就會惹來旁人的嗤笑。寄人籬下久了，就成了別人眼中小肚雞腸的樣子了。
薛寶釵在大觀園中人緣極好，她為人處世顯得精明又能干，蒙住了很多人的眼睛，就連賈母也不在話下，可即便是這樣的花言巧語，終究也得不到寶玉對她的青睞。
探春是書中最讓我心疼的角色之一了，女兒身加庶出，讓她注定就有很多的意難平，她性子高雅，創(chuàng)辦海棠詩社，又體貼下人知道如何管理。可惜的是當時的社會讓她始終存在著一股自卑感，再加上趙姨娘對她的不作為，更促使了探春的自卑。
談書中最讓人動容的情節(jié)，便是黛玉葬花和焚稿。當讀到《葬花吟》中“花謝花飛花滿天，紅消香斷有誰憐?”時，面色蒼白的黛玉坐在床上正等著賈寶玉的到來，可她沒想到，自己苦等到的卻是心上人將要成親的消息。她病情惡化，奄奄一息的上氣不接下氣。她把自己的手稿，手絹，和自己的眼淚，血全部都統(tǒng)統(tǒng)燒光時，真是叫人垂淚涕泣。她那里燒去的哪是她的詩稿啊，那分明是她的寄托，她的靈魂!
《紅樓夢》最后的結局很悲慘，黛玉遺恨而亡，賈母歸天，熙鳳魂歸金陵，寶釵出家，一個風光顯赫的賈氏家族就這樣落的一個分崩離析的下場，真是讓人感慨。
《紅樓夢》讀后感讀書心得（篇6）
蔣勛說《紅樓夢》是一部關于青少年生活的小說，于是，在他這本《蔣勛說紅樓夢》的8冊書的第1冊里，以原著為底板，解讀了青少年的生活和思想，在理解和欣賞的視角下，讓讀者一窺那被他稱為“隱秘而不定” "情深而善變“的青春期風貌的同時，其辯證思維、獨特視角，引導讀者思考如何與這個時期的孩子相處和溝通，并引出關于“說教”之于成長的作用。
尤其是賈寶玉在學堂里與秦鐘、賈蓉等的同性的喜歡與糾葛，這些在我們看來是有悖于習慣認知的內(nèi)容，更是凸顯了青少年處于兒童與成人之間，模糊而不為人知的隱秘內(nèi)心。讀來，更覺得，理解人在不同時期的內(nèi)心和情感，是何等重要！
上流和下流
人性中都有動物性的部分和升華的部分，從成人的角度看，老師或父母希望孩子動物性的部分都沒有了，一下都變成了圣賢。
如果說“下流”不再是個預設的“壞”的判斷，語言學上的“上流”跟“下流”，只是兩個不同的狀況，就是：一個可以提升，一個沉淪在動物性中，兩者是互動的。
只有對人性里往下墜落的部分有更多的了解，提升才有可能實現(xiàn)。
溝通
當我們之間開始雙向溝通的時候，我才發(fā)現(xiàn)這么多年我跟他們講的生活秩序、道德規(guī)范都是廢話，因為他們根本聽不進去。
所以，當你不先預設立場的時候，你的窗和門就是打開的，有很多東西會進來，讓你了解。
如果，你把門窗都關了，你就什么也不知道了，這個時候你的那些嘮嘮叨叨永遠不會產(chǎn)生作用。
我正是因此同情賈政。他講的所有知都沒有發(fā)揮任何作用，因為他根本不知道這些青少年在學校里的任何事情。作者在這里用了”魚龍混雜“和”下流人物“，是在講人性的多面性。
一個孩子在溫室里你保護得再好，他最后也不可能在溫室里長大，你還是得把他送出去，這是他成長的一部分。外面的世界你再不喜歡，他也必須要在那個世界里成長。
臺灣有一個寫作和讀書都非常好的知識分子，他很不喜歡外面的教育環(huán)境，就把女兒放在家里，單獨教她。我聽到以后覺得有點驚詫，我覺得即使是再深的愛，也不能把孩子放在玻璃房里面。因為怕孩子被帶壞，而把所有自己認為壞的部分切割掉，這是最危險的，因為好與壞是相對的，就像防疫針一樣，注入病菌會使人產(chǎn)生抗體。
《紅樓夢》讀后感讀書心得（篇7）
前篇曾提了此次硬挺著讀這《紅樓夢》不過是兒學校老校布置的一項作業(yè)——暑假里讀完，恐兒難讀進去便一起讀了，用作閑時聊天兒的談資。
《紅樓夢》這書名氣大，內(nèi)容浩瀚，列四大名著之首，又有歷代多少文化名人拿來研究，又出了多少的紅學研究成果，豈是似我這種只勉強讀了一半的拿來妄評閑扯？不敢！不敢！只是小學生識了幾個字便要拿來顯擺，增些笑料罷，若讀了本篇也切不可當真，一時囈語了。
這書從老師布置下至今日也有大半個月，倒有十多天在外出門未看，剩的幾日也只在晚上或休息日看幾眼，所謂讀也只是走馬觀花、一目十行往前翻而已。遇有生僻字詞一概略過，囫圇吞棗不細究，奈何實難往下讀，幾次放下拿起，就此記下這書的不是之處。
一、這書作者該是多閑的人才能耗此精力寫這閑宏篇？靠什么活著過日子？做官？經(jīng)商？總不用種地的，即糧有了，餐飯不用做？……做了這些俗務那里能得閑？憑這些作者自應是象賈寶玉似的超大閑人一個，有家族庇了閑得發(fā)慌憶怔出竅了寫閑篇讓閑人看。
二、初打眼看，前半部寫得都是些個大家族的好大場面，園子里如何鋪陳奢華、各類人上至王族下至鄉(xiāng)野迎來送往，細枝末節(jié)描摩細致，文采自是大家，各種奇思構想，各色人心俱揣摩透透的，言語詞令又都周全不漏半點淌淌水水，婚喪禮嫁、人情冷暖，真正包羅了萬象。奈何一味的暗里埋伏因果，寫的人物又多、偏是些婆婆媽媽絮絮叨叨、姑娘丫頭伶牙俐齒倒嘴、男女矯作調(diào)情之事，并無十分抓人心的故事情節(jié)。
三、作者寫這書的立意并不正面，想要警醒世人相信因果天定？盛極必反曲終人散去？總都不算積極。再加些神鬼扎小人的暗算人之事，全把人都帶灰暗地兒了，倘讓人生了卻塵緣之心更是消極了。
這兩天休息，一古腦兒把書翻完了，得了結局。世俗眼光看了賈家算是圓滿，官復原職，蘭掛中舉，主人公林黛玉雖貌美但除了癡呆寶玉并十分討人喜，整日不食人間煙火樣的小家子氣。寶玉留了后給寶釵養(yǎng)了自去做和尚后又還做了石頭。襲人也嫁了好人家。
……都有了交待。