國(guó)開(kāi)大講堂國(guó)家安全教育公開(kāi)課觀后感心得體會(huì)(通用10篇)
國(guó)開(kāi)大講堂國(guó)家安全教育公開(kāi)課觀后感心得體會(huì)(通用10篇)范文
國(guó)家開(kāi)放大學(xué)開(kāi)設(shè)“國(guó)開(kāi)大講堂·國(guó)家安全教育公開(kāi)課”,推出國(guó)防教育系列課程供全民免費(fèi)學(xué)習(xí)。下面小編為大家?guī)?lái)國(guó)開(kāi)大講堂國(guó)家安全教育公開(kāi)課觀后感心得體會(huì),希望大家喜歡!
國(guó)開(kāi)大講堂國(guó)家安全教育公開(kāi)課觀后感心得體會(huì)1
說(shuō)到安全,這是一個(gè)多么重要的字眼啊!但凡有一點(diǎn)兒的疏忽,就會(huì)威脅到我們的生命,迷路走失,交通事故,高樓墜落,校園暴力,綁架勒索等等,由于我們的天真無(wú)邪與無(wú)知,這些危機(jī)隨時(shí)都圍繞在我們周?chē)?。我們都有?ài)自己的家人,一旦危機(jī)發(fā)生,就會(huì)給整個(gè)家庭造成無(wú)法估量的傷害與損失。
針對(duì)日常生活中的種種不安全,我們必須時(shí)刻防范著,因此,安全的意識(shí)是十分重要的。使我們跨出自我保護(hù)的第一步。
但是僅有安全的意識(shí)是不夠的,我們還必須要學(xué)會(huì)正確的處理方法,只有這樣才能遠(yuǎn)離危機(jī),培養(yǎng)我們抗拒各種危險(xiǎn)誘惑的自制力,是我們必備的防范武器。
我們?cè)谏钪幸欢ㄒ⒁獍踩?,多少社?huì)新聞和實(shí)際案例都充分說(shuō)明做到安全并非易事,這些血與淚的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)讓我們?cè)谀X海中形成了安全的意識(shí)。遠(yuǎn)離恐慌,拒絕暴力,真正學(xué)會(huì)自我保護(hù)是每個(gè)人必須具備的基本能力。
安全,安全,是我們?nèi)松畲蟮男腋?。只有在安全的前提下,我們才能夠完成其它的心愿?/p>
國(guó)開(kāi)大講堂國(guó)家安全教育公開(kāi)課觀后感心得體會(huì)2
當(dāng)今中國(guó)和世界都發(fā)生了巨大變化。如何在全方位、多層次、寬領(lǐng)域?qū)ν忾_(kāi)放格局中,在經(jīng)濟(jì)、政治、文化、安全等方面同國(guó)際社會(huì)形成前所未有密切聯(lián)系條件下提高駕馭國(guó)內(nèi)國(guó)際兩個(gè)大局的能力,已經(jīng)成為關(guān)系執(zhí)政黨執(zhí)政能力的重大戰(zhàn)略性課題。
就國(guó)家安全戰(zhàn)略而言,地方領(lǐng)導(dǎo)干部思慮和謀劃工作不僅要胸懷經(jīng)濟(jì)發(fā)展的全局,還要關(guān)注國(guó)防和國(guó)家安全的全局;對(duì)軍隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部來(lái)說(shuō),思慮和謀劃工作不僅要胸懷國(guó)防和國(guó)家安全的全局,還要關(guān)注國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的全局。沒(méi)有經(jīng)濟(jì)發(fā)展的國(guó)家安全是不穩(wěn)定的安全,沒(méi)有國(guó)家安全的經(jīng)濟(jì)發(fā)展是不完全的發(fā)展。從實(shí)踐的效果看,軍地干部交叉培訓(xùn),通過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí)戰(zhàn)略理論與參觀考察,學(xué)員們開(kāi)闊了視野,提升了思維能力,在走軍民融合式發(fā)展道路寓軍于民的過(guò)程中,樹(shù)立了以國(guó)家利益為重的全局觀念,從而形成一支具有戰(zhàn)略思維和戰(zhàn)略前瞻能力的高素質(zhì)領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍。
天下雖安,忘戰(zhàn)必危。過(guò)去一講國(guó)家安全,就是指邊境疆土,現(xiàn)在看,還要圍繞國(guó)家利益這一更高層次來(lái)認(rèn)識(shí)國(guó)家安全。當(dāng)今世界,國(guó)家安全所涉及的并不僅僅是軍事問(wèn)題。過(guò)去傳統(tǒng)意義上的國(guó)防和國(guó)家安全觀念,已不能完全滿(mǎn)足科學(xué)技術(shù)含量急劇增加的信息化戰(zhàn)爭(zhēng)的需要。因此,順應(yīng)時(shí)代變革、更新國(guó)家安全觀念成為時(shí)代所需。
很多同志有一個(gè)共同的感悟:一個(gè)人懂得經(jīng)濟(jì)管理,可能是一個(gè)經(jīng)濟(jì)家,掌握了組織領(lǐng)導(dǎo)管理的學(xué)問(wèn),可能會(huì)是一個(gè)很好的管理者,但學(xué)習(xí)了國(guó)防和軍隊(duì)建設(shè)知識(shí),具備了國(guó)家安全意識(shí)和國(guó)防觀念,才可能成為一個(gè)戰(zhàn)略家。
國(guó)家安全絕不僅僅是軍隊(duì)的事情。無(wú)論是軍隊(duì)還是地方,在保衛(wèi)國(guó)家安全上都義不容辭。對(duì)今天中國(guó)安全問(wèn)題的復(fù)雜性認(rèn)識(shí)越深刻,憂(yōu)患意識(shí)就會(huì)越強(qiáng)烈。而只有強(qiáng)烈的憂(yōu)患意識(shí)和深邃的戰(zhàn)略眼光,才能使我們避免在實(shí)際工作中以眼前利益遮蔽未來(lái)利益、以任內(nèi)利益替代長(zhǎng)遠(yuǎn)利益、以集團(tuán)利益超越國(guó)家利益,才能以更大的胸襟、更遠(yuǎn)的眼光去實(shí)現(xiàn)中華民族復(fù)興的未來(lái)。
國(guó)開(kāi)大講堂國(guó)家安全教育公開(kāi)課觀后感心得體會(huì)3
國(guó)家安全,人人有責(zé)。國(guó)家安全就是國(guó)防安全。國(guó)防安全是國(guó)家安全的主導(dǎo)力量。國(guó)防是國(guó)家的支柱,保證著國(guó)家的安全。沒(méi)有國(guó)防,我們還將承受著戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙,我們就有可能家破人亡;沒(méi)有國(guó)防,我們的生活就談不上安逸和平靜;沒(méi)有國(guó)防,我們就有可能在水深火熱中遭受煎熬。
沒(méi)有國(guó)防,就沒(méi)有國(guó)家的安全;沒(méi)有國(guó)家的安全就沒(méi)有生存、生命的存在。所以,國(guó)家的安全是靠我們每一個(gè)人來(lái)維護(hù)的,我們應(yīng)該增強(qiáng)我們的意識(shí)?!疤煜屡d亡,匹夫有責(zé)!”我們是國(guó)家將來(lái)的希望,國(guó)家的發(fā)展和繁榮是要靠我們這一代人年輕人繼往開(kāi)來(lái)的。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò):“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步?!彼?,我們肩上的責(zé)任是艱巨的,國(guó)家的命運(yùn)就維系在我們新時(shí)代的年輕人身上。國(guó)防知識(shí),我們應(yīng)該學(xué)習(xí)和了解,因?yàn)橹挥袊?guó)防實(shí)力強(qiáng)大了,才能使國(guó)家真正強(qiáng)大。沒(méi)有國(guó)防,我們的國(guó)家就會(huì)任人欺凌,這不是危言聳聽(tīng),而是亙古不變的真理。
我們應(yīng)該牢記歷史,牢記那段讓我們國(guó)家變得衰弱的歷史,那段許多國(guó)家侵略我們,讓我們簽下許多不平等條約的歷史。這段歷史讓我們更了解了國(guó)防的重要性,國(guó)家安全的重要性。還記得日本侵略我們中國(guó)時(shí),中國(guó)一共死了多少人,犧牲了多少革命志士嗎?在這一條條的用鮮血染紅的道路上,我們多少英雄志士用他們自己的身軀將自己的祖國(guó)保衛(wèi)。在日本侵略我們國(guó)家中,最讓我們發(fā)指的就是南京大屠殺。日本人瘋狂地在南京整整屠殺了一周,殺死了幾十萬(wàn)的中國(guó)同胞,有多少無(wú)辜的老百姓在這個(gè)“嘆為觀止”的屠殺中遭受侮、欺凌乃至喪身。我們應(yīng)該牢記這段歷史,它讓我們發(fā)現(xiàn)國(guó)家安全的重要性,讓我們更自覺(jué)地?fù)?dān)負(fù)起維護(hù)國(guó)家安全的重任。
還記得哪個(gè)繁榮、富裕的伊拉克嗎?如今的伊拉克正被美國(guó)壓迫、統(tǒng)治著,整個(gè)國(guó)家毫無(wú)生氣,一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)使百姓死傷無(wú)數(shù)、無(wú)數(shù)兒童無(wú)家可歸。這不禁讓我想到地球另一端富裕而強(qiáng)大的美國(guó)。他們之所以能夠在世界上稱(chēng)霸,之所以肆無(wú)忌憚地攻打伊拉克,正是由于他們的國(guó)防實(shí)力強(qiáng),無(wú)人能及,是所謂的強(qiáng)者中的強(qiáng)者,武器設(shè)備也很充足、先進(jìn),還不真的是想打誰(shuí)就打誰(shuí)?
近幾年,我國(guó)的航天事業(yè)有了巨大的進(jìn)步,神5、神6載人航天飛船成功降落,標(biāo)志著我國(guó)在航天事業(yè)中越來(lái)越強(qiáng)大,地位越來(lái)越矚目了!航天事業(yè)的發(fā)展標(biāo)志著國(guó)家的進(jìn)步和發(fā)展,這其實(shí)也離不開(kāi)我們的國(guó)防。我們也要感謝為國(guó)防安全作出貢獻(xiàn)的人,站在航天第一線(xiàn)和國(guó)防第一線(xiàn)的人。
那些在國(guó)防安全中起著決定性作用的當(dāng)然是我們可愛(ài)的戰(zhàn)士們,他們用自己的生命來(lái)保護(hù)著我們每個(gè)人的生命安全,他們是最偉大的。
親愛(ài)的同學(xué)們,讓國(guó)家安全在我們每個(gè)人的心中生根發(fā)芽吧!讓我們一起手拉手,共同建造一個(gè)美好的社會(huì)!
國(guó)開(kāi)大講堂國(guó)家安全教育公開(kāi)課觀后感心得體會(huì)4
滄海桑田,歷史不停地蕩滌著世界,人們忘卻了黃土高原上的郁郁蒼蒼的樹(shù)木,忘卻了戈壁灘上曾經(jīng)的綠草如茵,忘卻了樓蘭不再的風(fēng)情,但有些東西卻比鋼鐵還堅(jiān)固地鐫刻在我們的內(nèi)心深處,滲透在我們的血液中,使我們無(wú)法忘卻――戰(zhàn)場(chǎng)上英勇的戰(zhàn)士們。
屢屢不斷的戰(zhàn)爭(zhēng),帶給無(wú)數(shù)人們深重的災(zāi)難,又有多少無(wú)辜的生命葬送在其中,更有多少英勇奮進(jìn)的戰(zhàn)士們?yōu)榱俗鎳?guó)的富強(qiáng)而犧牲在戰(zhàn)場(chǎng)上。今日,我們生活在這樣美麗和諧的世界上,是否會(huì)時(shí)常記起那歷歷在目的往事?
是的,這讓我又想起了那難以忘卻的魔鬼般的軍訓(xùn)……
經(jīng)過(guò)充分的準(zhǔn)備,我們落腳于東方綠舟,在這遠(yuǎn)離城市喧囂的地方,我們拋開(kāi)了平時(shí)繁復(fù)的學(xué)習(xí),開(kāi)始了為期三天的素質(zhì)拓展訓(xùn)練。從換上迷彩服的那一刻起,我們接受一次又一次的考驗(yàn),那是體力上的挑戰(zhàn),更是意志上的考驗(yàn)。
頭天下午,我們便開(kāi)始進(jìn)行臥倒訓(xùn)練??粗坦倌菢?biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作,讓我感到恐懼,一個(gè)字就是“難”。
我們?cè)谛苄艿牧胰障?,?tīng)著教官的口令,一步步地做著動(dòng)作,只聽(tīng)一聲令下,我們便和這片綠地來(lái)了一個(gè)“親切的擁抱!”
“二”,又一聲令下。“啊!”手劃破了,好痛啊!我看到了所有的同學(xué)都很苦很累,可是我沒(méi)有聽(tīng)到任何的抱怨聲,每個(gè)同學(xué)的膝蓋都被蹭得又紅又腫,可是沒(méi)有聽(tīng)到任何的埋怨聲。
當(dāng)我們端正地坐在臺(tái)下觀看演出時(shí),教官還不忘訓(xùn)練我們的軍姿。什么“背要挺直,兩手要平放在膝蓋上,兩腿要平時(shí)前方……”,似乎至今還在我耳邊縈繞。
當(dāng)我們看動(dòng)那些為紀(jì)念長(zhǎng)征_周年的老藝術(shù)家們?cè)谂_(tái)上出色的表演時(shí),當(dāng)我們?cè)跂|方綠舟聽(tīng)他們講紅軍戰(zhàn)士不畏艱難過(guò)草地的時(shí)候,我深刻體會(huì)了長(zhǎng)征精神的可貴?!靶怯按輾埳n穹蓮,東方航守護(hù)前河,佇風(fēng)紅旗未改顏?!边@一切展現(xiàn)出的正是那些革命烈士的不屈精神。
在這片綠洲里,我親身體驗(yàn)到了作為一個(gè)戰(zhàn)士的英勇、體驗(yàn)到了嚴(yán)格的紀(jì)律。之所以我們能身處這樣的一個(gè)和平時(shí)代,正是得益于戰(zhàn)士用他強(qiáng)健的體魄在保衛(wèi)著我們的國(guó)家安全。
沒(méi)有國(guó)家安全,何來(lái)和諧的社會(huì);沒(méi)有和諧的社會(huì),又何來(lái)幸福美好的家園,又何來(lái)現(xiàn)今光輝燦爛的文化……
我們每一個(gè)人都應(yīng)該要把國(guó)家安全看作是個(gè)人的生命安全,視之與生命安全同等重要,國(guó)家安全應(yīng)該印刻在每個(gè)青少年的心中!
國(guó)開(kāi)大講堂國(guó)家安全教育公開(kāi)課觀后感心得體會(huì)5
今天中午,在育才學(xué)校的四樓會(huì)議室,我們廣大教師聽(tīng)了焦作市消防支隊(duì)張永恒主任的關(guān)于消防知識(shí)的講座。用我們育才老師們的話(huà)來(lái)說(shuō),今天的講座真是生動(dòng)、別開(kāi)生面、受益匪淺和終生難忘呀!因?yàn)閺堉魅蔚闹v座不僅使我們了解了消防知識(shí),還為廣大教師樹(shù)立了良好的消防意識(shí)。
張主任首先為老師們播放了幾場(chǎng)火災(zāi)的事例,雖然當(dāng)時(shí)在看片子,但看到那觸目驚心的一幕幕,我的心突然一陣涼,當(dāng)我看到那房屋倒塌,許多人被困當(dāng)中,接著身上著火,不一會(huì)兒的功夫就被燒得面目全非,全身僵硬,一個(gè)個(gè)活生生的生命就這樣葬送在了無(wú)情的火海中,可想而知在身體燃燒起來(lái)的時(shí)候他們有多痛苦,只要有點(diǎn)感情的人看完就會(huì)發(fā)出一聲感嘆啊!
尤其是播放到焦作一小區(qū)居民樓發(fā)生的火災(zāi),由于不當(dāng)使用天然氣,導(dǎo)致一家三口被大火燒傷。爸爸和孩子稍微輕一點(diǎn),媽媽已經(jīng)被燒的的面目全非,原因是在關(guān)鍵時(shí)刻,媽媽緊緊的抱住孩子,沒(méi)有顧得上自救,最為嚴(yán)重。雖說(shuō)是母愛(ài)無(wú)疆,但這樣的場(chǎng)面怎能不讓人觸目驚心。張主任說(shuō),現(xiàn)在這一家已經(jīng)花費(fèi)100多萬(wàn)了,雖說(shuō)有較好的效果,但這一家三口的面貌已經(jīng)回不去了。如果他們平時(shí)多學(xué)習(xí)一些消費(fèi)知識(shí),這樣的悲劇就可以避免了。張主任還出示一副圖片,圖片上一位孩子的臉變成了像狐貍模樣,看起來(lái)真讓人去揪心。原因也是家中的天然氣泄漏引起的大火,把孩子燒成了這幅模樣。有些人時(shí)無(wú)力反抗,但更多的死者時(shí)根本就不懂得怎么去自救自護(hù)。有些死者在高處直接往下跳,有些在低處還往高處跑,他們是想自救,可是缺乏自救知識(shí),到最后還是擺脫不了死亡的命運(yùn)。這樣的事例,張主任還列舉了很多,每一事例,都以讓人心痛、惋惜。本來(lái)可以降到最低或者可以避免的災(zāi)難,卻因?yàn)槿藗兊臒o(wú)知和漠視,才釀成一則則觸目驚心的悲劇。
張主任又給我們教師講了如何預(yù)防和如何逃生的方法。1.一旦發(fā)生火災(zāi),在高處時(shí)可以用棉被的被套當(dāng)作繩子,一頭栓在硬物上,離開(kāi)火場(chǎng);用濕毛巾,衣服捂住口鼻,以免吸進(jìn)有毒氣體,同時(shí)要俯下身子在地上爬行;如果著火要用衣服撲滅或在地上打滾;處在低處切不可往高處跑.2.如果油鍋起火,可以蓋上鍋蓋或?yàn)⑸仙匙踊蚴秤糜突蛭毒螓}巴或蔬菜,切不可用水潑.3.如果煤氣泄漏,要用濕毛巾或濕衣服捂住口鼻,打開(kāi)門(mén)窗,關(guān)上液化氣閥門(mén),離開(kāi)十分鐘后回屋子沖洗干凈;液化氣泄漏時(shí)若電器開(kāi)著不能關(guān),關(guān)著就不能開(kāi).液化氣不能搖動(dòng),置于地上滾動(dòng),那樣易發(fā)生爆炸。
接著張主任又問(wèn)我們教師,有幾個(gè)人會(huì)使用滅火器。我們面面相覷,一臉尷尬。平時(shí)也沒(méi)有進(jìn)行這方面的練習(xí)。張主任就現(xiàn)場(chǎng)演示了安全錘和干粉滅火器的使用方法。此時(shí),我明白了它們的用法。
俗話(huà)說(shuō):福莫大于平安,我想只要我們關(guān)注消防知識(shí),多學(xué)習(xí)多了解消防意識(shí),提高自己的消防意識(shí),就會(huì)免除許多事故的發(fā)生.為自己負(fù)責(zé),為家庭負(fù)責(zé),為社會(huì)負(fù)責(zé),就讓我們牢記:隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山。
國(guó)開(kāi)大講堂國(guó)家安全教育公開(kāi)課觀后感心得體會(huì)6
生命,是大家再也熟悉不過(guò)的字眼。生命是美好的,它像一朵美麗卻脆弱的花兒,如此沁人心脾卻讓人擔(dān)心不已。安全,是我們每天時(shí)時(shí)刻刻擔(dān)心的兩個(gè)字,它就像花兒的養(yǎng)分,沒(méi)有了它,花兒便隨即枯萎、凋零。
每當(dāng)同學(xué)們出門(mén)時(shí),迎來(lái)的第一句話(huà)就是父母的告誡:“注意安全!過(guò)馬路時(shí)要小心!”即使這樣,仍有人“一失足成千古恨”。20_年某天,8歲學(xué)生曹某與其同學(xué)一放學(xué)便沖出校門(mén),嘴里還叫著沖鋒口號(hào),一不留神一輛十噸重的大貨車(chē)飛馳而來(lái),與曹某迎面相撞,更可怕的是,黑黝黝的車(chē)輪還生生地從曹某身上輾壓而過(guò),頓時(shí)血肉模糊,一條鮮活的生命在死神無(wú)情地摧殘下,心臟停止了跳動(dòng)。每當(dāng)我想起這則新聞,就不由得打一個(gè)寒顫。“車(chē)禍猛于虎?!睋?jù)統(tǒng)計(jì),20_年全國(guó)發(fā)生了23.8萬(wàn)件交通事故,死亡人數(shù)達(dá)67759人。20_年全國(guó)發(fā)生交通事故390.6萬(wàn)件,死亡人數(shù)達(dá)65225人……多么觸目驚心的數(shù)字啊!它仿佛在為我們敲響警鐘:你不在意車(chē)禍,車(chē)禍越在乎你。“馬路如虎口,慎防意外生。“馬路殺手”無(wú)時(shí)無(wú)刻在我們身邊,只要遵守交通規(guī)則,就能消滅掉它!
車(chē)禍固然冷酷無(wú)情,但意外傷害事故也很可怕:全國(guó)平均每天約有50名中小學(xué)生遭遇意外傷害事故。換言之,也就是說(shuō)每天將有一個(gè)班的學(xué)生從地球上消失!校園是我們每天學(xué)習(xí)的地方,好像沒(méi)有什么安全隱患。其實(shí),有很多意外事故都是在校園發(fā)生,而這些事故的根源基本上都是有些同學(xué)隨便打鬧,上體育課不按老師的要求去活動(dòng),甚至還有放學(xué)后在樓梯上故意擁擠同學(xué)等現(xiàn)象,這樣很容易造成無(wú)謂的傷亡,一旦悲劇發(fā)生,就會(huì)給美滿(mǎn)的家庭抹上一層陰影……
可能有些人會(huì)說(shuō),生活中總有不可避免的突發(fā)災(zāi)難、未知遭遇,總讓我們始料不及。但研究表明,提高自身的保護(hù)意識(shí),加強(qiáng)自我保護(hù)能力,百分之八十的傷害是可以避免的。
一切源于生命。生命是寶貴的,有了生命才能去談及夢(mèng)想。安全是幸福的根本,有了安全才能創(chuàng)造事業(yè)。讓我們?cè)谙硎苋缁ǖ纳耐瑫r(shí),切記:遵守交通規(guī)則!遵守校園制度!讓安全伴隨生命展翅翱翔!
國(guó)開(kāi)大講堂國(guó)家安全教育公開(kāi)課觀后感心得體會(huì)7
生命是頑強(qiáng)的,但也是脆弱的。當(dāng)清晨第一縷陽(yáng)光拂過(guò)我們臉龐時(shí),我們感受的是溫暖和愜意;當(dāng)看到花兒搖曳在微風(fēng)中時(shí),我們感受到的是生命的美麗和動(dòng)人;當(dāng)陳暮下一家人坐在一起其樂(lè)融融共進(jìn)晚餐時(shí),我們感受到是幸福和溫馨。然而要享受這些生命美好的前提條件,是我們擁有健康、完整的生命。
數(shù)天前我買(mǎi)了一輛新車(chē),剛剛?cè)龤q的寶寶坐到車(chē)上,興奮極了,我的心情也極好,準(zhǔn)備載著爸爸、媽媽和老婆一起到外面踏踏青。剛要準(zhǔn)備發(fā)動(dòng)車(chē),小家伙就嚷起來(lái)了:“爸爸,爸爸,你沒(méi)系安全帶,快系安全帶?!庇捎谖乙恢痹诮饘俜勰┦聵I(yè)部工作,對(duì)坐車(chē)系安全帶、騎車(chē)戴頭盔等防護(hù)用品的理念理解的很深入,很自然的就系好了安全帶,同時(shí)也對(duì)兒子的提醒感到溫暖和幸福,并對(duì)兒子說(shuō)了聲:“謝謝提醒”。我剛系好,兒子又嚷起來(lái)了:“還有我的安全帶沒(méi)系呢,爺爺、奶奶你們都系好安全帶?!蔽覌寢尞?dāng)然照著他的要求系好了安全帶,同時(shí)故意問(wèn)他:“為什么要系安全帶啊”?小家伙一臉嚴(yán)肅的說(shuō):“沒(méi)有為什么,坐車(chē)就要系好安全帶,老師還說(shuō)了不能坐在前排,坐在后面才安全”。我們都被小家伙的言辭和表情逗樂(lè)了。
路過(guò)紅綠燈的時(shí)候,小家伙又在喊了:“紅燈,爸爸,紅燈,快停,?!薄N揖驼f(shuō):“好的,紅燈,我們?!?。車(chē)上的人不得不承認(rèn)他說(shuō)的是對(duì)的,都笑著說(shuō):“小屁孩,哪里知道這么多,你真棒”。小家伙好像受到了鼓舞,一路上對(duì)我進(jìn)行各種交通指揮,一會(huì)喊走,一會(huì)喊停,遇到有時(shí)他指揮的不對(duì)的時(shí)候,我還耐心的告訴他該怎么做,小家伙很認(rèn)真的學(xué)習(xí)著,愉快的行程就這樣持續(xù)在兒子不斷叫嚷聲中。
回來(lái)的路上我一直在想兒子說(shuō)的話(huà),“沒(méi)有為什么,坐車(chē)就要系好安全帶”。是啊,遵守交通規(guī)則,還要問(wèn)為什么嗎?我們不是活在1+1=2的世界里,任何東西都要問(wèn)個(gè)為什么,規(guī)則自有規(guī)則存在的道理,很多規(guī)則都是用血淋淋的教訓(xùn)總結(jié)出來(lái)的。然而總是有一些所謂的大人們,把問(wèn)題復(fù)雜化了,缺失了小孩子的單純,總是喜歡別出新裁,比如戴個(gè)安全帽,就是不系帽帶、開(kāi)個(gè)車(chē)就是不系安全帶,整的跟自己很高大上、很懂的`樣子,直到出現(xiàn)不可挽回的悲劇才猛然警醒,才悔不當(dāng)初該如何如何,但終究是晚了。其實(shí)在過(guò)紅綠燈的路口,一輛車(chē)都沒(méi)有,而且我的車(chē)是臨時(shí)牌照,闖紅燈也不會(huì)被電子眼拍到,不會(huì)駕駛證扣分,但我作為新手,另外考慮到給兒子樹(shù)立一個(gè)好榜樣,考慮到交通規(guī)則,我還是規(guī)規(guī)矩矩的停下來(lái)了,我在想如果今天我不遵守交通規(guī)則,那么以后我有牌照了,會(huì)不會(huì)也養(yǎng)成闖紅燈的壞習(xí)慣呢;兒子看到我不遵守交通規(guī)則闖紅燈,那么他長(zhǎng)大后潛移默化中也很可能變成一個(gè)不遵守規(guī)則的人,這對(duì)他的個(gè)人成長(zhǎng)是很不好的。
曾記得,去年黃河路上小汽車(chē)撞上三輪車(chē)導(dǎo)致一位母親離世;難以忘記,去年一位同事在三號(hào)路上不幸發(fā)生車(chē)禍至今臥床;同時(shí),每天全國(guó)各地不停地上演著各類(lèi)各樣車(chē)毀人亡的交通事故,我不禁在想:生命的脆弱可能凋零于我們不知所畏的舉手抬足間,也可能枯萎于我們上班的路途中。悲劇發(fā)生的共同點(diǎn)就是必然有一方不遵守規(guī)則所致。所以我想到的是,安全不僅僅是系好一根安全帶,不僅僅是騎車(chē)戴好頭盔,因?yàn)槟切┒际茄a(bǔ)救措施。遵守規(guī)則才是對(duì)生命最好的維護(hù),真愛(ài)生命,首先就要從細(xì)節(jié)做起,從系好你的安全帶做起,從遵守交通規(guī)則,遵守作業(yè)規(guī)則做起,也許這樣你才能更好地理解我們的生命、我們的生活。
逝去才是生命之中不可承受的重量,也許一個(gè)人的離去不會(huì)為自己帶來(lái)痛苦,但是他卻把痛苦放大在妻兒、父母身上百倍,永久地煎熬著他們的身軀、吞噬著他們的精神。每當(dāng)我想起這些,我更能理解了生命的意義,為了自己,也為了家人,珍愛(ài)生命。因?yàn)?,我的耳畔時(shí)常會(huì)想起兒子稚嫩的口吻:爸爸,請(qǐng)系好安全帶。
國(guó)開(kāi)大講堂國(guó)家安全教育公開(kāi)課觀后感心得體會(huì)8
關(guān)于安全,我們每一個(gè)人都需要牢記于心。
安全記心中,不要去危險(xiǎn)的地方玩,我們總是被大人這樣囑咐,但是我們卻從來(lái)不喜歡聽(tīng)大人的話(huà)。直到那一次,我在我家門(mén)前的草地玩,那里就是小朋友的樂(lè)園。每天都有小朋友在這里玩耍。我也愛(ài)在草地上騎小自行車(chē)。
今天,當(dāng)我騎到紫藤花架下的時(shí)候,看見(jiàn)一群小朋友在池塘中的跳石上走來(lái)走去。一個(gè)小男孩眼看就要走到對(duì)岸了,經(jīng)過(guò)最后一塊跳石的時(shí)候,忽然,他腳下一滑,掉到了池塘里。別的小朋友都嚇壞了。小男孩用雙手抓住了石頭的邊緣,狼狽地爬了上來(lái),可是他的鞋子、褲子全都濕透了。他站在那兒不知如何是好。媽媽走過(guò)去對(duì)他說(shuō):“你快回家換褲子去吧?!彼@才跑了。
這件事教育了我,不能在危險(xiǎn)的地方玩。大人們說(shuō)的真對(duì),我們還是要時(shí)刻把安全記心中,不要到危險(xiǎn)的地方去玩。
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星期三下午,我們學(xué)校舉行了逃生演練的活動(dòng)。我們一個(gè)個(gè)都非常好奇也非常緊張。
首先是熟悉路線(xiàn)。老師讓我們排好隊(duì)下樓。我很好奇,這是要去哪里呢?到了一樓才發(fā)現(xiàn)原來(lái)目的地是東大道,因?yàn)檫@里很空曠。接著演練正式開(kāi)始了。我們先進(jìn)行了防震演練,大家都嚴(yán)肅緊張,好像真的發(fā)生地震了。警報(bào)聲“嗚—嗚—”地響起來(lái)了,張校長(zhǎng)一聲令下“各班排隊(duì)”。已經(jīng)回到樓上的我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下一個(gè)個(gè)迅速集隊(duì)下樓了,我的心“怦怦”直跳。老師要求我們每個(gè)人都貼著墻走,還要抱著頭,彎著腰。走著走著,我覺(jué)得我的腿都開(kāi)始發(fā)軟了。直到到了一樓,我才漸漸平靜下來(lái)。后來(lái)我們又開(kāi)始防火演練。警報(bào)聲又一次“嗚—嗚—”地響起來(lái)了,我們又很快排好隊(duì),拿出準(zhǔn)備好的毛巾捂著嘴巴,彎著腰,小心翼翼地下樓向東大道走去,那時(shí)我還是很緊張。
這次的逃生演練告訴我,演習(xí)不可怕,但是真正發(fā)生火災(zāi)或者地震的時(shí)候,我們一定要嚴(yán)肅,不能嘻嘻哈哈。
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過(guò)馬路時(shí),我不會(huì)奔跑,我不會(huì)亂走,我會(huì)仔細(xì)地看著過(guò)往的車(chē)輛,等它們暫時(shí)沒(méi)有了,我才會(huì)大膽放心地過(guò)馬路。因?yàn)?,安全記心中?/p>
在學(xué)校旁邊的路上走著,看見(jiàn)小孩子和同學(xué)們?cè)谝黄鸱判∨?,我一定?huì)過(guò)去阻止他們,并告訴他們這有多危險(xiǎn),會(huì)傷著更小的同學(xué)。我不覺(jué)得這是多管閑事,相反,我卻因此而快樂(lè)。因?yàn)椋踩浶闹小?/p>
在學(xué)校的樓道里走著,我不會(huì)像別的同學(xué)一樣在樓道里橫沖直撞,而是按著老師的要求,在樓道右側(cè)走。因?yàn)?,安全記心中?/p>
冬天里,路上結(jié)了冰,我會(huì)小心翼翼地向前走,而不是和那些同學(xué)一樣,大步走和很快地跑。因?yàn)?,安全記心中?/p>
生活中危險(xiǎn)的事有很多,有了安全才會(huì)有保障,所以,大家一定要“安全記心中”哦!
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