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小學(xué)生六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文題材10篇

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2022小學(xué)生六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文題材10篇

國(guó)際兒童節(jié)定于每年的6月1日,為了悼念1942年6月10日的利迪策慘案和全世界所有在戰(zhàn)爭(zhēng)中死難的兒童,反對(duì)虐殺和毒害兒童,以及保障兒童權(quán)利。下面小編給大家?guī)?lái)小學(xué)生六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文題材10篇,希望能幫助到大家!

小學(xué)生六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文題材10篇

小學(xué)生六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文題材1

令我快樂(lè)的節(jié)日像天上的星星一樣不可計(jì)數(shù),但我最快樂(lè)的,是六.一兒童節(jié)!

我盼望已久的六、一兒童節(jié)終于到了,一大清早,我迅速起床,迫不及待地讓媽媽給我化妝,化完妝,我快速穿好演出服,像一只小白兔一樣,又蹦又跳,興高采烈地去上學(xué)。

到了學(xué)校,只見(jiàn)一片人海中,老師笑容滿(mǎn)面地迎接我們,我們排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,到了操場(chǎng)我們按順序坐下,哇!操場(chǎng)好漂亮呀!舞臺(tái)上打掃得一塵不染,在太陽(yáng)的照耀下,亮閃閃的,上面還掛著五顏六色的氣球,圓溜溜的,就像小妹妹的臉。上面還懸掛著幾個(gè)大字:六、一兒童節(jié)快樂(lè),我們真的被這熱烈的氣氛感染了!

節(jié)目快要開(kāi)始了,我們也做好了準(zhǔn)備,只節(jié)兩個(gè)哥哥姐姐上臺(tái)了,來(lái)主持,我們?cè)谙旅媛?tīng)得有滋有味。有小品、有合唱、有舞蹈還有詩(shī)歌朗誦……讓我們看得目不轉(zhuǎn)睛,讓人心曠神怡??赐炅饲皫讉€(gè)節(jié)目,該我們表演了,我們排著整齊的隊(duì)伍上臺(tái)了,我們表演的是:啪啦啪啦小舞星。盡管烈日當(dāng)頭照,我們還是一刻也沒(méi)有停下來(lái),就像一群可愛(ài)的小鳥(niǎo),在臺(tái)上快樂(lè)輕盈地跳著,仿佛一點(diǎn)也不知道疲憊,我們穿著節(jié)日的盛裝,就像一朵朵可愛(ài)的花,讓下面的觀眾看得眼花繚亂。終于跳完了,我們氣喘吁吁地下了臺(tái),臺(tái)下的掌聲震耳欲聾,老師也夸我們跳得好,我們雖然累得汗流浹背,但為了拿第一,為班級(jí)爭(zhēng)光,我們一點(diǎn)也不在乎。

評(píng)獎(jiǎng)開(kāi)始了,這激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,當(dāng)我們聽(tīng)到“啪啦啪啦小舞星”一等獎(jiǎng)的時(shí)侯,我們跳躍著,歡呼著,仿佛高興把心給了別人,也不覺(jué)得難過(guò)一樣。

節(jié)目完了,我們回到教室,等待著放學(xué)。到了放學(xué)時(shí),媽媽對(duì)我說(shuō):“女兒,你跳得真棒?!钡艿芤哺f(shuō):“對(duì),姐姐跳得真好,姐姐跳得真好。”我聽(tīng)了更加高興,一路走著,一路歡呼雀躍。

小朋友,六、一兒童節(jié),我快樂(lè),你們快樂(lè)嗎?

小學(xué)生六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文題材2

“六一”兒童節(jié)孩子的盛宴,我們興高采烈地歡度著自己的節(jié)日。那一張張可愛(ài)的笑臉,一陣陣歡快的歌聲,多么幸福啊!可今年的兒童節(jié)我沒(méi)有去公園,也沒(méi)有去游樂(lè)場(chǎng),而是隨媽媽一起來(lái)到了她家鄉(xiāng)的一家福利院,和那里的小朋友共同慶祝我們的節(jié)日。

“六一”那天早早的我就帶好了玩具、零食和媽媽驅(qū)車(chē)來(lái)到了四十公里外的豐田鎮(zhèn)社會(huì)福利院。剛一進(jìn)院門(mén)就聽(tīng)見(jiàn)一陣銀鈴般的笑聲,我迫不及待地跑了進(jìn)去,可看到的卻是一個(gè)個(gè)身有殘疾的他們,我被驚觸了,久久的站在原地,直到福利院的阿姨熱情的把我迎進(jìn)屋里。

我把帶來(lái)的糖果、零食、玩具一一分給了小朋友們,看到他們拿到禮物時(shí)高興的樣子,我也不由自主的笑了。聽(tīng)福利院的阿姨們說(shuō),這些孩子身殘志不殘,每個(gè)人都有一種不卑不亢、積極向上的精神。聽(tīng)到我要來(lái)和他們一起過(guò)兒童節(jié)還特意為我們準(zhǔn)備了幾個(gè)文藝節(jié)目。首先為我們表演的是一個(gè)雙目失明的小妹妹,她表演的是一段舞蹈,舞姿輕盈優(yōu)美,比起我這個(gè)學(xué)了幾年舞蹈的人毫不遜色,她的表演得到了大家熱烈的掌聲。接下來(lái)是詩(shī)詞朗誦,一首<沁.原春雪>被幾個(gè)孩子抑揚(yáng)頓挫的聲調(diào)詮釋得淋漓盡致。隨著一首“少林功夫”的曲子,幾個(gè)胳膊及腿有殘疾的男孩揮舞著棍棒出場(chǎng)了,雖說(shuō)他們的身體上有殘疾,但這一招一式中無(wú)不透露著力量、勇敢與堅(jiān)強(qiáng),我被深深的震撼了。最后是一首大家都熟悉的歌曲“讓我們蕩起雙槳”,這首歌我也很喜歡,不由自主的和她一起唱了起來(lái),后來(lái)其他小朋友也都加入了,唱著、唱著,大家好像真的坐在小船里,一邊劃船一邊唱歌,小船兒漂啊漂啊……時(shí)間流逝,一轉(zhuǎn)眼就到了中午,我和媽媽要回家了。依依不舍的告別了福利院的小朋友,我的心情一直難以平靜。

難忘的節(jié)日,它不僅使我收獲了快樂(lè),更使我懂得了生存就要學(xué)會(huì)奮斗、學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)與勇敢。

小學(xué)生六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文題材3

今天是“六一”兒童節(jié),我們大家背著書(shū)包開(kāi)開(kāi)心心、快快樂(lè)樂(lè)地走進(jìn)學(xué)校。

我背著書(shū)包一來(lái)到學(xué)校,就看著有老師在給同學(xué)送禮品,我也迫不及待地跑了過(guò)去,蘇主任送給我了一本“摩爾莊園”的記事本,我非常喜歡它。我又大步向班里走去,到教室后,人還較少,我們玩著玩著,不知道哪個(gè)人說(shuō):“王老師要來(lái)了,我們快躲起來(lái),給王老師一個(gè)驚喜?!庇谑?,我們手忙腳亂地藏了起來(lái),這時(shí),王老師走了進(jìn)來(lái),“一二三”我們嘩的一下站了起來(lái),“老師好!”大家一齊喊道。我們回到位上,收拾好書(shū)包,準(zhǔn)備出發(fā)。出發(fā)前,王校長(zhǎng)給一些同學(xué)發(fā)了獎(jiǎng)狀,孫老師又講了一些要求:1.不去危險(xiǎn)的地方;2.一切行動(dòng)聽(tīng)指揮;3.不要在車(chē)上打鬧。

我們坐著車(chē),來(lái)到霧氣蒙蒙的帆船基地。那里的海如同綠寶石一樣綠,那里的天像蒙上了一層白色的紗綢。在那里,我們舉行了一年級(jí)入隊(duì)儀式,我聽(tīng)見(jiàn)有人歡呼道:“我入隊(duì)了!我入隊(duì)了!”

我們后來(lái)又坐著車(chē)到了雨林谷,我們先去看鸚鵡表演。它們有的玩投籃,有的釣魚(yú),有的拼圖,有的……,我和劉德立發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密,訓(xùn)鳥(niǎo)員手里拿著一粒花生,難怪鳥(niǎo)兒這么聽(tīng)話(huà)呀!中午,我們?cè)谝粋€(gè)草場(chǎng)吃飯,我們大大咧咧的,想吃什么就吃什么。突然,一位訓(xùn)鳥(niǎo)員叔叔吹了一聲口哨,“撲啦、撲啦”幾只孔雀流星般地飛了下來(lái),輕盈的落在地上。它們有的翩翩起舞,如同一位舞者;有的展出自己的尾巴,像是在說(shuō):“我的衣服多美麗呀!”最后,我們又去了恐龍廣場(chǎng),那里有慈母龍、三角龍、遁甲龍等模型,的是青島龍的模型,同學(xué)們有的騎在龍背上,有的坐在龍的尾巴上……

我們又坐車(chē)回到學(xué)校,真是一個(gè)愉快而又難忘的六一節(jié)啊!

小學(xué)生六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文題材4

世界上的每一位學(xué)生都有一個(gè)快樂(lè)的六一,難忘的六一,也許她們每一天都在期待著六一的到來(lái),也許她們每一天都在為六一而準(zhǔn)備。

今天是“六一”兒童節(jié),我來(lái)到了親愛(ài)的母校,看到大家的臉上都洋溢著笑容,略瞇的眼睛閃爍著喜悅,可是我卻很傷心,因?yàn)檫@是我們最后的一個(gè)六一了,我多么希望這一切都不要來(lái)到,多么希望時(shí)間停留在我們最快樂(lè)的時(shí)候。

我們六一班的學(xué)生坐在教室里,看著一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目,最后快要下課的時(shí)候老師對(duì)我們說(shuō)了一些話(huà),老師的這些話(huà)真真正正的讓我受益匪淺,老師說(shuō)“同學(xué)們,我沒(méi)接你們這個(gè)班的時(shí)候,心里就在想,如果哪個(gè)老師接你們這個(gè)班,哪個(gè)老師一定倒霉,誰(shuí)知道居然是我接了你們這個(gè)班,說(shuō)實(shí)話(huà)開(kāi)始我剛來(lái)的時(shí)候,看到你們這個(gè)班這么亂,實(shí)在是不想教你們,可后來(lái)我發(fā)現(xiàn)你們也有善良可愛(ài)的一面,久而久之,我對(duì)你們也有了更深的了解,甚至把你們當(dāng)成了我的孩子,今天是我們最后在這座屋檐下談心了,以后我再也不會(huì)給你們講那么多的大道理了,你們每個(gè)人都有自己的目標(biāo),每個(gè)人都有一個(gè)向往的地方,等你們分開(kāi)后再見(jiàn),那就是陌生人了,所以,在這最后的一段時(shí)間里珍惜你們這份友誼。”老師說(shuō)完后,大家都哭了,好多人都抱著老師,不停的說(shuō)老師我不想跟您分開(kāi)……下課后,老師和我們的眼睛都紅了,老師傷心說(shuō)“好了同學(xué)們,忘掉剛才的痛苦,開(kāi)心的過(guò)完你們這個(gè)最后的六一吧!”后來(lái)我們表演了一個(gè)個(gè)有趣的節(jié)目,還有的同學(xué)故意把老師逗笑,就這樣我們和老師度過(guò)了一個(gè)讓人永生難忘的“六一”兒童節(jié)。

童年是純真,難忘的歲月。身處童年,我們每天都在編織著美麗的故事。一個(gè)節(jié)日,一次發(fā)現(xiàn),一個(gè)玩具,一只昆蟲(chóng),一場(chǎng)爭(zhēng)執(zhí)……看起來(lái)那么微不足道,卻飽含著我們的快樂(lè),夢(mèng)想和追求。

小學(xué)生六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文題材5

在六一國(guó)際兒童節(jié)那天,我們班組織了一些活動(dòng),這一天,我覺(jué)得很開(kāi)心。特別是下午的班隊(duì)活動(dòng),讓我記憶猶新。

第一個(gè)游戲是乒乓球。游戲規(guī)則是把裝滿(mǎn)水的乒乓球吹出臉盆,誰(shuí)吹出的球多,誰(shuí)就是冠軍。因?yàn)槲沂堑谝淮螀⒓舆@個(gè)游戲,心里有點(diǎn)緊張,一用力,球倒沒(méi)動(dòng),整個(gè)臉盆都搖晃起來(lái),但球一個(gè)也沒(méi)吹出臉盆,而我的臉弄得滿(mǎn)是水,我成了一只“落湯人,老師宣布無(wú)效,當(dāng)時(shí)我的心里很郁悶,但更多的是不服氣。

第一個(gè)游戲我失敗了,但第二個(gè)游戲更讓我失望。這個(gè)游戲是“射氣球”,游戲規(guī)則是:每個(gè)同學(xué)拿兩個(gè)鏢,站在三米之外射氣球。氣球里有一張紙頭,刺破了就可拿出來(lái)看。紙上寫(xiě)著的內(nèi)容有的是獎(jiǎng)品,有的是按里面寫(xiě)的內(nèi)容去做。我投的兩個(gè)鏢:一個(gè)沒(méi)投中,另一個(gè)只是尾部刺到了氣球,但只是給氣球搔了一下癢,氣球根本就沒(méi)破,我一個(gè)獎(jiǎng)也沒(méi)有得到,這個(gè)游戲使我大失信心,今天我的興奮點(diǎn)還沒(méi)找到呢!我要繼續(xù)努力!

讓我找回自信的游戲是夾氣球比賽。老師讓我們自找好朋友,用背在一分鐘內(nèi)夾破球。我的好朋友有許多,有四位朋友找我玩這個(gè)游戲,但不同的朋友,夾氣球的方法也不同。與林炳炯夾時(shí),我由于心發(fā)慌,選的氣球是葫蘆形的,不管我們?cè)趺词箘?,拼命地用力,氣球一點(diǎn)也沒(méi)有要破的樣子。第一輪我們輸了。但在第二輪,我與支一帆合作時(shí),我吸取了教訓(xùn),我們倆人背對(duì)背,用力頂氣球,氣球擋不住我倆強(qiáng)大的力量,終于在最后的兩秒鐘英勇就義了,啊!我倆贏了。后來(lái)兩輪,我玩起來(lái)得心應(yīng)手,只要稍一用力,氣球就會(huì)自動(dòng)爆破,我連連獲勝,一連贏了三局,我頓時(shí)感到無(wú)比快樂(lè),剛才所有的不快,都拋到了腦后,我的心情也由陰轉(zhuǎn)晴,臉上露出了燦爛的笑容。

啊!六一節(jié),你給我?guī)?lái)了快樂(lè),啊!游戲,你讓了快樂(lè)無(wú)窮,我盼望每天都像六一那么快樂(lè)!開(kāi)心!

小學(xué)生六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文題材6

昨天,我和媽媽接回了去外地出差的爸爸。因?yàn)榘职制綍r(shí)周六周日沒(méi)有好好陪我,所以答應(yīng)今天帶我去動(dòng)物園。

今天,陽(yáng)光明媚,小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著,好像在說(shuō):“歡迎你們,祝你過(guò)一個(gè)美好的六一”。昆蟲(chóng)們也不甘落后,用演奏的形式為我們奏出歡快的樂(lè)曲。最美的還是舞蹈家——蝴蝶了,它在花兒的映襯下翩翩起舞,美麗極了!在這樣的氛圍下,我們的心情當(dāng)然也無(wú)比愉快。興致盎然地來(lái)到了動(dòng)物園。

動(dòng)物園的景色也十分美麗,路邊百花齊放,地面綠草如茵,道路兩旁翠柳如眉,叫人多么沉醉呀!好像動(dòng)物園里的動(dòng)物是為了映襯這美麗的風(fēng)景。但是,動(dòng)物園畢竟還是“動(dòng)物”的家園,是我們了解動(dòng)物的地方,不是賞景的地方,我們只好戀戀不舍地離開(kāi)這美麗的地方一路前行。

動(dòng)物園里的動(dòng)物多種多樣,各不相同。其中有草原之王獅子、山中之王老虎、林中之王豹子,還有蛇、大象……不過(guò),我們最主要看的是熊貓、海豚和企鵝,因?yàn)槲易钕矚g它們。

我們先來(lái)到海洋館看海豚表演,當(dāng)我看到海豚救人的姿態(tài)和躍出水面的動(dòng)作時(shí),我十分驚異,仿佛身臨其境。我們又來(lái)到了熊貓館,熊貓雖然是國(guó)寶,但是我之所以喜歡它并不是因?yàn)樗矸莞哔F,而是因?yàn)樗B(tài)可掬,十分討人喜歡???正有只可愛(ài)的熊貓?jiān)诔灾褡幽?最后,我們來(lái)到了企鵝館。企鵝的家鄉(xiāng)十分遙遠(yuǎn),是在冰雪覆蓋的南極,為了讓企鵝適應(yīng)動(dòng)物園里的生活,企鵝被安置在一個(gè)有一面是玻璃的房間里,這樣可以方便人們近距離觀看,而且房間里開(kāi)著和南極溫度一樣的空調(diào),也可以說(shuō)就是一個(gè)迷你的南極。南極的溫度那么低,我想,一般人進(jìn)去,如果不穿上厚厚的棉襖,一定會(huì)受不了的'。在這里我還了解到,企鵝是由企鵝“爸爸”孵化的,一個(gè)個(gè)小企鵝一搖一擺地走著,真像一個(gè)個(gè)剛剛學(xué)步的孩子,十分活潑。

小學(xué)生六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文題材7

在記憶中,有許多事情都隨著時(shí)間的推移漸漸淡忘了,可是有一件事卻令我終身難忘。

記得二年級(jí)時(shí),那年的“六一”兒童節(jié)不像往常那樣。那次“六一節(jié)”,我們學(xué)校舉辦了“跳蚤市場(chǎng)”的活動(dòng)。學(xué)校要求每個(gè)同學(xué)都準(zhǔn)備一些錢(qián)和閑置的舊書(shū)或玩具,然后把這些物品買(mǎi)賣(mài)換取的錢(qián),捐給災(zāi)區(qū)的小朋友。

我們班的同學(xué)們都準(zhǔn)備了需要的東西,在教室里舉行這個(gè)活動(dòng)。我們分成了四個(gè)組,每組為一個(gè)攤位,將換來(lái)的錢(qián)放進(jìn)攤位中的一個(gè)捐款箱。

我們迅速擺好了攤,不知左顧右盼等了多久,我們攤位上的物品還是紋絲不動(dòng),攤位前門(mén)可羅雀,讓我心急如焚。這時(shí),有個(gè)同學(xué)慢條斯理地走了過(guò)來(lái),對(duì)著我的攤位東張西望,他盯著我的攤位看了一遍又一遍,最后指著一本書(shū),問(wèn)道:“這本書(shū)多少錢(qián)?”“ 16元!”我回答。他說(shuō):“太貴了!”“那10元吧!”“成交!”然后他以迅雷不及掩耳之勢(shì)拿出10元錢(qián),買(mǎi)下了那本書(shū)。終于賺到錢(qián)了,我興奮不已,差點(diǎn)激動(dòng)地跳起來(lái),這可是我第一次自己賺到的錢(qián)哦!接著,我們攤位上另外的物品一件一件被賣(mài)出,捐款箱的錢(qián)越變?cè)蕉唷?/p>

過(guò)了一會(huì)兒,輪到我當(dāng)顧客了,我走到別人的攤位那一看:哇,大家賣(mài)的物品可真是琳瑯滿(mǎn)目!有魔方,有書(shū),有飛行棋……我花了10元錢(qián)挑了一個(gè)我喜歡的魔方,真令我愛(ài)不釋手!

如果提起當(dāng)時(shí)的場(chǎng)面,還真是像極了市場(chǎng):瞧,有的人在叫賣(mài),叫得令人心動(dòng);有的人在講價(jià)錢(qián),講得熱火朝天;有的人在數(shù)錢(qián),數(shù)得眉飛色舞......

最后,我們小組賺了最多的錢(qián)交給了老師,這次令人難忘的“六一節(jié)”在一片歡樂(lè)聲中結(jié)束了,我們期待著趕快將這些錢(qián)交到災(zāi)區(qū)孩子的手中。

小學(xué)生六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文題材8

六一兒童節(jié)到了,我聽(tīng)說(shuō)爸爸要帶我去游樂(lè)園玩。我一聽(tīng)到這個(gè)消息,就高興得跳了起來(lái)。

早晨,太陽(yáng)照得滿(mǎn)屋亮堂堂地,我從夢(mèng)中睡醒了。我穿好衣服,梳洗完畢,吃完早飯,爸爸就帶著我去了公園。

到了公園,我和爸爸走進(jìn)大門(mén)。我看見(jiàn)公園里人山人海。我看了路標(biāo),到了游樂(lè)場(chǎng),我一眼就看見(jiàn)了瘋狂戰(zhàn)城。于是,我就指著瘋狂戰(zhàn)城的門(mén)說(shuō):爸爸,咱們玩瘋狂戰(zhàn)城,好嗎?爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭,同意了。

于是,爸爸就問(wèn):多少錢(qián)一張票?那個(gè)叔叔回答說(shuō):10元一張票,規(guī)定時(shí)間30分鐘。爸爸付了10元,我和爸爸脫掉鞋,就進(jìn)去了。我一進(jìn)門(mén),就看見(jiàn)了五顏六色的炮彈在空中飛來(lái)飛去,讓我看得眼花繚亂。一不小心,炮彈就打中了我的頭。我四處張望了一下,發(fā)現(xiàn)好多氣炮旁邊都站著人,只剩一個(gè)氣炮了。我和爸爸急忙走過(guò)去,占住了炮位,這時(shí),我發(fā)現(xiàn)炮彈太少了,我就對(duì)爸爸說(shuō):爸爸,‘炮彈’太少了,快去撿‘炮彈’。于是,爸爸拿著筐子彎下腰,就撿了起來(lái)。不一會(huì)兒,爸爸撿了滿(mǎn)滿(mǎn)一大筐炮彈放在了我的炮位前。開(kāi)始發(fā)射炮彈了,爸爸從筐里拿出一個(gè)炮彈放進(jìn)氣炮桶里。我把氣炮瞄準(zhǔn)高處的玩具兔子,我摁了按鈕,炮彈從氣炮桶里飛了出來(lái),正好打中兔子的身體。兔子搖了搖身體,又點(diǎn)了點(diǎn)頭,好像在說(shuō):小朋友,你打得真準(zhǔn)。爸爸這次從筐里拿了兩個(gè)炮彈放進(jìn)了氣炮里面。我瞄準(zhǔn)了戴白帽子的那個(gè)小男孩,我摁了一下按鈕。炮彈發(fā)射了出去,打中了他的頭。他不知道誰(shuí)打中了他的頭,他就摸著他自己的頭說(shuō):誰(shuí)打中了我的頭?他沒(méi)發(fā)現(xiàn)我,我心里得意洋洋。

這時(shí),爸爸看了看表,到點(diǎn)了。爸爸對(duì)我說(shuō):羅渝夕,走吧,該回家了。我說(shuō):再玩會(huì)兒吧。下次再來(lái)玩吧。我只好和爸爸走了。

這個(gè)游戲好玩又有趣,它吸引了我。下次我還要玩這個(gè)瘋狂戰(zhàn)城。因?yàn)樗o我的六一兒童節(jié)添了不少樂(lè)趣。

小學(xué)生六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文題材9

在我的心目中,六一兒童節(jié)是最快樂(lè)的。一眨眼,一年一度的六一兒童節(jié)來(lái)了。我們懷著高興的心情接待這個(gè)好節(jié)日。

在六一兒童節(jié)的夜晚傳來(lái)一個(gè)好消息。聽(tīng)了這個(gè)好消息我跳上三尺高。那就是中心公園舉行了許多豐富多彩的活動(dòng)。我連忙央求媽媽帶我去參加,媽媽同意了。

在去的過(guò)程中,街上有川流不息的汽車(chē)都似乎通向慶祝的道路??盏厣嫌性S多小朋友為自己慶祝,都在做有去的游戲,遠(yuǎn)處都聽(tīng)見(jiàn)朗朗的歡笑聲。真熱鬧,不一會(huì)兒來(lái)到了公園。

中心公園的人可真不少,向遠(yuǎn)處望,就看見(jiàn)一條條長(zhǎng)龍,其中有兩條是我校舉行的節(jié)目。我和媽媽快步前進(jìn)看了看。啊。果然有趣,我連忙去排隊(duì)。游戲的玩法很簡(jiǎn)單,就是有一段石春路,在石春路旁邊放些禮物,你撿到就是你的。在這么多節(jié)日中,我校舉行的那條龍是做長(zhǎng)的。等了好一會(huì)兒,就輪到我了,這石春路并不痛,我邊走邊撿禮物。不一會(huì)兒就到終點(diǎn)了,我撿了非常多禮物。玩完這個(gè)游戲的小朋友常咧開(kāi)嘴笑。因?yàn)榧春?jiǎn)單又有禮物。搞到整個(gè)中心公園充滿(mǎn)笑聲,一片歡騰。我校還舉行了一個(gè)節(jié)目,就是唱歌。這環(huán)節(jié)非常有益,既可以鍛煉膽量,又可以發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。這條長(zhǎng)龍也不甘示弱。有許多愛(ài)唱歌的小朋友參加了。每唱完一首歌都有禮物。站在舞臺(tái)上,主要就是鍛煉膽量。好聽(tīng)與不好聽(tīng)都沒(méi)關(guān)系,只要你能站上去,你就算成功了一半。都有禮物,永不落空。我就參加這個(gè)節(jié)目。輪到我的時(shí)候,我決定唱《當(dāng)我們同在一起》因?yàn)檫@首歌表現(xiàn)出我滿(mǎn)心的愉快。我站上了舞臺(tái),非常害怕。但是經(jīng)過(guò)臺(tái)下的朋友的支持,就發(fā)揮出我的膽量來(lái)唱,結(jié)果聲音既響亮有動(dòng)聽(tīng)。全場(chǎng)觀眾不由得鼓起掌來(lái)。這時(shí),就像喝了蜜糖那樣甜。多得朋友對(duì)我的支持啊。這是我興的一個(gè)“六一”兒童節(jié)。

啊!這個(gè)“六一“兒童節(jié)使我非常難忘,因?yàn)檫@是我第一次站在舞臺(tái)是表演得那樣出色。

小學(xué)生六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文題材10

六一節(jié)是全國(guó)兒童昐望的節(jié)日,是全國(guó)兒童最快樂(lè)的一天,在我校也有快樂(lè)的活動(dòng)。

六一的早上,我匆匆忙忙地吃了早餐,就背上書(shū)包坐車(chē)去上學(xué),在路上心里總是美美的想今天到底是什么好玩活動(dòng)。來(lái)到學(xué)校,同學(xué)作七嘴八舌地話(huà)著下午可能舉行的活動(dòng)。

期待已久的時(shí)刻來(lái)了,下午先是表張大會(huì),接著是踩氣球的活動(dòng)。老師說(shuō)兩組兩組比賽,哪組剩下的氣球數(shù)量多哪組就是勝利。老師先給一二組一人一個(gè)氣球,讓我們用繩子和腳絆在一起,一二組的比賽開(kāi)始了,一會(huì)過(guò)去了,一連串的氣球都爆炸了,到最后第二組勝利了。到我們上場(chǎng)了,我拿起一個(gè)氣球,把繩子和氣球絆在一起,戰(zhàn)斗開(kāi)始了,我想:應(yīng)該趁他們不注意悍一個(gè)猛殺過(guò)去把他們的氣球踩爆,有一人正在與我組的同學(xué)學(xué)戰(zhàn)爭(zhēng),我想:時(shí)機(jī)到了。于是我在他后踩下去,可我不小心給踩踩偏了,他發(fā)現(xiàn),正要來(lái)踩我的氣球,我馬上躲過(guò)了。在我放松時(shí)一名同學(xué)在我后面“拍”一聲我的氣球爆了,我只好退出活動(dòng)的地方。過(guò)了一會(huì)兒,第四組勝利了,我們組輸了,我并沒(méi)有難過(guò),我覺(jué)得快樂(lè)了就好,輸贏并不重要。

接下來(lái)的活動(dòng)是畫(huà)嘴巴,畫(huà)嘴巴的秘絕就是你用手去摸哪里有粉筆的感覺(jué),再找出粉筆最多的地方在那里就是畫(huà)嘴巴的地方。

在短暫的一天里,讓我十分快樂(lè),我真想馬上到明年的六一兒童節(jié)啊!

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