學(xué)習(xí)啦 > 優(yōu)秀作品專欄 > 讀后感 >

《穿過(guò)地平線》讀后感范文5篇

時(shí)間: 光寧21217 分享

  讀后感也可以叫做讀書筆記,是一種常用的應(yīng)用文體,也是應(yīng)用寫作研究的文體之一。簡(jiǎn)單說(shuō)就是看完書后的感觸。下面是小編收集整理的《穿過(guò)地平線》讀后感范文5篇,歡迎借鑒參考。

  《穿過(guò)地平線》讀后感范文5篇(一)

  想像李四光爺爺一樣,成為一個(gè)名揚(yáng)中外的地質(zhì)專家嗎?不如讀讀《穿過(guò)地平線》吧!它能讓你了解地球的地質(zhì)構(gòu)造,從多角度解決你的一個(gè)個(gè)地質(zhì)問(wèn)題,一下子成為一個(gè)小地質(zhì)專家!

  其中,《從地球到宇宙》這篇論文對(duì)我的感觸最為深刻!此論文告訴了我們宇宙浩瀚無(wú)際,我們現(xiàn)在所看到的宇宙,只是其中的一點(diǎn)點(diǎn)。在這無(wú)比巨大宇宙空間中,分散著許許多多的物質(zhì),而地球就是其中的無(wú)比渺小的一員。有的在成長(zhǎng),有的已經(jīng)生長(zhǎng)到了一定的階段,有的正在消逝。讀完這篇論文,讓我也不禁聯(lián)想到了太陽(yáng)!太陽(yáng)是離地球最近的一顆恒星,太陽(yáng)每時(shí)每刻的在奉獻(xiàn)著自己的能量給地球,對(duì)地球的幫助實(shí)在是太大了!

  《地?zé)帷?,這篇論文對(duì)我產(chǎn)生了點(diǎn)小震撼。它告訴了我們,地球的熱流有多熱,我算了一下,有22000000000000卡!不僅如此,他還告訴了我們,走進(jìn)地下多少米上升一度。資料記載,亞洲大致都在40米左右上升1℃,歐洲大致都在28米到36米上升1℃,北美大致都在40米到50米上升1℃。哇,如果我們假定100米增加3℃,那么走40公里以后,就有1200℃了,不知道會(huì)有多熱啊!

  真本書給我的印象就是:地質(zhì)學(xué)太有趣了!我一定要像李四光爺爺一樣,好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大為國(guó)爭(zhēng)光!

  《穿過(guò)地平線》讀后感范文5篇(二)

  不管是誰(shuí),總對(duì)一些未知的事物充滿好奇吧!你們想成為地質(zhì)學(xué)家嗎?讀一讀《穿過(guò)地平線》吧!它能讓你了解地球,地平線只是一個(gè)夢(mèng),并且是讓你追不到的夢(mèng)。

  在人生中,每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,李四光的夢(mèng)想是成為一個(gè)地質(zhì)學(xué)家,去了解地球。那你的夢(mèng)想呢?有人的夢(mèng)想是成為鋼琴演奏家,為你彈奏出美妙的歌曲,那跳動(dòng)的音符時(shí)而高,時(shí)而低,時(shí)而柔,時(shí)而有力。有人想成為舞蹈老師,在人生中的舞臺(tái)上,跳出美麗,跳出自豪!跳出燦爛。有人的夢(mèng)想是成為體育老師,教會(huì)孩子們鍛煉,這不僅是為自己自豪,也為學(xué)生自豪!你的夢(mèng)想是什么呢?

  在自己的人生中,都會(huì)有夢(mèng)想。每個(gè)人都會(huì)從兒童變成大人,在這階段中,我們都要鼓起勇氣。做有規(guī)劃的人生;做精彩的人生!

  《穿過(guò)地平線》讀后感范文5篇(三)

  同學(xué)們,你們對(duì)“李四光”這個(gè)名字一定不陌生吧,它是我國(guó)著名的地質(zhì)學(xué)家.在我們學(xué)習(xí)的課本里面,你們一定見過(guò)她的名字.

  李四光博學(xué)多才,他散文寫得好,舊體詩(shī)也寫得不錯(cuò),即使是地質(zhì)學(xué)的論文,他同樣寫的有聲有色.《穿過(guò)地平線》這本書是從他的大量著作中精選的一些隨筆,它能讓你了解地球的地質(zhì)構(gòu)造,一下子成為一個(gè)小地質(zhì)專家

  這本書里有31個(gè)小篇,其中,《從地球看宇宙》這篇論文我最感興趣,它讓我們仿佛看到了宇宙的浩瀚無(wú)際.我們現(xiàn)在所看到的宇宙,只是其中的一點(diǎn)點(diǎn),還有一大部份等著我們?nèi)ヌ骄?在這巨大無(wú)比宇宙空間中,還分散著許許多多的物質(zhì),而地球只是它們大家族中無(wú)比渺小的一位成員.它們有的還在不斷成長(zhǎng),有的已經(jīng)生長(zhǎng)到了一定的階段,有的還正在消逝.

  我讀完《地?zé)帷愤@篇后,對(duì)此產(chǎn)生了點(diǎn)小震撼.它告訴我們,從地球的表面到它的深部,溫度會(huì)越升越高.資料記載,亞洲大致都在40米左右上升1℃,歐洲大致都在28米到36米上升1℃,北美大致都在40米到50米上升1℃.哇,如果我們假定每深100米地溫增加3℃,那么只要往下走40公里,溫度就達(dá)到1200℃了,地球真讓我們捉摸不透啊!

  除了這幾篇,我還有很多感興趣的文章,比如:《風(fēng)水之另一解釋》,它講了科學(xué)家們對(duì)“風(fēng)水”的研究、解釋;《古生物及古人類》講了地球《原始生命形態(tài)的遺跡》、《動(dòng)物與植物界的一次大發(fā)展》和《古生物工作中涉及進(jìn)化論的一些主要論點(diǎn)》,還有《人類的出現(xiàn)》;《人類起源于中亞嗎?》則講了人類起源的問(wèn)題……

  《穿過(guò)地平線》讀后感范文5篇(四)

  一個(gè)人的一生應(yīng)該是這樣度過(guò)的,當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞恥……可記得寶兒·柯察金的這些話.

  人生似琴鍵上跳動(dòng)的音符,時(shí)而輕柔時(shí)而高亢;人生似彎彎的溪流,時(shí)而緩慢時(shí)而急促;人生也是一個(gè)姿的舞臺(tái),所有的人都沒有彩排,只有精彩的現(xiàn)場(chǎng)直播,我贊美人生----因?yàn)樗虝憾利?因?yàn)樗嗳醵鴪?jiān)強(qiáng)!

  一些人認(rèn)為自己的人生殘缺不全,滿是不幸.常常報(bào)怨自己沒有高貴的出生、歡樂的童年、耀眼的學(xué)歷、舒適的工作、溫馨的家庭.但我以為“天生我才必有用”,人生本無(wú)貴賤之分,成敗之別,苦樂滲半,平淡乃是生活的真諦.

  我們每個(gè)人都要經(jīng)歷無(wú)知的童年、莽撞的少年、浪漫的青年、成熟的中年、無(wú)奈的老年,直到死去.幾十年的光陰在無(wú)垠的長(zhǎng)河里卻仿佛一顆一閃而過(guò)的流星,稍縱即逝.生命是脆弱的:車禍、海嘯、風(fēng)暴、洪水、烈日、地震,就連區(qū)區(qū)病毒、細(xì)菌也能在頃刻間讓成千上萬(wàn)條生命消失殆盡.目睹親友、同事的去逝,人們悲從中來(lái),于是及時(shí)行樂,踏遍歌廳、舞廳、茶房、酒吧、網(wǎng)吧耗盡心力,透支生命以排遣心中的迷茫與空虛.

  人生更是頑強(qiáng)的:我們?cè)跒?zāi)難里重建家園;在疾病中普寫戰(zhàn)歌;在平凡中鑄就輝煌;在逆境中茁壯成長(zhǎng);在貧瘠的土地上勞動(dòng)收獲;在困難面前播種希望,我們永遠(yuǎn)以戰(zhàn)士的姿態(tài)笑傲人生.

  “人應(yīng)該怎樣活著”常是人們冷靜下來(lái)的思索,為自己熱忠的事業(yè)?為朝夕相處的親人?為兒女?為父母?為信仰?為自己?這些都可以成為快樂生活的理由.何不試著做做?

  朋友們不要因事業(yè)不順而厭世、不要因夫妻爭(zhēng)吵而埋怨、不要因兒女淘氣而傷感、不要因朋友誤會(huì)而疏遠(yuǎn).包容吧,包容你能容納的一切,珍惜過(guò)去、把握現(xiàn)在、展望未來(lái),以淡泊之心領(lǐng)悟人生,以感恩之心感悟世界. 我們應(yīng)該有一個(gè)什么樣的人生呢?像陸游那樣“位卑未敢忘憂國(guó)”,像李白“安能吹眉折腰事權(quán)貴”,還是陶淵明那樣“采菊東籬下,悠然見南山”呢?還就是做一個(gè)“念父母顧妻子”的普通人

  我一直在思索我的一生該怎么過(guò)?從學(xué)生時(shí)代步入社會(huì)已經(jīng)有九年的時(shí)間,到現(xiàn)在還是一無(wú)所成.看著別人有模有樣的活著,心中實(shí)在是痛苦.有首歌是這樣唱的:只有你過(guò)的比我好,什么事都難不到.我想我沒有那么崇高,很多人之所以這樣說(shuō),心底未必就這樣想.人活在這個(gè)世上,總是在攀比的.沒有人愿意在生活上屈就人后,我也一樣.社會(huì)的進(jìn)步是人不滿于現(xiàn)狀的結(jié)果.人人安于現(xiàn)狀,人人都不思進(jìn)取,那么這個(gè)世界就不會(huì)像今天一樣精彩紛呈.后來(lái)我從網(wǎng)絡(luò)上看到這首歌的歌詞被人篡改過(guò),變成了只有你死的比我早,什么事都難不到.其實(shí)這種改法我們就曾經(jīng)做過(guò).那時(shí)是為了好玩,現(xiàn)在想來(lái)卻別有一番意境.是啊誰(shuí)不想在這個(gè)世上成為人上之上了.

  我一直在規(guī)劃我的人生,當(dāng)然這是一個(gè)精彩的人生,可是我目前離我的理想還有很長(zhǎng)的一段距離.當(dāng)理想與現(xiàn)實(shí)落差很大的時(shí)候,心里就有一股很強(qiáng)的痛苦使我揮之不去,那種痛苦讓我產(chǎn)生了一種生不如死的感覺.一個(gè)人活著就有無(wú)數(shù)的事情讓你痛苦著,而死卻是一種痛快的解脫.當(dāng)然我沒有選擇輕生,不是因?yàn)榕滤?而是人應(yīng)該有責(zé)任讓自己活下去.李連杰在《霍元甲》里說(shuō)過(guò)一種話:活著從來(lái)都不是一個(gè)人的事情.那么我說(shuō):死也從來(lái)不是一個(gè)人的事情.托爾斯泰也說(shuō)過(guò):上帝給了人無(wú)數(shù)的痛苦,同樣也給了人承受痛苦的勇氣.面對(duì)種.種的挫折我們還是要一一去面對(duì).

  《穿過(guò)地平線》讀后感范文5篇(五)

  今年寒假,我讀了《穿過(guò)地平線》這本書,這本書的作者是我國(guó)著名的地質(zhì)學(xué)家李四光。書中涵蓋了古今中外多種地理領(lǐng)域,是一本不可多得的教學(xué)、科普為一體的佳作。

  本書的作者運(yùn)用不同時(shí)期的地質(zhì)學(xué)方面的研究知識(shí),趣味性與學(xué)術(shù)性相結(jié)合。書中好多章節(jié)如:侏羅紀(jì)與中國(guó)地勢(shì),地勢(shì)淺說(shuō)等等,以故事形式來(lái)回答一些問(wèn)題。如大地構(gòu)造與石油沉積,大地的構(gòu)造是怎樣形成的?石油又是如何沉積而成的?對(duì)這兩個(gè)問(wèn)題進(jìn)行了深刻的回答,介紹了石油形成所要具備的條件不僅與氣候有關(guān),更重要的是與所處地質(zhì)構(gòu)造有著重要的聯(lián)系。

  作者李四光教授對(duì)中國(guó)地質(zhì)科學(xué)與地質(zhì)事業(yè)的發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)。他善于發(fā)現(xiàn)和觀察事物,遇到不懂的問(wèn)題還經(jīng)常打破沙窩問(wèn)到底,這種求職的精神值得我們學(xué)習(xí)。他對(duì)待困難從不退縮,從不低頭,勇于挑戰(zhàn),這種精神同樣也值得我們好好學(xué)習(xí)。讀完這本書令我大開眼界,受益匪淺,知道了許多以前從不知曉的東西。

108645