讀《愛的教育》感受和啟迪400字
讀《愛的教育》感受和啟迪400字7篇
讀《愛的教育》感受和啟迪400字怎么寫?《愛的教育》這本小說沒有任何的豪情壯語，也沒有任何虛偽的說教，卻通過對生活的樸素的描寫，使人感受到一個最根本的東西:愛。下面是小編為大家整理的讀《愛的教育》感受和啟迪400字，以供大家參考借鑒。
讀《愛的教育》感受和啟迪400字（篇1）
愛是一種我們摸不到的東西，但只要我們用心感受，其實它就在我們身邊。而且，它來的是那么靜悄悄，一會兒就來到了整個世界，愛它無處不在，只要你用心尋找，用心感受，它就會來到你的身邊。
最近我讀了《愛的教育》這本書，這是一部兒童日記體小說，它以一個意大利小學(xué)生恩利科的視角，講述了他在四年級開學(xué)到學(xué)年結(jié)束期間的所見所聞、所思所感。那平凡而細(xì)膩的筆觸中體現(xiàn)出的近乎完美的親子之愛、師生之情、朋友之誼、鄉(xiāng)國之戀……令人感動。本書是一部愛的樂章，溫暖的文字讓大家去感受愛、去理解愛的真諦，它教會我們?nèi)绾螕碛袗鄣牧α浚绾潍@得更加高尚、更加純潔的美好品德。
讀完了《愛的教育》這本書后，我想到了媽媽對我無微不至的關(guān)懷，我每成長一步都離不開媽媽的辛勞。對呀!世上的一切都會變，只有親情、母愛是人類最偉大的情感，它永遠(yuǎn)都是那么永恒、純真。
也許有人會問：“是不是只要需要愛，愛就會來到?”答案是否定的。我想：我們在擁有愛的同時，一定要去創(chuàng)造愛，讓需要愛的人得到愛，讓整個世界充滿愛!
讀《愛的教育》感受和啟迪400字（篇2）
暑假時我看了一本有意義的書，是由意大利著名作家亞米契斯所寫的《愛的教育》。全書共有100個小故事，每一篇小故事都讓我回味無窮。這本書以日記的形式，記敘了少年安利柯一學(xué)期以來的事情，以及父母兄弟姐妹寫給安利柯的一些勸戒、教育性的信件，還有老師給他們講的關(guān)于意大利少年的每月故事。
這本書中有一篇《我們的老師》，我讀了以后深受感動，并且因為在暑假做的閱讀題目上也出現(xiàn)過，所以讓我印象更為深刻。這篇日記講的是安利柯第二天的學(xué)習(xí)生活故事，他的新班主任面對調(diào)皮搗蛋的同學(xué)，并不責(zé)罰，而是耐心的教育;面對生病的學(xué)生，老師細(xì)心關(guān)懷，關(guān)心愛護(hù)。老師告訴同學(xué)們，因為母親去年去世后，自己再也沒有別的親人了，現(xiàn)在他將他的學(xué)生們當(dāng)成自己的親人，像自己的孩子一樣，他會珍惜和同學(xué)們的每一份情誼，他要好好對待同學(xué)們，讓班級像是一個大家庭。
這樣感人的故事在《愛的教育》中比比皆是，讓我的心靈得到了一次次的洗滌。這本書讓我明白了，親情、友情和愛都是人類很珍貴的一種情感，這種情感就像黑暗中的一個火把指引著我們前行，給我們帶來光明、溫暖和力量。我也要努力去做一個內(nèi)心充滿愛的人!
讀《愛的教育》感受和啟迪400字（篇3）
今年暑假，每天我都和媽媽去新華書店，精精有味地讀完了意大利作家寫的《愛的教育》，深深地被小說中的一個個平凡人物而又不平凡的思想品德而感動。這本小說沒有任何的豪情壯語，也沒有任何蒼白無力的說教，而是通過對生活的樸素的描寫，使人感受到一個最根本的東西-愛。
給我印象最深的是《少年愛國者》這個故事。故事講述一個貧窮的意大利青年，從小就被賣到戲班子，受盡了虐待。一次，戲班子到西班牙，他趁機逃了出來。在意大利領(lǐng)事的幫助下，他登上了開往意大利的船只，與一群來自世界各國的達(dá)官貴人同坐在二等艙中。船上的乘客們了解了他的遭遇后十分同情他，紛紛給了他一點錢。正在他慶幸有了這些錢就可以吃一頓飽飯時，他聽到了那些給他錢的乘客在侮辱他的祖國意大利，于是那個小男孩就毅然地把這些錢憤怒的扔了出來，并高吼到：“我不要說我們國家壞話的人的東西!”讀到這里，我不禁為這個小男孩寧可挨餓，也要維護(hù)自己祖國尊嚴(yán)的行為而拍手叫好。
我由此想到不少這樣的愛國者。南宋名將岳飛，他少年時就立志“精忠報國”，為了祖國，為了人民，他忍辱負(fù)重，含冤而死;解放軍叔叔，為了領(lǐng)土的完整，不怕流血，犧牲，趕走了入侵我國的侵略者;多少體育運動健兒，為了讓五星紅旗能高高飄揚在賽場的上空，忍者傷痛，奮力拼搏……他們的愛國熱情激勵著無數(shù)國人奮發(fā)向上。
我們從小就應(yīng)該以他們?yōu)榘駱樱瑯淞圩鎳乃枷?。愛祖國，平時應(yīng)體現(xiàn)在愛集體，關(guān)心同學(xué)，愛護(hù)公物。愛祖國就一定要為祖國而奮斗，使自己具有為祖國建設(shè)的本領(lǐng)，將來也像他們一樣，要為祖國增光添彩!
讀《愛的教育》感受和啟迪400字（篇4）
我懷著無比激動的心情，翻開了《愛的教育》這本書，一篇篇感人肺腑的故事深深地感染了我，使我不知不覺走進(jìn)了書中的世界——
二年級的學(xué)生洛佩蒂，在去上學(xué)的時候，看見一個一年級的小同學(xué)，忽然掙開母親的手跑起來，不小心在馬路中央摔倒了。這時，一輛汽車正往他倒下的地方駛來，洛佩蒂眼看這個小同學(xué)馬上就要被車子軋到，就迅速地跳過去，把小同學(xué)猛拉回來。不料，因為來不及縮腳，自己的左腳被車輪軋過，一股鉆心的疼痛傳來……
讀完這個故事后，我記憶閘門又被拉開了，眼前出現(xiàn)了一幅幅感人至深的畫面——
在汶川地震抗震救災(zāi)過程中，涌現(xiàn)了許許多多的感人事跡，其中映秀鎮(zhèn)漁子溪小學(xué)二年級學(xué)生林浩，在地震發(fā)生的那一刻，作為班長的他被救出廢墟后，發(fā)現(xiàn)身邊有一名女同學(xué)昏倒了，就立即把她背到安全地帶。在搶救同學(xué)的過程中，林浩的頭部被砸破，手臂嚴(yán)重拉傷，卻一次次返回廢墟，連續(xù)救出好幾名受傷的同學(xué)。
小小的洛佩蒂，小小的林浩，在面對危險，甚至死亡的時候，為了挽救他人的生命，他們把自己的生命置之度外，勇敢地向死神宣戰(zhàn)，這是多么高尚的舉動啊!
這些小英雄們，他們用自己的實際行動，譜寫了人間一曲曲愛的贊歌!
讀《愛的教育》感受和啟迪400字（篇5）
周末，我買了一本書——《愛的教育》，才剛看了幾章，我便對這本書愛不釋手了。
《愛的教育》這本書是以日記形式來寫的。是以意大利的一名小孩安利柯的眼光來寫的，寫了在安利柯的生活中的一些事件。這本書中有很多故事，每一個故事里都表達(dá)了滿滿的愛：有老師對學(xué)生之間的愛、同學(xué)們之間的愛、家人們之間的愛以及對祖國的熱愛……每一件故事雖然都不是什么驚天動地的大事，卻都是令人讀了以后感動的事。
在眾多的故事中，最令我感動的是“每月故事”中的“特殊的小護(hù)士”。這一章講了一個少年得知父親生病，去醫(yī)院看護(hù)父親。結(jié)果把一位病重的病人誤認(rèn)為是自己的父親，細(xì)心照顧他。幾天以后，少年的親生父親找到了他，讓少年回家，可少年卻堅持留在醫(yī)院，照顧那位“父親”，直到那位病人去世。少年與那位病人并不認(rèn)識，卻一心一意地照顧他。少年的責(zé)任心與對他人的關(guān)愛讓我十分感動。
《愛的教育》不僅讓我們感動，還有許多高尚品質(zhì)的故事：洛貝迪為了救一個小學(xué)生被馬車碾傷了腳、朱利奧每天晚上幫父親工作、小鼓手不惜腿發(fā)炎被截去也要找到援兵……
《愛的教育》這本書讓我懂得了：生活中的愛都藏在一些細(xì)小的事物中，只要細(xì)心的觀察，就一定能發(fā)現(xiàn)愛。有時，愛僅僅是一個鼓勵的眼神、一個微笑、一個溫暖的問候、一個簡單的擁抱……愛是平凡的，更是偉大的!
讀《愛的教育》感受和啟迪400字（篇6）
《愛的教育》這本書是由一篇篇日記組成的，每一篇日記都告訴我們一個道理，也讓我們學(xué)會堅持。
記得有一次，我教奶奶打羽毛球，我先告訴奶奶打球的要領(lǐng)：打羽毛球時，眼睛要看準(zhǔn)球，打得時候，敏捷有力。開始發(fā)球了，奶奶的眼睛盯著羽毛球，卻沒來得及打，羽毛球“啪”的一聲打在奶奶的鼻子上，疼得他“喲喲”的直叫。奶奶捂著鼻子：“小青，我才剛學(xué)，你發(fā)輕點兒?！?/p>
“好好好?！蔽尹c了點頭。
我又發(fā)了一個球，奶奶這回對準(zhǔn)球用力一甩，沒想到用力過猛，羽毛球拍甩得老遠(yuǎn)，跌了狗啃泥。我見奶奶有點灰心，趕忙時說：“奶奶，沒關(guān)系，不要放棄，我相信你一定可以?！蹦棠搪犃它c了點頭。
這回我輕輕地發(fā)了一個球，沒想到奶奶接住了，而且發(fā)了過來。這下瞧把奶奶給高興的，在原地上又蹦又跳，像一個小孩子。
我又連續(xù)發(fā)了幾個球，奶奶居然都接住了，我高興極了，沒想到奶奶進(jìn)步那么大。“奶奶，今后，你要多多練習(xí)，這樣自己的身體才會越來越棒。”
“好?！蹦棠趟斓卮饝?yīng)了。
世上無難事，只怕有心人，只要肯努力，肯堅持，成功的大門會為你開啟。
堅持，堅持，再堅持。
讀《愛的教育》感受和啟迪400字（篇7）
最近我讀了一本書名叫《愛的教育》。
這本書講述了小主人安利柯在小學(xué)四年級這一時期的生活和成長過程。小主人安利柯和他的同學(xué)卡隆、代洛西、珂萊諦、弗蘭諦、斯帶地等等在學(xué)校發(fā)生的種種有趣的事，因為弗蘭諦曾經(jīng)被學(xué)校開除過，所以大家都不喜歡他。我最喜歡卡隆，他身材高大，對朋友赴湯蹈火，兩肋插刀，很講義氣，而且總是笑呵呵。雖然斯帶地看著有點傻乎乎，但是在月考的時候，卻得了二等獎，我真的很佩服他。代洛西每次考試都是第一名，期末考試也不例外。雖然他們之間也有過矛盾，但到最后他們都能化解，又能開開心心的在一起學(xué)習(xí)。雖然他們也惹校長、老師生氣，但到最后校長還是用一顆寬容的心來教育他們，真讓我感動。
雖然這本書是以日記的形式來表達(dá)，但是他們用最平實的語言表達(dá)了我們生活中的種種愛，對老師、家長的敬愛之情，對同學(xué)之間的友愛之情等。還讓我們小孩子知道在日常生活中應(yīng)該注意的問題，教我們怎么樣來為人處事，怎么樣才能成為一個有勇氣、充滿活力、正直的、敢于承擔(dān)責(zé)任和義務(wù)人。
這本書對我的影響非常大，我希望通過自己的努力成為這樣的人。