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名人傳讀后感勵志作文10篇

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只要是原作品的內(nèi)容,只要你對它有感受,都可以寫成讀后感,你需要把你所知道的都表示出來,這樣才能寫好讀后感。下面是小編為大家整理的名人傳讀后感勵志作文,僅供大家參考借鑒,希望大家喜歡!

名人傳讀后感勵志作文一

我們總是羨慕著名人的那些成功,他們身上所閃現(xiàn)出的光芒,是在經(jīng)歷種種困難之后的見證?!睹藗鳌分v述了貝多芬、米開朗琪羅和托爾斯泰這三個名人的故事。偉大的音樂家,天才的雕刻家和著名的作家,他們?nèi)挥兄煌穆殬I(yè),不同的國籍,卻有著不同,但又有著同樣是艱辛的成功之路。

貝多芬,這個被命運扼住喉嚨的音樂家,他在身有殘疾,不被人理解,甚至被外人理解為傲慢的環(huán)境下,他握住自己手中的筆,在自己的世界里,寫下了一篇又一篇被后人流傳的音樂作品,登上了音樂世界的頂峰。貝多芬,在外人看來,是一個生活在無聲世界中的孤獨者,可實際上,他的世界卻又是那樣充滿了各種美妙的音樂。他不肯屈服,一直向前。

米開朗琪羅,這個極具藝術(shù)天分的雕刻家,面對祖國的多災(zāi)多難,面對別人的折磨,面對自己的作品被別人毀壞,他一直堅持著,堅持著,即使最后沒能實現(xiàn)自己的理想。

托爾斯泰,他出生在富貴的家庭中,可他卻不屑于這些表面的富貴。“人生的價值,并不是用時間,而是用深度去衡量的。”他這樣說了,也這樣做了,他用自己似利劍的筆,毫不留情的揭開了當(dāng)時社會的黑暗,他為人民的利益在努力著。

人就是在這充滿荊棘的道路上通往成功。在這過程中,我們每越過一個困難就為自己的腳下墊了一塊基石,我們決定著自己的未來。一步一步,我們一直在努力著,腳踏實地的邁下每一步。即使在這好似無休止的人生戰(zhàn)斗中,我們也要帶著一顆沉靜的心,為自己奮斗。

向前,向前。

名人傳讀后感勵志作文二

翻開《名人傳》,在首篇的引言中有這樣一段話:“我們周圍的空氣多沉重。老大的歐羅巴在重濁與腐敗的氣氛中昏迷不醒,鄙俗的物質(zhì)主義鎮(zhèn)壓著思想,阻撓著政府與個人的行動。社會在乖巧卑下的自私自利中而死,人類喘不過氣來。打開窗子罷!讓自由的空氣重新進來!呼吸一下英雄們的氣息。”

顯然,羅曼?羅蘭要用英雄主義的精神來矯正時代的偏向。在羅曼?羅蘭看來,真正的英雄、真正的偉大是痛苦和孤獨,是自我同無形物的抗?fàn)帯T谕灰灾兴€說:“我稱為英雄的,并非以思或強力稱雄的人;而只是靠心靈偉大的人。”他正是緊緊抓住了英雄偉人痛苦的心靈,把戰(zhàn)勝苦難作為衡量英雄的一把閃亮標(biāo)尺。而他的《名人傳》就是揭示人類歷史上三位苦難英雄的心靈傳記,他們是19世紀德國偉大音樂家貝多芬、文藝復(fù)興時代意大利著名雕塑家米開朗琪羅、俄國文壇巨子托爾斯泰。

他在《貝多芬傳》的結(jié)尾這樣寫道:

“一個不幸的人,貧窮、殘廢、孤獨,由痛苦造成的人,世界不給他歡樂,他卻創(chuàng)造了歡樂來給予世界;他用他的苦難來鑄成歡樂,好似他用那句豪語來說明的——那是可以總結(jié)他的一生,可以成為一切英勇心靈的箴言:用痛苦換來歡迎?!贝_實,“用痛苦換來歡樂”正是羅曼?羅蘭追蹤貝多芬一生命運的視野,這句話構(gòu)成了《貝多芬傳》內(nèi)在的緊張和扣人心魂的思想魅力之所在。

是什么支持著貝多芬?是不向皇權(quán)低頭的品質(zhì),是不被金錢收買的決心,是扼住命運咽喉的勇氣!正是依靠著這些超凡的精神力量,貝多芬越過了人生的無數(shù)個痛苦險峰,達到了對人生最清醒的領(lǐng)悟。

名人傳讀后感勵志作文三

書中寫了三個世界上赫赫有名的人物。第一個是德國作曲家:貝多芬;另一個是意大利的天才雕刻家:米開朗基羅;最后一個是俄羅斯名作家:托爾斯泰。

在這本《名人傳》中最令我感動的就是貝多芬的故事。貝多芬是個音樂天才,他的天分很早就被他的父親發(fā)現(xiàn)了,不幸的是,貝多芬的父親并不是一個稱職的好父親,他天天讓貝多芬練琴,不顧及他的心情,一個勁兒的培訓(xùn)他,有時甚至把貝多芬和一把小提琴一起放進一個屋子里關(guān)起來,一關(guān)就是一整天,用暴力逼他學(xué)音樂。貝多芬的童年是十分悲慘的,他的母親在他十六歲時就去世了,他的父親變成了揮霍的酒鬼。這些不幸一起壓到了貝多芬的頭上,在他心中刻下了深深的傷痕,也因此導(dǎo)致他的脾氣暴躁而古怪。但是貝多芬沒有因此而沉淪,他把自己的全部精力,都投入到了自己所熱愛的音樂事業(yè)中去了。由于他的天分和勤奮,很快地他就成名了。當(dāng)他沉醉在音樂給他帶來的幸福當(dāng)中時,不幸的事情又發(fā)生了:他的耳朵聾了。對于一個音樂家而言,最重要的莫過于耳朵,而像貝多芬這樣以音樂為生的大音樂家,卻聾了耳朵,這個打擊是常人所接受不了的。

貝多芬的一生是悲慘的,也是多災(zāi)多難的,但他為什么還能成功呢?為什么正常人做不到的事,他卻能做到呢?這引起了我的深思。我認為,貝多芬之所以成功,是因為它有著超與凡人的毅力和奮斗精神。面對困難,他絲毫無懼。這就是他成功的秘訣。在日常生活中,我們遇到困難時,經(jīng)常想到的就是請求他人的幫助,而不是直面困難,下定決心一定要解決。而貝多芬,因為脾氣古怪,沒有人愿意與他做朋友,所以,他面對困難,只能單槍匹馬,奮力應(yīng)戰(zhàn)。雖然很孤獨,卻學(xué)會了別人學(xué)不到的東西:只要給自己無限的勇氣,再可怕的敵人也可以打敗。

我們的時代千變?nèi)f化,充滿機遇,我們渴望成功,但我們卻不想奮斗。我們要的是一夜成名。浮躁和急功近利或許會使我們?nèi)〉脮一ㄒ滑F(xiàn)的成就,但絕不能讓我們躋身人類中的不朽者之列。因此,讀讀《名人傳》也許會讓我們清醒一些。

名人傳讀后感勵志作文四

讀完《名人傳》這本書,我感到名人的精神是震撼人們的心靈的?!斑@本書里的名人,不是走遍天下無敵手的江湖豪杰,也不是功蓋千秋的大偉人,而是那些敢于同命運作斗爭、不屈向上的人們?!蔽以x過這樣一句話。也正是因為這一點,他們的精神深深地震撼了我的心靈。

《名人傳》就是許多人口中所說的“巨人三傳”,它由《貝多芬傳》、《米開朗琪羅傳》和《列夫·托爾斯泰傳》三部分組成。法國著名人道主義作家羅曼·羅蘭通過《名人傳》一書,成功的塑造了三個世界上赫赫有名的人物形象——德國音樂家貝多芬、意大利畫家和雕塑家米開朗琪羅和俄國作家列夫·托爾斯泰。雖然他們各自所處的領(lǐng)域不同,但是他們的身上也有著共同點——他們都是痛苦和磨難造就的偉人。

自古以來,傳記幾乎都是記載名人的豐功偉績,可是羅曼·羅蘭筆下的三個人卻和普通人一樣,有歡樂,有痛苦。從他們身上,我們可以看出,他們之所以取得偉大的成就,是因為他們勇于付出、敢于攀登,通過不懈的努力才取得了成功。

讀過貝多芬的故事之后,我聯(lián)想到了海倫·凱勒。這位既失明又失聰?shù)膫ゴ笞骷?,她之所以?chuàng)造出奇跡,是因為她有一顆不屈不撓的心。她敢于接受生命殘酷的挑戰(zhàn),用自己所有的愛心去擁抱世界,并以驚人的、頑強的毅力面對人生的困境,終于在黑暗中找到了屬于自己的人生和屬于自己的光明。

“人生是艱苦的,再不甘于平庸的人,那是一場無休止的戰(zhàn)斗,往往是悲慘的,沒有光華的,沒有幸福的,在孤獨與靜寂中展開的斗爭?!边@是《名人傳》中我最喜歡的句子。初讀時我并未讀懂,但是通過多次的閱讀,我終于明白:我們要學(xué)會在痛苦中尋找快樂,在失敗中收獲成功。只有這樣,我們在面對困難和挫折時才會毫不畏懼,敢于挑戰(zhàn),才能取得更大的成功。

名人傳讀后感勵志作文五

讀完《名人傳》這本書,我感到名人的精神是震撼人們的心靈的。這本書里的英雄,不是走遍天下無敵手的江湖豪杰,也不是功蓋千秋的大偉人,這里面的英雄具有一種內(nèi)在的強大的生命力,使他們勇敢地與困難作斗爭。

在這三位偉人當(dāng)中,給我留下最深印象的是貝多芬。貝多芬是個音樂天才,他的天分很早就被他的父親發(fā)現(xiàn)了,不幸的是,貝多芬的父親并不是一個稱職的好父親,他天天讓貝多芬練琴,不顧及他的心情,一個勁兒的培訓(xùn)他,有時甚至把貝多芬和一把小提琴一起放進一個屋子里關(guān)起來,一關(guān)就是一整天,用暴力逼他學(xué)音樂。貝多芬的童年是十分悲慘的,他的母親在他十六歲時就去世了,他的父親變成了揮霍的酒鬼。這些不幸一起壓到了貝多芬的頭上,在他心中刻下了深深的傷痕,也因此導(dǎo)致他的脾氣暴躁而古怪。他對音樂有火一般的熱情,先后創(chuàng)作了許多優(yōu)秀的作品。他的作品深邃而輝煌壯觀,充滿了幻想。但災(zāi)難還是無情的降臨到了他的頭上,在1802年,他意識到自己的聽力障礙已經(jīng)無法治愈,并且會很快惡化。那意味著他可能再也不能進行創(chuàng)作了!這是多么大的打擊啊!但他卻能頑強的和命運抗?fàn)?,這也許是他后期能寫出那么多不朽作品的原因吧。這種對生活對命運永不妥協(xié)的精神正是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的,這偉大不屈的靈魂讓黑暗的世界有了光芒,讓生活有了希望。

作為21世紀的一名中學(xué)生,社會的競爭更加的激烈,我們的功課越來越多,學(xué)習(xí)上的困難也隨之增多,面對重重的困難與壓力,我們是不是也需要這種精神呢?是!在遇到難題時,在學(xué)習(xí)成績下降時,讓我們“借著貝多芬的光芒,再一次擦亮我們的眼睛?!庇脠远ǖ男拍钊ッ鎸Υ煺?,用頑強的毅力去實現(xiàn)理想。

名人傳讀后感勵志作文六

音樂家、藝術(shù)家、文學(xué)家三位巨人。

從1815年開始,貝多芬就只能和別人在紙上交談了——一只無形的手將他生命中最重要的東西拿走了,這對他無疑是致命的打擊,他曾想放棄作曲,離開祖國,過隱居生活,但經(jīng)過了不知多少個不眠之夜的思考,不知多少次激烈的思想斗爭,他沒有退縮沒有被挫折所擊敗,終于開始面對命運,頑強耕耘寫出了交響曲《英雄》《田園》《命運》......

米開朗琪羅的性格可真不是太好,軟弱膽小、多疑、優(yōu)柔寡斷、做事有始無終,但在藝術(shù)上呢?為了尋找好材料,他在采石場一呆就是幾個月,為了運送精心挑選的石料,他親自帶領(lǐng)工人開山筑路,為了使壁畫保持鮮艷不脫落,他摸索顏料配方,一有差錯就是從頭再來,經(jīng)過多少次的嘗試了又失敗,失敗了再嘗試,他在生活中也許不勇敢,但在探索藝術(shù)時,他從未膽怯過,米開朗琪羅在自已熱愛的事業(yè)中,勇氣十足。他一生作品無數(shù),只要是勇敢地與艱難搏斗的一生都是成功的一生。

有這樣一個人,他來到人世間后,表現(xiàn)出了不平常的奉獻精神。他為許多的人做出了許許多多的貢獻,卻從無所求,他為心中真理而奮斗,屢遭誤解也毫無怨言。他寫了不少書,他的書被人們稱贊,他的善行被廣為傳頌,他就是托爾斯泰。

這就是三位巨人,雖然命運對他們不公,但他們沒有向命運低頭,也許我們會想:為什么貝多芬沒有米開朗琪羅和托爾斯泰那樣好的身世?為什么米開朗琪羅沒他們自由?為什么托爾斯泰沒有貝多芬和米開朗琪羅那樣的追隨者?這些他們都不會在意,也從沒因為這些困難而給自已找理由,也從來沒被現(xiàn)實的困難所嚇倒,反而在困難面前激發(fā)了自已更強的戰(zhàn)斗力,真正活出有價值的生命,他們身上的這種精神讓我振憾,更讓我自身充滿了力量,向他們學(xué)習(xí)!

名人傳讀后感勵志作文七

1886年,羅曼·羅蘭懷抱著理想與熱情,考取的巴黎高等師范學(xué)校,然而現(xiàn)實生活讓他苦惱困惑,于是他給俄羅斯偉大的作家列夫·托爾斯泰寫信尋求答案,他幸運的得到了托爾斯泰的幫助:“一切使人們團結(jié)的,是善與美;一切使人們分裂的,是惡與丑?!蓖袪査固按认椤钡难孕袑α_蘭的一生構(gòu)成了不可磨滅的影響。也許,正因為有了托爾斯泰的指點,《名人傳》才會誕生吧。

一個社會,一個國家,必需的是一種崇高的精神。在當(dāng)時那個騷動不安、彌漫著腐敗風(fēng)氣的歐洲社會,正是需要一個偉人,一種精神去改變。在這時,羅曼·羅蘭的《貝多芬傳》提供了讀者清新的空氣,提醒人們要為個人崇高的理想而奮斗。

羅曼·羅蘭說“我稱為英雄的,并非以思想或強力稱雄的人;而只是靠心靈而偉大的人?!痹跁?,作者多是從側(cè)面地去表現(xiàn)名人們在身體上和精神上遭受的磨難,他們對無限苦難的不懈抗?fàn)?,以及在抗?fàn)幹斜l(fā)出來的生命而苦難在各個人身上又表現(xiàn)為種種不同的形式。貝多分的痛苦是一種命運之痛,米開朗基羅和托爾斯泰的受難則來自內(nèi)心。在與苦難搏擊的漫漫征途中,他們都顯示出巨人般的力量、變苦為樂的生存勇氣。貝多芬不愿向塵世的君主低下自己高貴的頭顱,米開朗基羅和托爾斯泰在內(nèi)心極其苦楚的情況下孤獨地掙扎著。他們痛苦,卻毫不畏懼地說“千萬的快樂,不值一單獨的苦惱!”“是我給人以精神上至高的狂熱。”苦難對他們的折磨和他們對苦難的抗?fàn)?,使他們的人生變得熠熠生輝,也使他們成為了我們心中的偉人。在書中,我們看到的是那不屈的精神、那承擔(dān)痛苦的偉大勇氣,更使我感受到生命的力量和生活的意義。

人生不會一帆風(fēng)順,經(jīng)常會有大風(fēng)大浪,怎樣掌舵的不是別人而是自己。是聽天由命還是勇敢一搏?

書中的三位偉人給出了答案。貝多芬用生命譜寫了不朽的樂章《歡樂頌》;米開朗基羅知道臨終前幾天還整天站著塑像,留下了傳世名作;托爾斯泰在生命的最后一刻,定下決心,擺脫貴族。我國“亞圣”孟子曾說“故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。”說的正是這個道理。

阿炳,似乎注定了一生都離不開凄涼。父母去世、街頭賣藝、雙目失明……但在苦難中,他承襲了父親的演奏才華與音樂素養(yǎng);在流浪中,他保持著不卑不亢的性格。有這樣的阿炳,才有了流傳后世的絕妙曲目。

生活中這樣的例子也不勝枚舉,所以有這么多平凡或不平凡的給予我們克服苦難的鼓勵,我們應(yīng)當(dāng)堅定自己的信念,勇于克服艱難困苦,當(dāng)柳暗花明又一村,會發(fā)現(xiàn)他們是你人生道理上一筆千金難買的無價之寶。

不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能欣賞彩虹?

名人傳讀后感勵志作文八

法國著名作家羅曼?羅蘭的《名人傳》,在世界上產(chǎn)生了廣泛的影響。在傳記中,羅曼?羅蘭寫了三個世界上赫赫有名的人物:德國作曲貝多芬,意大利的天才雕刻家米開朗基,俄羅斯名作家托爾斯泰。羅曼?羅蘭著力刻畫了他們的心路歷程,這是他們?yōu)樽非笳嫔泼蓝L期忍受的苦難。

其中,讓我感觸最深的還是《貝多芬傳》。貝多芬出生于貧寒的家庭,相貌丑陋卻展現(xiàn)出音樂才華的他被父親視為“搖錢樹”,父親不惜打罵,使貝多芬童年和少年時代生活困苦。貝多芬十一歲加入戲院樂隊,十三歲當(dāng)大風(fēng)琴手。十七歲喪母,他獨自一人承擔(dān)著兩個兄弟的教育的責(zé)任。貝多芬長大后更是痛苦萬分,可一次又一次的挫敗都沒能使他屈服,雙耳失聰?shù)乃瑯釉谏?7年間完成了100多件作品。

貝多芬的一生是悲慘的,他卻不厭世,并能用心靈去感受最純真的音樂。貝多芬無時不沖滿著一顆火熱的心,可是他的熱情是非常不幸的,他總是交替地經(jīng)歷著希望和熱情、失望和反抗,這無疑成了他的靈感源泉。所以貝多芬的許多作品,都帶上了一種青年人的純真,他是頑強的天使,無論暴風(fēng)雨如何猛烈,貝多芬都能撕破烏云,尋找到光明。

突然又想起了幾米。那一年,是他人生最灰暗的時段。由于性格原因,他在廣告公司被淘汰。之后的某一天,他的右大腿劇烈疼痛,三天后,腿失去了知覺。后來他又在街頭差點昏倒,住進了血液科病房,化驗結(jié)果竟然是血癌,這讓他幾乎崩潰,卻也不放棄生存的希望。

經(jīng)過三次化療之后,他決定重新拿起畫筆,來養(yǎng)活自己。他不滿足一般的插畫補白,而是將畫面和文字結(jié)合起來,讓文字連貫充滿哲理性和故事性。說來也怪,繪畫幫他抵御對疾病的恐懼,緩解了他的哀傷。

在病榻上潛伏三年之后,心血澆灌的希望之花終于鏗鏘綻放。幾米用自己的經(jīng)歷告訴我們,堅強是我們面對挫折時最好的態(tài)度,并要勇于在痛苦中找到歡樂。

對于我來說,他們都是英雄,都是在艱苦環(huán)境中堅持下來的英雄,都值得我們敬佩。

羅蘭羅曼這樣總結(jié)貝多芬的一生:“一個不幸的人,貧窮、殘疾、孤獨,由痛苦造成的人,世界不給他歡樂,他卻創(chuàng)造了歡樂來給予世界!他用他的苦難來鑄成歡樂,好似他那句豪語來說明的——那是可以總結(jié)他一生的,可以成為一切英勇心靈的緘言的:‘惟其痛苦,才有歡樂?!?/p>

名人傳讀后感勵志作文九

伏爾泰曾說過:“讀書使人心明眼亮?!边@句話說得多么經(jīng)典啊,沒錯,讀書可以增長知識,可以陶冶情操,可以心平氣和……總之讀書有說不盡的優(yōu)點。

所以在暑假里,我也讀了許多好書來豐富自己。例如《年華永不落幕》、《生物奇謎》、《中華上下五千年》、《伊索寓言》、《名人傳》等好多書籍,其中,最令我感動的是《名人傳》這本書,因為這里面記載的是一個個真實的人生,真實具有一種震撼人心的力量。

《名人傳》這本書講述了許多對世界有貢獻的名人,貝多芬、米開朗琪羅、托爾斯泰,這些名人的家庭是殘缺不齊的,經(jīng)歷過好多磨難,但是他們最終都成為了偉大的人。

這些人為什么變得如此偉大,因為他們都有一個共同點:有些事如果認真去做,可能難事就會變成易事;如果不去做,易事也可能變成難事??v觀歷史上的許多有重大成就的名人都是能夠正確對待這一問題的。

像偉大的物理學(xué)家牛頓,他是近代力學(xué),光學(xué),天文學(xué)的奠基人。也許你認為他從小一定是聰慧超群的神童吧?其實不然,牛頓小時候并不聰明,智力遲鈍,呆頭呆腦的,曾經(jīng)還留過級,被老師認為是不可造就的人。但牛頓并不因此而自暴自棄,他以堅強的意志,驚人的毅力勤勤懇懇地做科學(xué)研究。正如他自己所說的:“別人用一倍時間做一件事,我就用十倍時間去做!”,終于成為了舉世矚目的大物理學(xué)家。

這樣的事例舉不勝舉,如:愛迪生,愛因斯坦,李時珍,居里夫人……他們都是如此,可見與其不做,還不如認真地做好啊!

我們在現(xiàn)實生活中,有些人生活在養(yǎng)尊處優(yōu)的環(huán)境中,成才的條件總比別人好,雖然他們也想到過事業(yè),但往往缺乏認真做的行為而功虧一簣。反倒是有些人雖然條件差一點,卻能夠持之以恒地去做,終于在逆境中發(fā)奮成材。我覺得像他們這種人,長大才有出息,是我們學(xué)習(xí)的好榜樣!

《名人傳》帶給我的并不僅僅是,他們對待事物的努力,還有毅力、恒心和堅持不懈的精神等等,還教會了我,悲慘的命運和痛苦的考驗不僅降臨在普通人的身上,同樣也降臨在偉人的身上。當(dāng)我們遭受挫折的時候,應(yīng)該想到這些忍受并戰(zhàn)勝痛苦的榜樣,不再怨天尤人,而要堅定自己的信仰......

名人傳讀后感勵志作文十

薄薄的一冊《貝多芬傳》是最早給羅曼·羅蘭帶來聲譽的。它本是羅蘭創(chuàng)作《約翰·克利斯朵夫》的副產(chǎn)品,最先在《巴黎雜志》上刊登,后又在《雙周叢刊》上發(fā)表。1903年正式問世后,羅曼·羅蘭立即成為法國文學(xué)界的知名人土?!按蜷_窗子吧!讓自由的空氣重新進來!呼吸一下英雄們的氣息?!鳖愃七@樣的文句在當(dāng)時被傳誦。我讀后總陷入無限的幻想,那三個名人是多具有傳奇意義吧?

20世紀初,羅蘭與年青時候的好友一起舉辦了《雙周叢刊》,他們既是作者,又是出版者。15年來,羅蘭在這份叢刊上發(fā)表了他許多作品:《約翰.克利斯朵夫》、《貝多芬傳》、《米開朗基羅傳》和一些劇本。沒有一法郎的稿費,他們是為了理想而寫作的。

第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)后,羅蘭致力于和平運動,關(guān)注俄國革命,并與高爾基有所交往。

羅曼·羅蘭的一生都沒有停止過創(chuàng)作和研究,這是他的生命。而且,事實上,伴隨著一戰(zhàn)的來臨,羅蘭實已不屬于他自己,而是屬于整個世界。他從寧靜的書齋走出來后就一直在為他關(guān)于英雄的理想,他的博愛的使命而戰(zhàn)。二戰(zhàn)期間他已是一位花甲老人,他也沒有一刻停止過工作和戰(zhàn)斗,他號召歐洲的知識分子走上街頭保衛(wèi)文化、保衛(wèi)文明、保衛(wèi)和平、反對納粹,他的目光一直注視著未來。

1943年初,他的病情惡化,第二年的12月30,羅曼·羅蘭與世長辭,留給世人的不僅是不朽名篇,還有一種叫做“良心”的東西,知識分子都應(yīng)以他為榜樣。

薄薄的一冊《貝多芬傳》是最早給羅曼·羅蘭帶來聲譽的。它本是羅蘭創(chuàng)作《約翰·克利斯朵夫》的副產(chǎn)品,最先在《巴黎雜志》上刊登,后又在《雙周叢刊》上發(fā)表。1903年正式問世后,羅曼·羅蘭立即成為法國文學(xué)界的知名人土?!按蜷_窗子吧!讓自由的空氣重新進來!呼吸一下英雄們的氣息?!鳖愃七@樣的文句在當(dāng)時被傳誦。

人生是艱苦的。在不甘于平庸凡俗的人,那是一場無日無止的斗爭,往往是悲慘的,沒有光華的,沒有幸福的,在孤獨與靜寂中展開的斗爭。

正如書中所說,人生原本就是百感交集的。有許許多多的人和事回改變我們的一生。有時候,也許你的肉體受到了傷害,但精神卻得到了永存!一生都是不平凡的,有意義的。讓我們忘記困難帶來的痛苦,而深刻地記下困難所帶來的精神。

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只要是原作品的內(nèi)容,只要你對它有感受,都可以寫成讀后感,你需要把你所知道的都表示出來,這樣才能寫好讀后感。下面是小編為大家整理的名人傳讀后感勵志作文,僅供大家參考借鑒,希望大家喜歡!名人傳讀后感勵志
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