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2022收看預(yù)防學(xué)生溺水專題節(jié)目觀后感10篇

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觀而引出感,這開頭部分就好比一條醒目的標(biāo)語或引子一樣,先交待清楚看了什么影片,有什么感想。以下是小編整理的2022收看預(yù)防學(xué)生溺水專題節(jié)目觀后感,希望可以提供給大家進(jìn)行參考和借鑒。

2022收看預(yù)防學(xué)生溺水專題節(jié)目觀后感(一)

夏天是酷熱的,它的酷熱牽引著多少人去溝渠、去江河湖海中游泳、嬉戲?正是因?yàn)檫@一個(gè)個(gè)不規(guī)范的“游泳池”奪走了一個(gè)又一個(gè)含苞待放的生命,使一個(gè)又一個(gè)的原本幸福的家庭承受著巨大的痛苦,這是多么令人心痛的事啊!溺水――成了一個(gè)恐怖的字眼,讓人心驚膽寒,讓人心情悲憤,但卻無濟(jì)于事。

江河、塘堰、游泳池給人帶來歡樂享受之余,也潛藏著安全危機(jī),如果游泳前多一分防范意識和自救知識,就可以帶給我們歡笑,更可以避免可能發(fā)生的后悔與遺憾。因此,在這里我倡議同學(xué)們:

一、從我做起,樹立安全意識,加強(qiáng)自我保護(hù),遠(yuǎn)離溺水隱患,不參與各類危險(xiǎn)的校外活動(dòng);

二、不私自或結(jié)伴到水池、河塘、水庫、蓄水池等危險(xiǎn)地帶嬉戲、玩耍;

三、一定要在有家人陪伴的前提下,到安全的、正規(guī)的游泳池游泳。并要做好相應(yīng)的準(zhǔn)備活動(dòng),防止溺水事件的發(fā)生;

四、不到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域玩耍和游泳;不在設(shè)有“禁止游泳”或“水深危險(xiǎn)”等警示標(biāo)語的水域處下水戲水,不在公園尤其是靠河處逗留玩耍;

五、當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí),不能冒然下水營救,應(yīng)立即大聲呼救,同時(shí)將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。

生命是寶貴的,每個(gè)人都只有一次,她不像財(cái)富能失而復(fù)得,也不像離離原上草周而復(fù)始。失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。

同學(xué)們,我們是國家和民族的未來和希望,我們一定要珍惜青春,努力學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),為自己,為祖國創(chuàng)造有意義的人生。讓我們行動(dòng)起來,珍愛生命,預(yù)防溺水。

2022收看預(yù)防學(xué)生溺水專題節(jié)目觀后感(二)

今天班會課,老師給我們看了防溺水的視頻??赐旰螅且患渌氖录谖业哪X海中回蕩,心情久久不能平靜。

在防溺水視頻中,有些孩子是在沒有家長和老師的陪同下擅自到不知情、偏僻的地方玩水,而導(dǎo)致溺水事件發(fā)生。有些孩子是因下水前不做準(zhǔn)備活動(dòng),在無救助人員的海域游泳,出現(xiàn)手腳抽筋而溺水死亡。這段視頻中,讓我印象最深刻的是,有六名中學(xué)生私自到郊外的池塘中,其中一名女學(xué)生不慎遇險(xiǎn),在水中呼救,其他學(xué)生一起去救她,結(jié)果導(dǎo)致全部溺水身亡的事故。我的心靈被深深的感動(dòng)了,一個(gè)個(gè)鮮活的生命就這樣沒了,生命竟是如此的脆弱!

這個(gè)事故告訴了我們,作為中小學(xué)生,不但要懂得如何去預(yù)防溺水事故的發(fā)生,而且要掌握識別險(xiǎn)情、緊急避險(xiǎn)和遇險(xiǎn)逃生的能力,在發(fā)生溺水事件時(shí),怎樣進(jìn)行自救和救護(hù)。

2022收看預(yù)防學(xué)生溺水專題節(jié)目觀后感(三)

生命無價(jià),生命只有一次,我們要好好珍惜生命,不要讓它白白流失。

看了中小學(xué)溺水視頻,里面講述了中小學(xué)生因溺水喪失生命,里面有一個(gè)叫小珍的人,她因在小河邊,和幾位同學(xué)去游泳,沒有在大人的看護(hù)下,左腳被水草纏繞,掙脫不了,和他在一起的同學(xué),因?yàn)椴徽_呼救,導(dǎo)致自己也被水草纏繞致死。

視頻里講了三種呼救方式,其中只有一個(gè)是正確的:一·下去救同學(xué);二·找大人來救;三·不管她自己走;

視頻里用了第二種方式,讓小珍撿回了自己的命。

為了讓自己有一個(gè)好的童年,我自己認(rèn)為應(yīng)在看護(hù)人的照看下,才能到正規(guī)的游泳館游泳,在下水前,應(yīng)該全身熱身活動(dòng),這樣才能保證在下水后不會抽經(jīng);在下水后,應(yīng)征的大人的同意后,再到水位較深的地方去游泳,看到有人溺水,不要盲目去救援,應(yīng)考慮正確的救援方式。

看了這么多,你是不是對溺水和防溺水有了一些新知識呢?

相信你看了這些,你一定會受益無窮,讓自己的生命得到了保障。

2022收看預(yù)防學(xué)生溺水專題節(jié)目觀后感(四)

游泳大人陪伴,河里水深勿去游。我還知道了,溺水又稱淹溺,常在失足落水或游泳中發(fā)生,淹溺的進(jìn)程很快,一般4—5分鐘或6—7分鐘就可因呼吸心跳停止而死亡。不少人夏日喜歡在江、河、水塘內(nèi)游泳,此時(shí)很容易發(fā)生溺水現(xiàn)象。因此,游泳者掌握一點(diǎn)溺水自救、互救常識是很有必要的。

知道了,溺水致死的原因包括:

(1)大量水藻、草類、泥沙進(jìn)入口鼻、氣管和肺,阻塞呼吸道而窒息。

(2)驚恐、寒冷使喉頭痙攣,呼吸道梗阻而窒息。

(3)淡水淹溺,大量水分入血,血被稀釋,出現(xiàn)溶血,血鉀升高導(dǎo)致心室顫動(dòng)―――心跳停止;海水淹溺,高鈉引起血滲透壓升高,造成嚴(yán)重肺水腫,導(dǎo)致心力衰竭而死亡。這三種讓人溺水致死的原因請大家好好學(xué)習(xí),以防溺水。

還有見種事件大家一好好記。

1、不會游泳的人,千萬不要單獨(dú)在水邊玩耍;沒有大人的監(jiān)護(hù),不要好伙伴們玩水。

2、游泳前應(yīng)做全身運(yùn)動(dòng),充分活動(dòng)關(guān)節(jié),放松肌肉,以免下水后發(fā)生抽筋,扭傷等事故。如果發(fā)生抽筋,要鎮(zhèn)靜,不要慌亂,邊呼吸喊邊自救,常見的是小腿抽筋,這時(shí)應(yīng)做仰泳姿勢,用手板住腳趾,小腿用力前蹬,奮力而淺水區(qū)域岸邊靠近。請大家要好好看著前面二種以防溺水。

2022收看預(yù)防學(xué)生溺水專題節(jié)目觀后感(五)

今天我在家看了《中小學(xué)生防溺水宣傳片》。

宣傳片從六個(gè)方面展開教育,比如:教我們怎樣游泳?游泳的時(shí)候被水草纏住了腳怎么辦?同伴溺水怎么辦?……簡潔的語言配上生動(dòng)的場景,讓我知道了三不:

1、不到河道、池塘內(nèi)游泳、嬉水;

2、不在無家長或無監(jiān)護(hù)人的帶領(lǐng)下游泳;

3、不到無救護(hù)設(shè)施、無救護(hù)人員的地方游泳。

當(dāng)我們結(jié)伴在游泳時(shí),看到同伴溺水了怎么辦?這時(shí)屏幕上教我們大家千萬不要慌張,要在第一時(shí)間報(bào)警求助,借物救人,下水救人,但是一定要記住救人時(shí)千萬要看清楚溺水的位置,從后面接近反蛙游泳將對方拖至岸上,然后爭分奪秒進(jìn)行搶救。我們小孩遇到溺水事件總是驚慌失措,而且不敢跟大人談,往往就這樣錯(cuò)失了救人的最好時(shí)機(jī)。

安全教育很重要,所以我呼吁大家把安全放在心中,吸取教訓(xùn),用我們每個(gè)人的認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)來撐起一片安全的天空。

2022收看預(yù)防學(xué)生溺水專題節(jié)目觀后感(六)

在觀看了《珍愛生命―防汛防溺水主題班會》后,我受益匪淺。

它講訴了一個(gè)個(gè)無知的小孩溺水的事件。他的家長便整天以淚洗臉,整天揣著一顆受到重創(chuàng)的心,在學(xué)生生死亡事件中溺水是一個(gè)“罪犯”。近年來意外死亡的孩子近五萬。五萬,多么驚人的一個(gè)數(shù)字啊!

但是這段視頻也告訴了我們?nèi)绾畏烙揭馔馑劳龅陌l(fā)生,也說明了一個(gè)問題,雖然你受到一定程度的傷害,但只要你仔細(xì)想,最大受害人不是你本人,而是你的父母,辛苦的吧你撫養(yǎng)長大,而你呢,卻用這樣的行為來報(bào)答他們嗎。你的.一舉一動(dòng)父母都牽掛在心,只要你一個(gè)動(dòng)作i就可以把他們送入地獄。珍惜你自己,就是報(bào)答他們的最好的一種方式。

老子曾經(jīng)說過一句話“安全之行,始于足下”。為了你們的父母,你們一定要珍愛自己的生命。不要讓你的父母忍受一些心上面的巨大疼痛,也許你不懂,真的很痛!

這,告訴了我們青少年應(yīng)該做一些安全的行為,愛惜自己一輩子一次的生命。當(dāng)然,別人要做一些不愛惜生命的事或十分危險(xiǎn)的事應(yīng)該要阻止他,多學(xué)習(xí)一些安全知識,要提高自己的安全意識,選擇適當(dāng)?shù)沫h(huán)境。做事先考慮后果,這樣才能是我們的生活更美好。

2022收看預(yù)防學(xué)生溺水專題節(jié)目觀后感(七)

這次語文課上老師給我們觀看了防溺水視頻??赐旰?,那一件件落水事件在我的腦海中回蕩,我的心情久久不能夠平靜……

在防溺水視頻中,有的孩子是在沒有家長和老師的陪同下擅自到不知水情的地方戲水,而導(dǎo)致溺水事故發(fā)生;有的孩子是在下水之前沒有做熱身運(yùn)動(dòng),出現(xiàn)手腳抽筋而溺水身亡;有的孩子是在沒有救護(hù)人員的海邊游泳,而導(dǎo)致溺水死亡。在這段視頻中令我印象最深刻的就是有兩個(gè)小女孩在河邊玩,其中一個(gè)小女孩因離水面太近而一不小心掉了下去,在水中呼救,而另一個(gè)小女孩聽到了呼救聲,就下去救她,結(jié)果導(dǎo)致全部溺水身亡。我看著這一個(gè)個(gè)活生生的生命就這樣沒有了,感覺到生命竟然如此脆弱!這個(gè)事故告訴了我們,作為中小學(xué)生,不但要懂得如何去預(yù)防溺水事故的發(fā)生,而且要掌握識別險(xiǎn)情、緊急避險(xiǎn)和遇險(xiǎn)逃生的能力,在發(fā)生溺水事件時(shí),怎樣進(jìn)行自救和救護(hù)。

看了這次防溺水視頻,我的收獲真不少!不但讓我掌握了許多預(yù)防溺水知識,而且提高了安全意識。同學(xué)們,讓我們預(yù)防溺水,珍愛生命吧!

2022收看預(yù)防學(xué)生溺水專題節(jié)目觀后感(八)

今天老師給我們看了防溺水的視頻,里面主要講了溺水的嚴(yán)重后果以及怎樣預(yù)防溺水、怎樣救人的一些措施,看得我心情很緊張。

夏天是孩子們最開心的季節(jié),也是一個(gè)危險(xiǎn)的季節(jié)。每到夏天,都會發(fā)生許多溺水事故,大多都是小學(xué)生。他們在沒有大人的監(jiān)護(hù)下私自游泳,結(jié)果悲劇發(fā)生了。大概的原因有幾類,有時(shí)候是人沒有做熱身運(yùn)動(dòng)會出現(xiàn)抽筋現(xiàn)象;有時(shí)水中的水草會纏繞住人的腳,讓你不能上岸;有時(shí)野湖里有很多細(xì)菌,影響人的身體健康。另外,我看見視頻里還有一個(gè)危險(xiǎn)行為:一個(gè)孩子掉進(jìn)水里幾個(gè)孩子一起手拉手去拉,結(jié)果全部拖下水去淹死了,所以當(dāng)別人上不了岸時(shí),邊上的人不能拉住掉下水的那個(gè)人的手,因?yàn)槟闩缓靡矔粝掳叮阋潇o下來,如果你身邊有救身圈,你就給他,如果沒有,最好的方式就是趕緊呼救。

看完后,我還知道不能私自下水游泳,要有大人的陪伴才行。還有必須要在安全池塘游泳才行,同時(shí)我還了解了怎么做人工呼吸,怎么救人。

通過看這個(gè)視頻,我知道生命的重要性,每個(gè)人的生命只有一次,失去了就回不來了,也就不能看到世界上許多美好的景色了,所以我們要珍惜生命。

2022收看預(yù)防學(xué)生溺水專題節(jié)目觀后感(九)

看了防溺水安全知識后,我沒想到溺水能殺這么多人。

雖然游泳能鍛煉身體、消暑納涼、愉悅身心。但是,游泳也要注意安全。在無家長或老師的帶領(lǐng)下,不要私自下水游泳。例一:小明和小華兩個(gè)小朋友在放學(xué)的路上走,小明小朋友說:“我要去游泳。”小華小朋友說:“不可以,在無大人時(shí)不能游泳?!毙∶餍∨笥颜f:“管他能?!闭f完就跳進(jìn)了水里。小華小朋友說:“不要到湖中心,水太深了!”小明小朋友一會就游到了湖中心,大喊:“救命、救命?!毙∪A小朋友喊:“快來人啊,救命!”俗話說水火無情。例二:2006年6月的一天中午,湖南某村的6名13歲小孩,在一個(gè)寬寬的湖里玩,一個(gè)女孩不幸溺水身亡,這些事故都是脫離家長、老師的時(shí)候發(fā)生。

不要去不知水情的地方游泳

例三:一個(gè)小朋友說:“天太熱了,我們?nèi)ビ斡景?”另一個(gè)小朋友說:“不、不能去不知水情的地方游泳?!钡谝粋€(gè)小朋友說:“你膽子太小了。”第三個(gè)小朋友說:“我們又不是不會游泳。”第二個(gè)小朋友說:“好吧?!彼麄冇瘟艘粫?,一個(gè)小朋友叫:“救命。”最后還有個(gè)事故是2006年8月暑假期間,幾個(gè)孩子在農(nóng)村的一個(gè)大河邊玩,一個(gè)孩子因?yàn)樗堇p繞死亡。所以,防溺水很重要。

2022收看預(yù)防學(xué)生溺水專題節(jié)目觀后感(十)

那次體育課李老師給我們觀看了防溺水的視頻??赐旰?,那一件件落水事件在我的腦海中回蕩,心情久久不能平靜……

在防溺水的視頻中,有的孩子是在沒有家長和老師的陪同下擅自到不知水情的地方戲水,而導(dǎo)致溺水事故發(fā)生;有的孩子是在下水之前沒有做熱身運(yùn)動(dòng),出現(xiàn)手腳抽筋而溺水身亡;有的孩子是在沒有救護(hù)人員的海邊游泳,而導(dǎo)致溺水死亡。在這段視頻中,令我印象最深刻的就是有兩個(gè)小女孩在河邊玩,其中一個(gè)小女孩因離水面太近而一不小心掉了下去,她在水中呼救,而另一個(gè)小女孩聽到了呼救聲,就下去救她,結(jié)果導(dǎo)致全部溺水身亡。我看著這一個(gè)個(gè)活生生的生命就這樣沒有了,感覺到生命竟然如此脆弱!這個(gè)事故告訴了我們,作為中小學(xué)生,不但要懂得如何去預(yù)防溺水事故的發(fā)生,而且要掌握識別險(xiǎn)情、緊急避險(xiǎn)和遇險(xiǎn)逃生的能力,在發(fā)生溺水事件時(shí),怎樣進(jìn)行自救和救護(hù)。

看了這次防溺水的視頻,我的收獲真不少!不但讓我掌握了許多預(yù)防溺水的知識,而且提高了安全意識。

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