《小男生杜歌飛》讀后感范文5篇
讀后感是指讀了一本書，一篇文章，一段話，幾句名言，一段音樂，把具體感受和得到的啟示寫成的文章。讀后感也可以叫做讀書筆記，是一種常用的應用文體，也是應用寫作研究的文體之一。簡單說就是看完書后的感觸。下面是小編收集整理的《小男生杜歌飛》讀后感范文5篇，歡迎借鑒參考。
《小男生杜歌飛》讀后感范文5篇(一)
小男生杜歌飛里主要內容是：杜歌飛剛上幼兒園的時候天天哭，當杜歌飛不再幼兒園哭的時候他就要上學了。杜歌飛剛上學的時候很調皮，慢慢的杜歌飛就不在那摩調皮了。
我的感受是：我們每一個人都要從幼兒園開始，然后上小學，然后再上初中，最后上完高中就畢業(yè)了，然后就長大成人了。
在小男生杜歌飛里，小男生杜歌飛的同位是金貝貝，可是杜歌飛喜歡白霜，慢慢的金貝貝和杜歌飛成了好朋友。杜歌飛在上小學的時候，秋游過，杜歌飛把食物都給動物了，所以他只能吃金貝貝的。有一次杜歌飛忘帶書了，金貝貝借給杜歌飛，杜歌飛非常感激金貝貝，所以杜歌飛就和金貝貝天天在一起，可開心了。
《小男生杜歌飛》讀后感范文5篇(二)
《小男生杜歌飛》描寫的是一個小男生的成長經歷。杜歌飛七歲，不喜歡上學，不喜歡唱歌，總喜歡穿一件背帶牛仔褲，因為這條牛仔褲上有很多大大小小的兜，吃的、玩的都可以裝在里面。會武術表演，愛看馬戲，崇拜體育老師——丁老師，喜歡摸老師胳膊上的小球般的肌肉。
他熱心幫助同學和老師，但經常鬧笑話。開學第一天就闖禍，把語文書掉到了泥坑里，雖然這樣，老師還是表揚了他。
讓我覺得最有趣的就是杜歌飛尿褲子事件，因為下課太貪玩，沒有及時上廁所，才造成這樣的事情發(fā)生。
杜歌飛聰明，愛動腦筋，愛回答問題，愛護小動物。當老師問同學們關于貓和老鼠的問題時，杜歌飛卻有意想不到的答案，不但受到了老師的表揚，還活躍了課堂氣氛。
杜歌飛最大的愿望就是當一名紅鼻頭小丑，拿著銀色的指揮棒讓小動物們做各種各樣的表演，多神氣啊!
《小男生杜歌飛》讀后感范文5篇(三)
在這個暑假，我讀了《小男生杜歌飛》一書。杜歌飛聰明、勇敢、喜歡幫助別人。一開始，他不喜歡上學，怕學校沒有好吃的，好玩的，更沒有像幼兒園李老師那么漂亮的女老師。
他喜歡穿一條帶有背帶的牛仔褲，上面大大小小的兜加起來有八九個。吃的、玩的都可以裝在里面。
杜歌飛很熱情，但是經常犯錯誤。開學第一天就闖了禍，老師讓搬書，杜歌飛去了，可是，他把書掉到了地上，還有幾本落在了水里。但老師還是表揚了他。替老師去拿掛圖，半路上因為好心，幫大哥哥搬東西而丟了掛圖。為了能得到第一朵小紅花，第一個主動上前去打預防針，結果還是哭了。他愛護小動物，給小動物喂食。他的理想是，長大了當馬戲團的一名紅鼻小丑。
杜歌飛在漸漸長大，就像我們一樣。我要學習杜歌飛身上的優(yōu)點做一名好學生。我也希望像杜歌飛一樣做一個有思想、有理想的小學生。
《小男生杜歌飛》讀后感范文5篇(四)
一本《小男生杜歌飛》在不知不覺間引入了我的眼簾，我開始如饑似渴地閱讀著。童年的生活是那樣豐富多彩。下面，就和我一起走進杜歌飛的童年生活吧!
先給大家介紹一下杜歌飛。杜歌飛：男，七歲。他喜歡穿有背帶的牛仔褲，上面大大小小的兜加起來有八九個呢。吃的、玩的，都可以裝在里面。他不喜歡唱歌，但會表演武術，愛看馬戲，崇拜體育老師——丁老師，喜歡摸丁老師胳膊上小球球般的肌肉。他總是熱心地幫助老師和同學做事，但經常鬧笑話。他聰明，愛動腦筋，愛回答老師的問題，愛護小動物，體育好，給災區(qū)小學捐的圖書最多。他的理想是：長的了當馬戲團的一名紅鼻頭小丑!杜歌飛第一次背著書包去上學;第一次得小紅花;第一次當眾出丑;第一次春游;第一次戴紅領巾。每天下午放學回家的路上，杜歌飛都要經過一條賣寵物的小街。一到這條小街，杜歌飛就會幻想自己騎著馬兒，威風凜凜，像檢閱士兵的將軍，街兩邊的寵物都在向他行注目禮。經歷過生命中越來越多的第一次，杜歌飛慢慢地有了長大的感覺。
在這本書里，我最喜歡的是《貓和老鼠幾條腿》、《到動物園去秋游》。《貓和老鼠幾條腿》主要講的是：數(shù)學課時，張老師問：“貓和老鼠被關在一個籠子里，籠子里一共有幾條腿?”小眼鏡回答的是八條。而杜歌飛認為是四條，因為貓肯定會把老鼠吃掉。杜歌飛可真愛動腦筋呀!《到動物園去秋游》主要講的是：秋游那天，杜歌飛背著一書包零食走了，到了動物園，杜歌飛把所有的零食都給了那些動物們，自己沒吃一點兒。
這些故事是生活在當下的每一個孩子都可能經歷和遇到的事情，充滿了真事兒活潑的兒童生活情趣。
《小男生杜歌飛》讀后感范文5篇(五)
因為長大以后我想為人類服務，比如：當一名地鐵專家，制造出更高級的高鐵;如果成了一個科學家，就會制造出更高級的原子彈，是可以抵擋日本鬼子的好武器;如果成了一名建筑師，我會建好多的高樓大廈……
杜歌飛有一個優(yōu)點，就是在學校能夠關心幫助同學、看到同學打架就會上去勸架 ;不過他也有幾個缺點，在這里就不說了，因為我相信它能夠改掉這些壞毛病，我相信他能夠成為董事的孩子、一個火車飛機駕駛員。希望你要好好努力，當上一個更好的職業(yè) !
我要學習他的優(yōu)點，可不能學習他的缺點哦。
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