弟子規(guī)讀后感600字作文
《弟子規(guī)》是一本兒童讀本,其要用我們的心地去感悟,《弟子規(guī)》的每一句都是我們每個人心性的流露。那么你們知道怎么寫弟子規(guī)的讀后感嗎?下面是小編和你們分享的弟子規(guī)的讀后感600字,一起來看看吧。
讀《弟子規(guī)》有感
想必大家都讀過《弟子規(guī)》吧,《弟子規(guī)》里的資料蘊(yùn)藏著許多道理,只要我們反復(fù)回味,就會有許多體會了。
“父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,行勿懶”。意思是:父母呼喚,應(yīng)及時回答,不好慢吞吞、很久才回答,父母有事交代,要立刻動身去做,不可拖延或推辭偷懶。讀到那里,我覺得自己沒有做到……
有一次,媽媽一個人在家里大掃除,而我在做媽媽布置的“海量”作業(yè)。經(jīng)過兩個小時的“拼搏”,我最后把“海量”作業(yè)給消滅了。沒想到,我剛剛寫完作業(yè),媽媽就叫道:“阿怡,幫媽媽洗洗拖把吧!”我聽了,說:“媽媽,我剛剛才把作業(yè)給做完,手都麻了,你又叫我去洗拖把,我很累啊!”媽媽說:“我干了一天的活,可把我給累壞了,叫你去洗拖把都不肯去。唉!”我聽了,又說:”下次大掃除我就和你一齊干活,這總行了吧!”媽媽聽了,說:“唉!算了,你還是好好學(xué)習(xí)吧!”
此刻回想起來,我覺得自己很對不起媽媽。媽媽期望我能把心思放在學(xué)習(xí)上,就什么家務(wù)活都不讓我干,全部家務(wù)一向都是她做的。此刻,媽媽很累很累,叫我?guī)退磦€拖把,我都不肯。唉,媽媽上班回來已經(jīng)很累了,回到家她還要忙個不停,我又何曾幫過她干過一點(diǎn)活呢?平時,我在看電視的時候,她叫我回去復(fù)習(xí),不好再看電視了,我都是慢吞吞地去做,有時甚至不聽呢,凈和她“唱反調(diào)”。媽媽處處都為我著想,可我根本就沒當(dāng)一回事呢!但是,我此刻決定改變自己,要做一個好孩子!
今后,我必須會做個懂事、聽話、勤勞的好孩子,學(xué)會幫媽媽分擔(dān)辛苦,讓媽媽不再為我的學(xué)習(xí)操心。
《弟子規(guī)》讀后感[600]字
幸福的一生又匆匆過去,和孩子一起成長的快樂讓末學(xué)仿佛回到了童年那么天真,無邪,所有的一切都是那樣的純真,純善。這使得末學(xué)更不敢對自己松懈,更是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。要對每一個孩子負(fù)責(zé),家庭負(fù)責(zé),更要對自己負(fù)責(zé)。
因?yàn)椋?ldquo;童蒙養(yǎng)正圣功也”。幼兒正是長養(yǎng)天性的時期,“先入為主”。他們現(xiàn)在就是一杯清水,一張白紙,給他什么,他就是什么!古人言:“近朱者赤近墨者黑”。我們的一言一行時刻都在影響著孩子們,而我們的言行由思想決定,所以,抉擇中最重要的就是“擇念”。因此面對孩子的種種問題是,我們需要的是解決,而非指責(zé)。“行有不得,反求諸己”,就像蔡老師說的那樣,千萬不要意氣用事,用自己的一己之見來下定論,不然會后悔莫及。一定要用理智,智慧來進(jìn)行判斷。那么,要想有智慧,就要不斷去學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中華圣賢經(jīng)典智慧,因?yàn)樗墙?jīng)過時間驗(yàn)證的,永恒不變的真理和規(guī)律,它超越了時間跟空間,古今中外都需要。也只有這樣的智慧值得我們用短暫的生命好好去追求和深入,這樣,才不會走太多彎路,“不聽老人言,吃虧在眼前嘛”!
老師還講到,思想決定著一個人的行為,行為決定著一個人的習(xí)慣,習(xí)慣會形成一個人的性格,性格改變著一個人的命運(yùn)。所以,小到個人,大到國家,社會,要想解決問題和沖突,根本就在思想。每個人從小就懂得感恩利他的話,我想,整個社會必然是和諧圓滿的了。
反觀之,現(xiàn)在的社會人人都自私自利,損人利己,把自己的快樂建立在別人的痛苦之上,為達(dá)到自己的目的不折手段。其根源還是被欲望所遷。“欲令智迷”,欲望是個無底洞,是無止境的。我們要教孩子長德行而非欲望。
厚德方能載物,大學(xué)里說:“有德此有人,有人此有土,有土此有財(cái),有財(cái)此有用,德者本也,財(cái)者末也”,只有之所先后,才能則近道已。
弟子規(guī)讀后感600字
利用暑假,我好好學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》?!兜茏右?guī)》里教我們許多良好的習(xí)慣、品質(zhì),對我們與人、親友、社會交往,培養(yǎng)良好的品質(zhì)有著很大的幫忙。在學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》的過程中,令我印象最深的一句是:“讀書法,有三到,心眼口,信皆要,方讀此,勿慕彼,此未終,彼勿起。”
當(dāng)我讀到只一句時,對這句中的“心眼口,信皆要,方讀此,勿慕彼,此未終,彼勿起。”不怎樣明白,于是便好奇地翻開這句的解釋:讀書的方法要注意三到,就是信道、眼到、口到。這三到都要實(shí)實(shí)在在地做到。讀書是正在讀這一段就不好想到別的一段。這段還未讀完,不好應(yīng)為沒有興趣,失去了好奇心,就跳到別的一段,而東翻西閱,比坑定寫信來,按部就班地讀完。讀書是要有規(guī)范,讀一本書或一門功課,要有比較寬裕的期限,但是不能正因時刻剩余,等期限快到了才開始用功,一急之下反而耽誤事情,因此一規(guī)劃好就要開始趕緊用功。原來是這意思。看來,《弟子規(guī)》中的文言文字雖少,但表達(dá)的意思卻很深奧,值得我們?nèi)W(xué)習(xí),探究里面豐富多彩的人生哲理。
平時,我在寫作業(yè)時經(jīng)常分散注意力,一會兒玩筆,一會兒喝水,一會兒想別的事。記得有一次,我汗流浹背地走回家,喝了水,吃了東西后,就急忙打開語文評價手冊來訂正。沒有仔細(xì)看原文,草草地看了題目就盲目地把答案寫了下來。結(jié)果,第二天老師批改完后發(fā)下來,我打開本子,上方寫著三個鮮紅而又醒目的字:看原文。我只好仔細(xì)的熟讀原文。“找到了,找到了。”就是這句,我高興地說??磥?,只有認(rèn)真仔細(xì)地明白、思考才能把每一件事做好,做完美。
《弟子規(guī)》里還有著許多“規(guī)矩”,等著我們?nèi)W(xué)習(xí),去明白,去體會。
《弟子規(guī)》里這些“規(guī)矩”看似平常無奇,但做起來卻不容易,如果我們認(rèn)真去踐行,給父母開來的快樂是無限的,給自己帶來的收獲也是巨大的,因此,我們從小就要養(yǎng)成好的言行舉止、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,將來,必須會有令人意想不到的成就。