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教師節(jié)美文6篇550字推薦

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  教師節(jié)是全球老師共同的節(jié)日,每個(gè)人人生路上都有印象深刻的老師,或是自己學(xué)習(xí)道路上的引路人,或是人生道路上的指明燈。老師就是辛勤的小蜜蜂,是勤勞的園地,培育著廣大莘莘學(xué)子。讓我們?cè)诮處煿?jié)跟老師說(shuō)一聲謝謝吧,希望以下文章對(duì)您有所幫助!

  教師節(jié)一

  鳥(niǎo)兒感謝藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天讓它們自由地飛翔。樹(shù)木感謝大地,因?yàn)榇蟮亟o了它們一個(gè)溫暖的家。而我感謝的,除了含辛茹苦把我養(yǎng)大的父母,就是辛勤培育、教導(dǎo)我們的老師了。

  有了老師,才有了這個(gè)節(jié)日——教師節(jié),它屬于所有在教育戰(zhàn)線上努力工作、無(wú)私奉獻(xiàn)的園丁們。有了老師,才有那么多的明星、碩士生、博士生……如果有一天沒(méi)有了老師,那我們一定會(huì)變得懶散,什么都不懂,不知道交通規(guī)則……那時(shí)候一定會(huì)世界大亂!正是因?yàn)橛辛死蠋?,我們才學(xué)會(huì)了許多知識(shí),懂得了許多做人的道理。

  老師,您就像一把扇子,扇走了我們貪玩的意念,鼓勵(lì)我努力學(xué)習(xí),積極向上。老師啊,您又像一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。您為了我們的學(xué)習(xí),不知道熬過(guò)了多少個(gè)夜晚。您每次給我們講完課,就急急忙忙地跑到辦公室給我們批改作業(yè)。只要有一道錯(cuò)題,就會(huì)給我們仔細(xì)講,直到給我們明白了為止。您把我們帶進(jìn)了知識(shí)的海洋,盡情地暢游,吮吸著知識(shí)的乳汁。

  老師,您辛苦了!你不但教給了我們知識(shí),還教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈?,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記您的教育之恩。

  教師節(jié)二

  我的老師姓潘,她是一個(gè)嚴(yán)格要求的老師,可你不知道的她也有溫柔的一面。

  上個(gè)星期五下午,余至博不知道被哪班的同學(xué)給撞了,頭上破了個(gè)窟窿,鮮血直往外流,他的手上,脖子上,衣服上都沾滿了鮮血,和他一起玩的許多男生這時(shí)跑回來(lái)大聲喊道:“余至博頭上流血了?!蔽覀円宦?tīng)趕緊跑到外面一看,真的,他的頭上在流血,還驚恐地四處亂看,手一直捂著傷口,我開(kāi)口說(shuō);“趕緊送他去校醫(yī)室呀!”他一下子回過(guò)神來(lái),拼了命似的向前跑。一進(jìn)校醫(yī)室,校醫(yī)就叫他坐下來(lái),然后我叫他哥哥趕緊打電話給爸爸媽媽,回來(lái)之后,我發(fā)現(xiàn)他眼睛紅紅的,像是哭過(guò)。這時(shí)潘老師也知道了這事情,馬上趕往校醫(yī)室去了。

  啊!敬愛(ài)的潘老師,您就是這樣,無(wú)微不至地關(guān)愛(ài)著我們,像一位辛勤的園丁,無(wú)怨無(wú)悔地?fù)嵊覀兂砷L(zhǎng)。我為有您這樣的好老師感到自豪!

  教師節(jié)三

  這學(xué)期,我們班又換了一位班主任。

  這位新來(lái)的班主任是位男老師。在我們學(xué)校,男老師是屈指可數(shù),男老師做班主任,就更新鮮了。這為老師十分和藹可親,很關(guān)心我們的學(xué)習(xí)。要是誰(shuí)考試沒(méi)考好,老師就會(huì)細(xì)心的指導(dǎo)他,直到把題目弄懂。要是誰(shuí)考試成績(jī)下降了,老師就會(huì)耐心的幫他分析成績(jī)下降的原因。要是誰(shuí)成績(jī)上升了,老師就會(huì)開(kāi)心的鼓勵(lì)他繼續(xù)努力。

  記得有一回,我考試沒(méi)考好,老師便耐心的為我分析考卷,講解題目,看著老師認(rèn)真的臉,我在心里暗暗發(fā)誓:下次一定要考的更好。老師還在為我講解,我不由自主的認(rèn)真聽(tīng)了起來(lái)……

  老師您辛苦了!

  教師節(jié)四

  在9月10日教師節(jié)來(lái)臨之前,同學(xué)們都在想該送老師什么禮物呢?我們下課都聚在一起,嘰嘰喳喳討論不停,有的說(shuō)送花,有的說(shuō)送筆,還有的說(shuō)送本,我也一直很苦惱不知道送什么禮物。

  回到家里,媽媽給了我一個(gè)建議:讓我送老師喉片。哈哈,這個(gè)好有創(chuàng)意,我決定送給語(yǔ)文老師、數(shù)學(xué)老師、英語(yǔ)老師和音樂(lè)老師,因?yàn)樗麄兌际钦f(shuō)的最多用嗓子很累的哦!媽媽把她的醫(yī)??ńo了我,我自己去藥店買了四盒喉片。

  到了教師節(jié)那天,我拿著禮物到學(xué)校都一一送給了老師,送完后我心里忐忑極了,其他同學(xué)都送的花只有我送的喉片,老師會(huì)喜歡嗎?到了最后,聽(tīng)到老師說(shuō)謝謝大家的禮物,我的心終于落地了,我的禮物也是老師喜歡的,我的禮物是獨(dú)一無(wú)二的。

  謝謝您!我親愛(ài)的老師,您辛苦了!

  教師節(jié)五

  9月10號(hào),是每個(gè)老師的節(jié)日,那就是教師節(jié),每到這一天,同學(xué)們就會(huì)不約 而同的給老師送上自己用心選購(gòu)的禮物。而老師們也會(huì)滿臉笑容的接受這禮物,因?yàn)槟鞘菍W(xué)生用自己的心送上的,老師這個(gè)詞在我們心中一烙下了一個(gè)深深得印記,我們的每一個(gè)知識(shí)都是老師交給我們的,老師每天都會(huì)用自己的辛苦來(lái)?yè)Q回我們的好成績(jī),那買到我們不該感恩嗎?

  感恩老師,讓老師看到我們的回報(bào),提高成績(jī),讓老師欣慰,每一天都會(huì)把笑掛在臉上,看到老師笑了,我們也就開(kāi)心了,我們開(kāi)心了,老師就會(huì)欣慰了,我們最想看到的不就是老師的笑嗎?感恩老師把,讓老師能有一群好學(xué)生!

  教師節(jié)六

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了,就要離開(kāi)哺育我六年的母校,離開(kāi)這和藹可親的老師以及朝夕相處的同學(xué),心中的眷戀之情油然而生。

  回首六年的小學(xué)生活,我們從認(rèn)字識(shí)數(shù)到能學(xué)會(huì)算,從學(xué)知識(shí)到懂得做人的道理,從一個(gè)無(wú)知的幼童變成一個(gè)即將畢業(yè)的小學(xué)生。在這中間,您為我們操了多少的心血,流了多少汗啊!

  敬愛(ài)的朱老師,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記您的親切教誨。多少個(gè)沸騰的白天,您在明亮的教室孜孜不倦的給我們講課;多少個(gè)寂靜的夜晚,您在燈下不知疲倦的批改我們的作業(yè)。為了把我們培養(yǎng)成才,您消耗了多少心血,流下了多少淚水!

  在以往的歲月里,您是我們的知心朋友,面對(duì)不愉我們都希望向您傾訴;面對(duì)歡樂(lè)我們都希望與您分享。即使丟掉一切您都欣然接受。不但如此,您還信任我們,無(wú)論在文學(xué)還是課外活動(dòng),您總是相信我們能辦好,并辦出色,雖然我們常常讓您失望,但您也不會(huì)責(zé)怪我們,還說(shuō):“失敗乃成功之母?!蹦私馕覀儯瑹o(wú)論各個(gè)方面都不會(huì)給予我們壓力,讓我們喘不過(guò)氣來(lái),總是讓我們以輕松的心態(tài)去面對(duì)失敗。您也說(shuō):“只要努力過(guò)就行了。”我們知道,我們班既不是那種天資聰穎的類型,也不是本本分分的班級(jí)。我們調(diào)皮、搗亂、而且“酷愛(ài)”打架。而您卻無(wú)論我們闖了什么禍都會(huì)對(duì)我們循循善誘……

  老師,我們敬愛(ài)的老師,我們深愛(ài)的老師,“謝謝您!”

  祝您

  事事順利,笑口常開(kāi)

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