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《假如給我三天光明》讀后感想700字

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當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。下面是小編為大家整理的《假如給我三天光明》讀后感想700字,僅供大家參考借鑒,希望大家喜歡!

《假如給我三天光明》讀后感想700字篇一

《假如給我三天光明》的主人公是海倫·凱勒,她一兩歲時(shí)因得了病而變成了一個(gè)既聽不見也看不見的殘疾人??墒?,她并沒有對(duì)生活失去信心,反而以自身頑強(qiáng)的精神努力學(xué)習(xí),最終以優(yōu)異的成績(jī)進(jìn)入了世界名校哈佛大學(xué)??戳诉@個(gè)故事,我十分感動(dòng)。要知道,對(duì)于一個(gè)聾盲兒童來說,既聽不見美妙的歌曲,也看不見人間的喜怒哀樂,看不見這充滿五顏六色的世界,是一件多么痛苦的事情啊!而她卻以堅(jiān)持不懈、頑強(qiáng)不屈的精神以及加倍的努力克服了先天的不足。再來看看我,遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難就畏懼了、退縮了。

一次,媽媽幫我買了一盒多米諾骨牌,這種小方塊牌可以一塊一塊地向前擺,很好玩,但是只要一不留神碰到一塊方塊,不管你之前擺了多久,都會(huì)全部倒完。我一塊一塊地把方塊向前擺,小心翼翼地扶穩(wěn)每一塊方塊。不一會(huì)兒,擺了一條五米多的“多米諾骨牌小道”。我又接著擺,剛放下一塊,隨著一聲清脆的響聲,一塊又一塊的方塊在一秒內(nèi)全倒了。我氣得頭快冒煙了?“我擺了那么久,怎么能因?yàn)槟且粔K就全軍覆沒了呢?我才不要拼這玩意,成果全沒了,全沒了!”我氣呼呼地站起來朝多米諾骨牌踢了一腳,等心情平靜了,就把多米諾骨牌裝進(jìn)了盒子里,扔在一個(gè)角落,重此再也沒打開過這個(gè)盒子。

但看了海倫·凱勒的故事后,我慚愧不已,海倫·凱勒雖然殘疾,但人家還是那么地堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著。人家都如此,那我還有什么資格,有什么理由不堅(jiān)持,更何況連多米諾骨牌這種小事都堅(jiān)持不了。我耳根紅完了,發(fā)下誓?我一定要向海倫·凱勒一樣,在困難前堅(jiān)強(qiáng)不息地去拼搏!堅(jiān)持不懈這點(diǎn)已在我的腦海里深刻,不論在今后的學(xué)習(xí)生活中,我都會(huì)像海倫·凱勒一樣,永不放棄!

想到這里,我不由自主地走到那個(gè)角落,打開那個(gè)許久未打開過的盒子,拿出多米諾骨牌……

《假如給我三天光明》讀后感想700字篇二

暑假里,我讀了一本書名叫《假如給我三天光明》,這本書給我的印象深刻。

書中講了海倫·凱勒又盲又啞又聾,可是她并沒有因此而放棄自己的生活,在莎莉文和其他老師的幫助下,海倫克服了許多困難,最終從哈佛大學(xué)畢業(yè),獲得了學(xué)士學(xué)位。最后成為了一位成功的演講家和教育家,還為殘疾人造福。

這本書告訴了我們要有堅(jiān)持不懈的精神,堅(jiān)忍不拔的毅力。勇于克服困難,還要有一個(gè)樂觀的心。

就在前幾天,在上書法課時(shí),老師在黑板上寫下了這幾個(gè)大字:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。在簡(jiǎn)單的和我們講完要領(lǐng)后,就開始走過去給同學(xué)寫樣字了,我呢,也開始練了起來。我先在紙上點(diǎn)了四個(gè)點(diǎn)這是為了控制好位置,然后看著黑板一筆筆得寫下去。每寫一筆都要看好黑板,這樣才能寫得好。就這樣我寫完了好幾個(gè)字,可就是海字總也寫不好,不是太扁就是太小,不是太小就是寫錯(cuò)字。剛開始我還是認(rèn)認(rèn)真真得寫,提醒自己別煩,慢慢就好了,可我寫了好多好多遍始終和第一次寫沒有區(qū)別。這時(shí),我心想:不就是個(gè)破字嘛,寫不好我還不寫了呢,真是的。于是我把毛筆放好,悠閑的玩起了手機(jī),正當(dāng)我打開小說網(wǎng)站準(zhǔn)備看時(shí),我看見好書推薦里有《假如給我三天光明》這書,我猛然想到這不就是我前幾天剛看的書么?呃。對(duì)哦里面的海倫雖然又盲又啞又聾,可她都沒有放棄。她面對(duì)的困難是看不見聽不見說不了話,而我確只是寫不好字。她都沒有放棄我怎么能放棄呢,想到這我不禁慚愧得低下了頭,又開始奮筆疾書得練了起來。寫每一筆時(shí)都抬頭看好黑板。就這樣我稍微有了些進(jìn)步,這時(shí)老師走來了手把手得教了我怎么寫好海字,我按照老師說的,沒一會(huì)兒就練好了這個(gè)字。

當(dāng)練好這個(gè)字時(shí)我高興極了,心里對(duì)自己說:“應(yīng)該感謝這本書,如果不是它,我就會(huì)放棄寫這個(gè)字了?!?/p>

《假如給我三天光明》讀后感想700字篇三

暑假里,我讀完了《假如給我三天光明》這一本好書。

偉大的作家馬克·吐溫曾經(jīng)說過:“19世紀(jì)有兩個(gè)奇人,一個(gè)是拿破倫,一個(gè)是海倫·凱勒。我覺得海倫·凱勒十分的堅(jiān)強(qiáng)。在我心中,看不見已經(jīng)十分恐怖了。但是,她卻不僅看不見,還無法說話,甚至聽不見。我閉上眼睛,閉上嘴巴,捂住耳朵。眼前一片黑暗,仿佛迷失了方向,失去了去路,感覺隨時(shí)都會(huì)摔倒在地。我感到十分恐懼。卻無法想象到海倫·凱勒一個(gè)雙目失明,雙耳失聰?shù)呐⑹窃鯓訌暮诎底呦蚬饷鞯摹_@本書就是贊揚(yáng)海倫·凱勒不屈不撓、樂觀博愛的高尚品德。

海倫·凱勒出生在美國(guó)南部。有一次,她生了一場(chǎng)重病,這使只有一歲半的小海倫變成了一個(gè)既聾又盲又啞的小姑娘。但后來,在她的老師——安妮·莎莉文的教導(dǎo)下,她竟然考上了哈弗大學(xué)。這是一件多么驚人的事呀!誰也不會(huì)想到一個(gè)雙目失明,雙耳失聰?shù)呐⑼瓿闪死驴死蚺訉W(xué)院的所有課程。這是莎莉文老師的教學(xué)成果,當(dāng)然也有她的勤奮努力。

我讀完了這本書后,不禁想起了我在平日的學(xué)習(xí)態(tài)度:作業(yè)總要錯(cuò)幾道題,考試基本上很難考到95分以上。數(shù)學(xué)是我最差的科目,也是我最討厭的科目。每次遇到數(shù)學(xué)難題時(shí),我總是不想動(dòng)腦筋去想辦法去克服它,只會(huì)不停的去請(qǐng)教爸爸,讓爸爸指導(dǎo)一下我。所以,我每次我都考不到很好的分?jǐn)?shù)。如果遇到了一些數(shù)學(xué)難題時(shí),我就會(huì)泄氣,就會(huì)氣餒,不想辦法去解決難題。

海倫·凱勒是一個(gè)面對(duì)著無邊無際的黑暗和死一般沉寂的女孩,她卻能那么認(rèn)真、努力地學(xué)習(xí),最后學(xué)有所成。而我們卻生活在那么幸福的環(huán)境里,既有老師的教育,又有同學(xué)的關(guān)愛,還有爸爸媽媽的呵護(hù),卻不能像海倫·凱勒一樣,那么勤奮地去學(xué)習(xí)。我們應(yīng)該珍惜生命中的每時(shí)每刻,要熱愛生活,讓生活變得更加美好。同時(shí),我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)一下海倫·凱勒那種不屈不撓、堅(jiān)韌不拔的奮斗精神!

《假如給我三天光明》讀后感想700字篇四

海倫·凱勒被稱為“人類意志力的偉大偶像”,她是不幸的,出生僅19個(gè)月就被病魔奪走了光明和聲音。但是幼小的她并沒有放棄,依然保持著對(duì)生命的熱愛,也正是這種從天而降的厄運(yùn)和永不屈服的抗?fàn)幘癯删土怂?/p>

《假如給我三天光明》是一篇寫成于1933年的散文。文中講述了作者虛構(gòu)自己有三天的視覺以及要做的事。第一天她奉獻(xiàn)給了有生命和無生命的朋友;第二天她看到了人與自然的歷史;第三天她進(jìn)入城市,來到了為生活奔忙的人常去的地方?!鞍鸦钪拿恳惶炜醋錾淖詈笠惶臁保龥]有把時(shí)間花費(fèi)在遺憾和熱望中,而是做了許多有意義的事。這本書震撼了全世界億萬讀者的心靈,改變了萬千人生。

孟子曰:“故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能?!睂?duì)苦難的不同態(tài)度往往導(dǎo)致了我們的不同命運(yùn)。人生就像打開的潘多拉盒子,一路上要有無數(shù)的困難降臨,但是苦難篩選留下的也是最重要的東西——希望。

不到最后,任何時(shí)候都不要放棄希望。成功根本沒有秘訣,如果有,也只有兩個(gè),第一個(gè)是堅(jiān)持到底,永不放棄;第二個(gè)就是當(dāng)你想放棄的時(shí)候,請(qǐng)回頭再照著第一個(gè)去做:堅(jiān)持到底,永不放棄!面對(duì)失敗時(shí),請(qǐng)永遠(yuǎn)記住一個(gè)信念:失敗的本質(zhì)就是這世界上根本就沒有失敗,只是暫時(shí)沒有成功,只要不服輸,失敗永遠(yuǎn)不會(huì)是定局。

沒有戰(zhàn)勝困難的決心和勇氣,就不可能獲得成功。一個(gè)人奮斗目標(biāo)的高低,是與可能遇到挫折的大小成正比的。正確的人生理想,會(huì)使人在黑暗中看到光明,在平凡中看到偉大,在困難和挫折中充滿信心和勇氣,在暫時(shí)的失敗中看到勝利的曙光,知難而進(jìn)。

一個(gè)人可以被毀滅,不可以被征服。海明威說過:“人不是為失敗而生的。”在他的《老人與?!分?,主人公桑提亞哥就是從來不放棄希望,永不屈服的典范。也許他似乎是失敗的——魚被鯊魚吃光,可他在作者眼里,在讀者眼里,他就是一個(gè)勝利者,一個(gè)令人肅然起敬的成功者。

人生會(huì)出現(xiàn)許許多多的挫折,不要怕,更不要迷茫,正是因?yàn)榇煺鄣某霈F(xiàn)才讓我們更珍惜成功后的感覺。好好珍惜生命中的一切,別讓你的人生旅途留下一片空白。

《假如給我三天光明》讀后感想700字篇五

我最喜歡《假如給我三天光明》這本書。它是美國(guó)學(xué)者海倫·凱勒的自傳。這本書主要講了:年僅一歲九個(gè)月的小海倫被一場(chǎng)大病無情地奪取了聽力和視力,使本來活潑健康的她永遠(yuǎn)與黑暗和孤獨(dú)作伴。那個(gè)無聲無影的世界帶給了她太多無助與恐懼。但是,薩利文老師的到來卻改變了這個(gè)可憐女孩的命運(yùn)。從此,小海倫在老師的指導(dǎo)下,在親人的關(guān)心下,更在她自己不懈的努力下,一步步走向了成功的頂峰。

我們要向海倫學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她那堅(jiān)強(qiáng)、樂觀、永不放棄的精神。我們?cè)趯W(xué)習(xí)海倫的同時(shí),也要關(guān)心身邊的殘疾,只要溫暖與愛永存,那么每個(gè)人都會(huì)如彩虹般絢麗奪目。

馬克·吐溫曾經(jīng)說過:“19世紀(jì)出了兩個(gè)杰出的人物,一個(gè)是拿破侖,另一個(gè)是海倫·凱勒?!比绻f拿破侖是叱詫于法國(guó)時(shí)期的亂世英雄,那么,海倫則是生活中的勇士;如果是拿破侖是戰(zhàn)場(chǎng)上的勝利者,那么,海倫則是拒絕向命運(yùn)低頭、立志驅(qū)散人生黑暗的光明使者。海倫學(xué)會(huì)了英、法、拉丁等多種語言,創(chuàng)造了十四余部創(chuàng)世著作;在絢麗彩虹的背后付出了多少艱辛的努力和汗水?在巨大的挫折面前,海倫總以堅(jiān)強(qiáng)、樂觀的心態(tài)面對(duì)著命運(yùn)的考驗(yàn),用堅(jiān)定的意志戰(zhàn)勝了自身的缺陷,靠著對(duì)幸福的執(zhí)著追求,與命運(yùn)抗?fàn)?。不見風(fēng)雨,哪有彩虹。憑著自己不懈的努力,最終沖破了人生的黑暗與孤獨(dú),譜寫了一首不朽的人生之歌。

人生沒有平坦的大路直通成功,自己的路永遠(yuǎn)都只能自己走,跌倒了,爬起來接著走。人的一生就是這樣,布滿坎坷與荊棘。只要有著一份執(zhí)著追求的信心,有一種勇敢奮斗的精神,即使經(jīng)歷磨難,也始終會(huì)有成功的日子,這樣才是完整的人生。飽經(jīng)風(fēng)霜的戰(zhàn)士,才敢馳騁在莫測(cè)的草原之上!經(jīng)風(fēng)沐雨的海燕,才敢在海洋上翩翩飛舞!孤絕肅殺的雄鷹,才敢翱翔在烏云彌漫的天空!

《假如給我三天光明》這本書,使我明白一個(gè)人能否成功不在于他的生活條件,而在于有沒有奮斗的精神。

《假如給我三天光明》讀后感想700字篇六

最近,我讀了一本好書——《假如給我三天光明》。它講述了一個(gè)動(dòng)人的真實(shí)故事:海倫·凱勒是一個(gè)僅體驗(yàn)過19個(gè)月光明和聲音的殘疾人。因?yàn)橛置@又盲所以從小她經(jīng)歷過無數(shù)次挫折,但她終于憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力考上了哈佛大學(xué)。畢業(yè)后,海倫·凱勒去世界各地演講,為殘疾人籌集資金,贏得了世人的尊重。

扣上這本書,媽媽讓我做個(gè)實(shí)驗(yàn):在家里體驗(yàn)做盲人的感覺。閉上眼,我小心翼翼地走起來,沒走幾步我忽然撞到一個(gè)東西,媽媽說這是垃圾桶,讓我小心點(diǎn)。我聽了,心里不禁有點(diǎn)害怕,因?yàn)檠矍暗氖澜缡瞧岷诘?,外面的世界是多彩的,眼皮就像一堵漆黑的墻,擋住了我和外面世界的?lián)系。走了幾圈下來,我才真正的意識(shí)到了海倫·凱勒的成功是多么的不容易。為了“看”書,她曾經(jīng)把僅有的幾本盲文書上的凸字都磨損得平滑了,可見她對(duì)知識(shí)是多么的渴望。正是這份超出常人的執(zhí)著與努力,才使她取得了如此傲人的成績(jī)。

通讀此書,我還深深地被莎莉文小姐的辛勤付出所感動(dòng)。莎莉文小姐在海倫六歲的時(shí)候來到她家,那時(shí)海倫是個(gè)渴望知識(shí)但又脾氣暴躁的孩子。在莎莉文小姐的耐心輔導(dǎo)下,海倫變得善解人意,并學(xué)到了許多知識(shí)。為了教一個(gè)單詞——“水”,莎莉文小姐讓海倫一只手接觸水并在另一只手上無數(shù)次寫“水”這個(gè)單詞,就是在這種不厭其煩的教導(dǎo)下,海倫從認(rèn)識(shí)第一個(gè)單詞“水”開始,一點(diǎn)點(diǎn)努力,終于考上了哈佛大學(xué),莎莉文小姐簡(jiǎn)直就像她的家人一樣,陪伴著海倫的大半生。在本書末尾,海倫·凱勒說:如果我能有幸擁有三天光明,我將把這三天分成三部分。第一天,我要看人,我第一個(gè)想要見的就是莎莉文小姐。我要長(zhǎng)久地凝視她,把她珍藏在我心里……由此可見海倫·凱勒對(duì)莎莉文老師感情之深。

讀一本好書可以受益無窮,這本書啟發(fā)我:面對(duì)困難要勇敢、堅(jiān)強(qiáng),面對(duì)生活要樂觀、自信。作為健康的人更應(yīng)該珍惜擁有的一切,不斷追求,不懈努力,做生活的強(qiáng)者。

《假如給我三天光明》讀后感想700字篇七

讀完這本書,我竟會(huì)不禁懷疑,這書是否出自一名正常人之手?因?yàn)椋巧鷦?dòng)的描寫,是那么細(xì)膩;那么富有生機(jī)。她那對(duì)世界的感知,不禁使我們忘記她是一個(gè)盲、啞、聾的女性。

《假如給我三天光明》的內(nèi)容,時(shí)常使我心頭溫暖,不同于其它的名著,讀起來使人黯然淚下。雖然當(dāng)我們讀到,她只擁有了十九個(gè)月的光明與聲音,就猩紅熱奪去了視力、聽力時(shí)為她感到同情,但是,當(dāng)再看到她遇上了許多好心人時(shí),不禁在心底為她祝福。這也足以告訴我們,這個(gè)世界是充滿了愛的。

全書從海倫得病而失去聽力、視力后,被莎莉文老師逐漸從黑暗帶到了光明,從無知走向了成熟開始,將海倫一生的經(jīng)歷展現(xiàn)給了大家。

讀完這本書,海倫那堅(jiān)強(qiáng)、樂觀的形象,依然能在我眼前清晰顯現(xiàn)。在她書中描寫的一切,我覺得這對(duì)于一個(gè)殘疾人幾乎不可能??伤齾s證明給了我們看。也不難想象這背后有多么的艱辛,如:莎莉文老師為了讓小海倫了解水,只有把她帶到水龍頭旁,讓她用那稚嫩的手去感覺。在冰凍三尺的嚴(yán)冬里,這樣反復(fù)的訓(xùn)練,怎能不讓人心痛?也就是從小的鍛練,使海倫擁有了一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,也讓她收獲了哈佛的通知書。

海倫的一生也證明了我們課本中的一個(gè)道理:海倫之所以成功,是因?yàn)樗鋹凵隙ㄉ膬r(jià)值,不因?yàn)樯鷣淼臍埲倍德到K生,反而成了她生活動(dòng)力,讓這有限的生命煥發(fā)光彩,并不斷延伸這生命的價(jià)值。就如一位先哲所說:“生命中可能會(huì)括風(fēng)下雨,但我們可以在心中擁有自己的一縷陽光”。

在本書中的結(jié)尾中,作者也向人們發(fā)出了她心中的渴望,不,應(yīng)該是許多人的心愿。那就是——假如給我三天光明!殘疾人渴望光明,那我們呢?我們擁有更多上天的照顧。但可悲的是,我們卻沒將生命發(fā)揮極致。這無疑是個(gè)極大的諷刺。所以把握今天,從今天開始,延伸我們生命的價(jià)值,既使頭發(fā)漸白,我們的心也要依舊有活力,人活著,不應(yīng)該只追求生命的長(zhǎng)度,而更應(yīng)追求生命的光彩!

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