科技館觀后感500字作文五篇
科技館觀后感500字作文五篇
參觀了中國科技館，深切感受到中國科技的飛速發(fā)展，油然而生一種自豪感和自信心，科技在現(xiàn)代生活中起著至關(guān)重要的作用，通過這次的參觀，讓我們與科技進行了一次進距離接觸，給我的印象非常深刻，下面是學(xué)習(xí)啦的小編為你們整理的文章，希望你們能夠喜歡
科技館觀后感
在星期一的明媚下午，我們來到了繁華中學(xué)參觀流動科技。這個活動中充滿了無限的歡樂。
下午接踵而至，同學(xué)們按捺不住激動的心情，不約而同的提早來到了學(xué)校。很快，幾輛大巴車就來到了同學(xué)們的眼前。同學(xué)們爭先恐后的，生怕落下，你追我趕的跑到車上搶占那屈指可數(shù)的座位。倒也有些同學(xué)發(fā)揚風(fēng)格，主動落在后面，給前面的同學(xué)讓出座位。過了一會兒，車上便無一處空隙了。一路上，大家興奮地說說笑笑，不知不覺的，我們就來到了洋溢著激情活力的繁華中學(xué)。
進入繁華校園后，爬滿藤株的教學(xué)樓首先奪去了我們的眼球。同學(xué)們互相交流著自己的新發(fā)現(xiàn)，看看那里，瞅瞅這里，好不熱鬧。
就要進入展廳了!大家的嘴巴依然沒有閑下來，唧唧喳喳的討論著，但是迫于老師的威嚴(yán)，也只得忍了下來。進入展廳后，同學(xué)們活潑好動的天性再也壓抑不住了，紛紛向各處散開了，奔向各自喜愛的展品。我一時眼花繚亂，所以從第一個展品瀏覽起來了。
第一個實驗是奧斯特實驗。它利用了電流周圍存在磁場，電流是由電荷定向產(chǎn)生的原理。
第二個實驗是電磁加速器。按下開關(guān)，會發(fā)現(xiàn)一個小鋼球在飛速的運動，它利用了鋼球在磁場作用下，可以加快速度運動的原理
第三個實驗是雅各布天梯。是因為當(dāng)它運動起來，像古希臘神話傳說中的“雅各布天梯”而得名。按下開關(guān)，會發(fā)現(xiàn)物體在不斷的向上爬升，它的原理是放電過程中會產(chǎn)生空氣對流，這股空氣使得物體向上運動。
第四個實驗是無形的力，當(dāng)啟動它時，實驗中的鐵環(huán)自動升起來了!這可不是童話故事中的那樣，它是電磁感應(yīng)的功勞，給我們變了個小魔術(shù)。
第五個實驗是靜電轉(zhuǎn)輪。轉(zhuǎn)輪會受到莫名的力量被推動。這是怎么一回事呢?原來，同極電荷相斥形成“電風(fēng)”，當(dāng)“電風(fēng)”力量夠大時，也就是電場的強度夠大時，就可以利用這股力量推動轉(zhuǎn)輪。
還有一個實驗讓我印象很深刻，那就是手蓄電池。手為什么會產(chǎn)生電呢?相信很多人都百思不得其解。其實是這樣的，是因為手的汗液為電解質(zhì)，能導(dǎo)通線路，鋁板的電子向銅板處流動，于是就產(chǎn)生了電流。
大家意猶未盡的走出了展廳。這次展覽讓我在歡笑中學(xué)會了思考，讓我懂得了許多科學(xué)道理，我非常開心。
科技館觀后感450字
暑假某一天，我和媽媽來到萬達(dá)廣場看科技展覽。
我們來到展廳，看見了一個中小學(xué)生畫的一個變形金剛被發(fā)表在大紙盒上，形態(tài)端莊，十分奇妙。
再來到另一個模形前，看見了一個很大的神舟七號模型，底部有四只發(fā)射器，上面還刻著“中國航天”這四個瀟灑的大字和一面鮮艷的小五星紅旗，給我留下了深刻的印象，我覺得我們祖國擁有這樣先進設(shè)備真是太光榮了。
又來到另一個模型前，居然看到了偉大的載人飛船，它總體是由推進艙、返回艙、軌道艙這三艙結(jié)構(gòu)組成，重量約8噸左右，用長征二號F型運載火箭進行發(fā)射。
全長8.86米，最大處直徑2.8米，如果不是模型，那樣子一定更雄偉了。
此外，還有許多偉大的科技展覽，神舟六號等等…
參加了這次活動，我學(xué)到了很多知識，了解了中國航天的奇特技術(shù)。
我暗暗下定決心一定要勤奮學(xué)習(xí)，一步一個腳印，打造良好的基礎(chǔ)，爭取長大成為一名科學(xué)家，為祖國爭光，為中國的航天技術(shù)貢獻(xiàn)出自己的一份力量!
科技館觀后感450字
寒假里，媽媽帶我去參觀我最向往的地方——綿竹科技館。
來到科技館，一進門，首先進入我眼簾的就是“體驗科學(xué)”宣傳欄，上面分別寫著：聲光體驗區(qū)、電磁探秘區(qū)、運動規(guī)律區(qū)、生命奧秘區(qū)、數(shù)學(xué)魅力區(qū)。
我迫不及待地順著指示牌的方向跑了進去。
我看到了不可思議的情景：錐體居然從低處往高處滾動，一個小球聽話地在塑料管里跑來跑去……在玩的過程中，我發(fā)現(xiàn)了一輛方輪的小汽車居然能平穩(wěn)行駛，哈哈哈，沒見過吧!讓我來告訴你：“奧妙就是，它行駛在曲線路上。”有趣吧!
另外，有一個“玩具”也很好玩。
那就是可愛的“青蛙幻影”了。
當(dāng)你用手去觸摸眼前那只栩栩如生的綠青蛙，可什么也摸不到。
盡管你的眼睛告訴你這是一只實實在在的青蛙，但是手卻讓你知道這是幻像，是光的作用。
所以說“眼見為實”也不都是正確哦!
不過，這里面讓我最感興趣、玩得愛不釋手的就數(shù)“小球旅行記”了。
這個“大型玩具”比一間房子還大哩!兩個小球兄弟在我的幫助下，經(jīng)過千辛萬苦，終于回到了它的“家”。
“小球旅行記”不但好玩而且讓我明白每個運輸小球的傳動機構(gòu)的科學(xué)原理，所以我要把內(nèi)心的喜愛“送”給它!
來吧，來吧!同學(xué)們，科學(xué)真的好好玩!如果想體驗科技的神奇、科學(xué)的有趣，要想懂得更多科學(xué)奧秘和知識，就快來參觀綿竹科技館吧!
科技館觀后感500字
今天，同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下去科技館參觀。
“哇!好多東西啊!”我不禁贊嘆到，我觀察了一下，發(fā)現(xiàn)中國流動科技館分為七個展區(qū)：聲光體驗、電磁探秘、運動旋律、數(shù)學(xué)魅力、健康生活和安全生活，對了，還有充氣式球幕影院，影院里有《恐龍滅絕之謎》，可好看了，講述的是恐龍因為小行星撞擊地球，發(fā)生了毀滅性的災(zāi)難，因此恐龍就滅絕了。
我最喜歡看3d電影了，帶上一副眼鏡，看著屏幕中的魚可逼真了呢，這是我第一次看3d電影。我還喜歡“畫五角星”，先把一個小棒兒放在五角星的模型上，不能碰到邊緣，我第一次錯了20多次，后來，一個叔叔和我說：“這個不弄碰到邊緣。”之后那個叔叔就走了。我按照叔叔的指示，再重新玩了一把，這次，我小心翼翼的拿著小棒兒放到模型里，這次，我玩的很慢。到了最后，我一個都沒錯。真開心啊!
讓我感受到了現(xiàn)代科技已經(jīng)到達(dá)了一個很高的高度作為一名小學(xué)生我們要緊跟科技的步伐，一定要努力掌握文化知識，將來為中國科技以及世界科技做出貢獻(xiàn)!
科技館觀后感500字
20**年7月10日星期四下午第一節(jié)課的時候，學(xué)校組織我們坐校車來到科技館。一下車看到科技館宏偉高大別具風(fēng)格的建筑，使我們肅然起敬。我們在老師的帶領(lǐng)下有序地走進科技館，走進科技館，使人感受到科技的神奇與魅力。科技館的設(shè)備，高端產(chǎn)品展現(xiàn)在我們眼前;最令人注目的是針孔照相機。大家爭先恐后想知道照相機里面有什么?
相機前面有一條發(fā)光的斑點狗，大家發(fā)現(xiàn)斑點狗在針孔照相機的照射下變小又倒過來。大家疑惑不解?講解員是位漂亮的姐姐，看到我們疑惑的樣子詳細(xì)地向我們解說了其中的原理：“因為有光電的作用，光是直線傳播的，所以發(fā)光的斑點狗由于光的作用，會變小倒過來……”哦，原來如此，我們大家終于明白了，科技真神奇!
解說員姐姐說：“小朋友，我教你們做針孔照相機好不好?”我們連聲說：“好啊，好啊。”我們跟著姐姐教的方法細(xì)致地做著，不一會兒一個個針孔照相機在我們手中做出來了。我們拿著做好的針孔相機去觀看旁邊的青少年宮，嘩：青少年宮真的反過來了;在同學(xué)們的歡呼聲中，科技課結(jié)束了。
今天是我最有收獲最難忘的一天，因為我學(xué)到了科學(xué)知識，感受到了科技的奧妙，體會到了科技的神奇;我喜歡科學(xué)技術(shù)!
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