學(xué)習(xí)啦 > 優(yōu)秀作品專欄 > 讀后感 >

《莊子》讀后感范文5篇

時(shí)間: 光寧21217 分享

  《莊子》想象力豐富,文筆變化多端,類似于《逍遙游》的“鯤鵬云舉任逍遙”,《齊物論》的“不知周之夢(mèng)為胡蝶與?胡蝶之夢(mèng)為周與?”,《天運(yùn)》的“相響以濕,相濡以沫,不若相忘于江湖”這樣令人神思飛揚(yáng)的故事俯拾皆是,目不暇接。閱讀《莊子》,宛如在一陣陣仙風(fēng)道雨中靜靜聆聽先哲圣賢娓娓道出宇宙的奧秘和人生真諦。李白因喜好老莊學(xué)說,面民為一代詩仙;長(zhǎng)孫無忌領(lǐng)悟了庖丁解牛的道理,成為唐代的三朝宰相。下面是小編收集整理的《莊子》讀后感范文5篇,歡迎借鑒參考。

  《莊子》讀后感范文5篇(一)

  莊子,美而不自知。甚至也不為人知。能見者少,見而能受者更少。知其美不為人知,難,知其不自知,更難。事實(shí)上,他不是不知道自己美,而是他不在意自己美不美,更何況別人怎樣看他了。

  他無所謂語言,言不盡意。但是他也不逃避語言。他不介意寫很多字。他不在意。開口也好,不開口也好,傳之后世也好,不傳也好。因?yàn)樗麤]有想要守護(hù)的東西??酌弦刈o(hù)仁義,墨翟要守護(hù)苦難,惠施要守護(hù)言辭,管商韓要守護(hù)法度。他沒有想守護(hù)的東西,他所倚仗之物,不需要他的守護(hù)。滅亡的是人,不滅亡的是道。

  莊子是庶民。有人提出他是貴族,王族,也有人說漆園吏在楚地待遇是很高的。但我說的庶民,是他的態(tài)度。字里行間透露出來的,小人物的自嘲。這個(gè)世界對(duì)他而言只是玩笑。這種庶民感,與道德經(jīng)對(duì)比起來,尤為明顯。他像落入凡塵的神仙,雖然是神仙,但終究落在凡塵里。但在哪里又有何分別呢?哪里都是無何有之鄉(xiāng)。

  他逃避著人,但不逃避天。他自認(rèn)為天下無敵,但讓人疑惑的是,在那個(gè)時(shí)代,他為什么沒有出來拯救?不只是他,李耳也沒有出來拯救。答案我已經(jīng)漸漸明白了。因?yàn)槭澜?,不是你想拯救就能拯救的。他或許已經(jīng)看見了天意,看見了自己的命運(yùn)??浊饹]有看見,他失敗了。誰能保證莊周能比他做得更好呢?莊周是莊周,不是秦始皇。秦始皇也是奮六世之余烈,而不是一蹴而就。他明白自己做不到,也明白孔丘那樣的拯救沒有意義,與其折磨自己,不如快樂。諸侯授予他爵位,他不接受,是不愿意接受爵位嗎?只是這爵位是人給的,不是天給的而已,既然不是天賜,就不可能長(zhǎng)久,也不可能隨心所欲,更不可能借之拯救世界。他已經(jīng)看見了未來,所以不接受。莊周比我們想象的要勇敢。對(duì)他而言,放棄拯救,或許比頭破血流更為疼痛。他只是無可奈何,遂不在意。

  最后說說他的孤獨(dú)。

  惠施和他爭(zhēng)辯:“人怎么能沒有感情呢?”莊周利索的把他辯倒了。在惠施看來,是莊周贏了。

  然而贏了嗎?惠施死去之后,莊周講了一個(gè)故事。他說,有個(gè)人鼻子上沾了白土,讓一個(gè)木工幫他砍掉。木工刷刷的就砍下來了,鼻子絲毫沒有損傷,而這個(gè)人也面色不變。后來木工被王召見,讓他表演這個(gè)技術(shù),木工說:“我之所以能做到,是因?yàn)閷?duì)象是這個(gè)人,現(xiàn)在他已經(jīng)死了,我再也做不到了?!?/p>

  莊周真的沒有感情嗎?惠子其實(shí)并不該問,莊子也不該辯,但惠子不明白不言的道理,莊子也因?yàn)榭鞓范g倒了他。莊周其實(shí)喜歡和他說話,惠子或許不明白。

  莊周在惠施的墳前說道:“自夫子之死也,吾無以為質(zhì)矣,吾無與言之矣。”

  他說自己逍遙自在,說自己無所待,他覺得自己是匆匆過客,與造物者為友。但身為人類的他,依然存在桎梏。他依然在時(shí)空中留下了痕跡?;蛟S他的內(nèi)心已經(jīng)不再泛起波瀾,如同他在妻子的尸體前放歌。但他是永遠(yuǎn)的放歌著嗎?惠子看見之后訓(xùn)斥他:“你難道一點(diǎn)都不難過嗎?”他說,她剛剛死的時(shí)候,他難過。

  只是很多事情都沒有辦法。

  再怎么悲傷,哭泣,她也不會(huì)回來了。

  在他心里存在著翱翔于冥海的魚;覆蓋寰宇的大樹;吸云氣飲露水的神仙;十步殺一人的劍術(shù);莫逆于心的友人;隱姓埋名的漁翁;棄天下如敝履的先賢;侵暴諸侯的大盜……但他看見的是真實(shí)的世界。他這么說著,隨便寫著,但他并不虛妄,也不虛無,也不是漫無目的。如果真的沒有私心,又何必留下這樣宏偉的巨著?

  他依然想拯救世界,只是這條路很艱難,除了天道,他孤苦無依,他也明白,在他有生之年見不到天亮,但他依然動(dòng)筆了。

  他有別的辦法嗎?或許他真的經(jīng)歷過沒米下鍋的困窘。那時(shí)候沒有人喜歡他,也沒有人理解他,也沒有人和他說話。這樣的一個(gè)人,如果說自己想拯救世界,恐怕會(huì)被嘲笑吧。實(shí)際上他也不在乎嘲笑。比人清醒,就會(huì)比人疼痛。在那個(gè)時(shí)代,或許他才是最痛的那個(gè)人。以至于他并不在意自身的困窘。

  起初孤獨(dú),繼而忘記孤獨(dú)。

  莊子在開篇寫下了這樣的文字:

  “北冥有魚,其名為鯤。鯤之大,不知其幾千里也;化而為鳥,其名為鵬。鵬之背,不知其幾千里也;怒而飛,其翼若垂天之云……”

  每次讀到這段話,腦海里便浮現(xiàn)出燦爛的星河。小小的地球上四季榮枯,天空的朱雀緩緩向地平線滑落。

  他是一個(gè)多么浪漫的人。

  《莊子》讀后感范文5篇(二)

  每每讀到莊子的言論,總能使我深思一番,然后醒悟些什么,尤其是對(duì)“和”這一方面。

  記得曾聽花簇幽聲,與友手談兩奩烏鷺,看玉子音脆。初,我落子咄咄逼人,不加退讓,但隨一來一往間,局勢(shì)漸步蒼黃。怪我太貪勝。新局,欲緩速攻彼,而大計(jì)未成便造反逼,下場(chǎng)與前局無異,皆是我的子顆顆被動(dòng),只要對(duì)方愿意,分分鐘都能結(jié)束了此番坐隱。即使敲盤忖度,也無可奈何,依舊茫茫然不知何解。

  直至后來閑暇閱了幾卷《莊子》,再拈棋時(shí),才若有所思。

  始乎故,長(zhǎng)乎性,成乎命。生陵安陵,長(zhǎng)水安水,莫不是安時(shí)處順?順于水與齊俱入與汩偕出是謂命成,這又是否講究一個(gè)無為之和?以和為量,融入環(huán)境,才能于環(huán)境中縱橫;順從所處之境,與時(shí)俱化,無肯專為,也才能不物于物。

  于是方知我在棋道一面輸?shù)萌绱藦氐?。一昧的窮追猛打,只是讓自己的格局更為支離破碎,棋心散亂。小體怎敵大體,殘局那堪圓鏡?唯有將自身所有連成一體,貫通一氣,融和其中,才最是無懈可擊。這終是,要講究一個(gè)“和”字。步步緊逼,不正如那難成大事的獨(dú)善其身者?貪勝謀彼,還不如顧我爭(zhēng)先,逢危保其小棋,還不如棄之轉(zhuǎn)戰(zhàn)大局。而這些,又都不如行和之道。

  行于和,安于道,該走則走,該停則停,天地兩寬。

  棋道如此,想來世道也應(yīng)如此。天地萬物相生于世,人與自然便好若紋枰間的黑白二子,人若對(duì)自然步步緊逼,則終將會(huì)被反噬,倘若人不與自然俱化,固守一端放眼小利,則終將會(huì)受到自然的控制,被動(dòng)前行。而若人與自然作和融于一體,相互包合,兩相無事,平和安好。

  如此一想,比起輸贏,“和”一字才是最為重要。與人和者,謂之人樂;與天和者,謂之天樂。二人博弈,若下得和棋也是知音,要知輸贏常在,而知音難求;日月交替,晝夜相生,二者互存,并無虧損。況與天為一,形全精復(fù),豈不美哉;萬物協(xié)調(diào),物我相安,豈不妙哉?

  大知閑閑,小知間間,“和”一字,向來不帶強(qiáng)行。

  翠葉點(diǎn)馥之春,花木扶疏之夏,落楓雁過之秋,冷雪封天之冬,合乎時(shí)宜,順?biāo)匀?山風(fēng)浩蕩,云水清淺,美猶勝畫,也不正是因?yàn)橛幸饩秤七h(yuǎn)的和諧?這一切,相交得自然,相處得融洽,不強(qiáng)行,也不僵硬,因此映入眼中,給人的是無端的好看。

  莊子一生淡泊,卻從不清湯寡水,《莊子》一書深邃,卻并非華而不實(shí),一讀開闊,二讀頓悟,三讀坦然。書中思想,一如莊周的風(fēng)魂,不摻浮華,逍遙自在,其智無端崖而有根基?!胺簮廴f物,天地一體也”,道我合一的莊子,想必也有“和”之念。

  既愛萬物,以與萬物和為念,也才方能物我合一,天地?zé)o窮。

  或許有人對(duì)此以為不屑,但和平安好,世無征戰(zhàn),相信是人人皆向往的。如此,若人與人以和為本,與社會(huì)以和為本,哪還再有不公不義、廝吵爭(zhēng)奪;若人與自然以和為本,與世界以和為本,哪還再有生態(tài)失衡、步入淪亡?萬物無競(jìng),流水不爭(zhēng)。和是一種智慧,是一種境界,但也更應(yīng)是一種常態(tài),無和,無寧。

  人生如棋,勝敗常有,又何不且以棋道看世,行和之道,并與之俱化,暫擱輸贏,取個(gè)不斷進(jìn)步的相安逍遙?

  和諧世風(fēng),誰皆愛之。行和,兩安。

  《莊子》讀后感范文5篇(三)

  “昔者莊周夢(mèng)為蝴蝶,栩栩然蝴蝶也。自喻適志與,不知周也,俄然覺,則蘧蘧然周也。不知周之夢(mèng)為蝴蝶與,蝴蝶之夢(mèng)為周與?”

  “莊周夢(mèng)蝶”是《莊子》中一個(gè)流傳遠(yuǎn)久的故事,其優(yōu)美玄妙,詩意盎然的意境,令人們浮想聯(lián)翩。

  許是一時(shí)疏狂,抑或“詩化”哲學(xué)。莊周,用自己獨(dú)有的品味,隱匿成一個(gè)不可言傳的物語,任由千百年后的人們恣意猜疑。

  是悲,是喜,是離,是聚。

  人生如夢(mèng),一樽還酹江月。唯有他——莊周,沉溺于如此的美夢(mèng),恬然睡去,在白云青草間,一夢(mèng)千年。

  “醉過才知道酒濃,愛過方知情重,我不能寫你的詩,正如你不能做我的夢(mèng)?!被蛟S吧,只有親身體驗(yàn)過,才能品味其中的甘甜,那些外在的蜚語流傳,亦都不過是騷客遷人的主觀臆斷吧!

  都云作者癡,誰解其中味?

  有人說:“寫作是一種孤寂的生涯?!倍挥姓嬲I(lǐng)略過寫作所帶給自己快樂的人,才會(huì)明白其中的辛酸。

  《紅樓》殘卷,這部被王國維稱為“宇宙一大著述”的著作,浸注了作者多少的情感,以及枯燈伴卷,泣喜而笑的顛狂。

  曹雪芹披閱十載,增刪五次,“字字看來皆是血,十年辛苦不尋?!钡漠a(chǎn)物,被今人評(píng)頭論足,作為一種學(xué)問來研究,恐怕沒那個(gè)必要了。

  文字是作者情感的寄托,后世之人又怎能穿越時(shí)空,企圖去窺探先人的靈魂呢?“孤標(biāo)傲世偕誰隱”曹雪芹都這么說了,后人又何必各持己見,猜疑紛紜呢?

  “無才可去補(bǔ)蒼天,枉入紅塵若許年,此系身前身后事,倩誰記去作奇?zhèn)?”

  余音裊裊,不絕如縷。似在抗訴著一段莫須有的流言!

  《莊子》讀后感范文5篇(四)

  最近我讀了一本叫《莊子》的書。《莊子》是一本哲學(xué)名作,但又不僅僅是哲學(xué)名作,更是文學(xué)、審美學(xué)上的寓言杰作典范?!肚f子》是莊子及其弟子共同編寫而成的。

  莊子的思想中包含了樸素辯證法因素,其主要思想是“天道無為”,認(rèn)為一切事物都在變化,他認(rèn)為“道”是“先天地生”的,從“道未始有封”,莊子主要認(rèn)為自然的比人為的要好,提倡無用,認(rèn)為大無用就是有用。讀完后,我感受頗多。

  其中逍遙游中的“且夫水之積也不厚,則其負(fù)大舟也無力?!弊屛矣洃洩q新。他的大意是如果水積的不深不厚,那么它就沒有力量負(fù)載大船。我想我從大舟與水的關(guān)系看,至少可以得到這樣的啟示:求大學(xué)問,干大事業(yè),必須打下堅(jiān)實(shí)、深厚的基礎(chǔ),才會(huì)有成功的可能。而現(xiàn)在處于學(xué)生的我們,更應(yīng)該打好基礎(chǔ),認(rèn)真學(xué)習(xí),天天向上,為我們美好的明天,奠定牢固的基礎(chǔ)。

  而大宗師中的“相與于無相與,相為于無相為?!钡拇笠馐?朋友應(yīng))相互結(jié)交在不結(jié)交之中,相互有為于無為之中。這讓我明白交友要達(dá)到相交出于無心,相助出于無為。這才是'莫逆之交'。所以我們?cè)诮Y(jié)交朋友時(shí),應(yīng)該順其自然,不應(yīng)故意而為之。在幫助朋友時(shí),我們不應(yīng)該去奢求他有什么回報(bào),而是自愿的去幫助他。這樣才算得是真正的閨蜜,好朋友。

  讀完《莊子》這一本書后,我收獲頗多?!肚f子》這本書里蘊(yùn)含了很多人生的大道理,和做人處事的方法。值得我學(xué)習(xí),我想這本書不應(yīng)該去讀一遍,我還應(yīng)該再讀再理解,這正如人生那本大書,是永遠(yuǎn)讀不完的。

  《莊子》讀后感范文5篇(五)

  因?yàn)殚e著無聊,剛好家里面放有一本《莊子》,遂順手拿起來讀了幾天,平常我是不愛看這些古文書的,但那天我竟真的靜下心來讀了進(jìn)去,并還有所感悟。

  在這個(gè)物質(zhì)極度豐富的年代,人們所理想的社會(huì)本應(yīng)就是此刻這個(gè)樣貌,然而這又是個(gè)精神境界極度缺乏的年代,所有此刻的大部分都容易極度焦慮。物質(zhì)上的滿足并不等于精神上的富裕?!肚f子》——“貧也,非憊也”。貧窮不代表不快樂,相比物質(zhì)生活的豐足,我們更就應(yīng)重視精神生活的自由。

  在這個(gè)快節(jié)奏的時(shí)代,人們習(xí)慣于高效率,不肯放過一絲一毫的時(shí)間,長(zhǎng)久下來必將感覺身心疲倦?!笆廊巳寥两詾檫^往”,不能說這句話是褒義還是貶義,它只是陳述一個(gè)道理,但在莊子看來正是因?yàn)槊辛恕敖K身役役而不見其成功,茶然度役而不知其所歸”。這天所提倡的就應(yīng)是物質(zhì)與精神的共同豐滿?!肚f子》中,他渴望“乘天地之正,而御天氣之辨,以游無窮”。我們能夠不用要求這么高,只要學(xué)會(huì)靜下來,將混亂的自己,忙碌的自己放松下來,個(gè)性是在學(xué)習(xí)和工作當(dāng)中,我們都可能會(huì)遇到許許多多的問題和困難,這些都會(huì)使我們感到焦慮和不安,如果能做到這句話里所包含的境界,那樣不僅僅能夠讓處于奔波勞累的身體得到釋放,還能更加有益于自己的精神世界。

  《莊子》中所著重描述的是“自由”二字,莊子他渴望大自由、大自在、無拘無束,身心不受羈絆。在這個(gè)時(shí)代雖然不可能像它所說的那樣,但亦能夠要求我們的“自由”。有了“自由”,人們能夠更加全身心的釋放,在工作中或?qū)W習(xí)中皆能夠要求這種“自由”,而這種自由并不是指真正的大自由,這種“自由”是在必須束縛下的自由,很多狀況下,束縛并不是阻礙自由的,恰恰相反,它是為了能讓我們更好地在一方天地中做好自己,得到真正的自由。

  在當(dāng)今社會(huì)中出現(xiàn)了很多以前沒有出現(xiàn)的病,不管是生理上的還是心理上的都是,這是為什么呢?究其原因還是人們將物資與身心融為一體,將精神摒棄一邊,這是萬萬不可取的,我們就應(yīng)學(xué)會(huì)重視自己的精神世界,正如《莊子》里所所提倡的,理念精神就應(yīng)勝過物資,因?yàn)榫袷澜缢鶐淼目鞓愤h(yuǎn)遠(yuǎn)大于物資。

120513