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紀(jì)念五四運(yùn)動100周年的心得體會精選范文參考

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紀(jì)念五四運(yùn)動100周年的心得體會精選范文參考

  我們是新時期新一代的青少年,我們身為中華民族的兒女,祖國的歷史讓我們震憾。2019年是五四運(yùn)動100周年,關(guān)于紀(jì)念五四運(yùn)動100周年的作文如何寫?下面是小編精心整理的關(guān)于紀(jì)念五四運(yùn)動100周年的作文,僅供大家參閱。

  五四運(yùn)動100周年觀后感

  在上個月的時候,有一張照片在大家的朋友圈里刷了屏,就是美、英、法對敘利亞發(fā)動軍事打擊后,敘利亞駐聯(lián)合國大使賈法里無奈又無助的獨(dú)坐在沙發(fā)上,當(dāng)然,這張照片搭配的最多的文字是“弱國無外交”!

  很長一段時間內(nèi),我們的國家便是處在這種“弱國無外交”的境地。1919年一戰(zhàn)結(jié)束后,巴黎郊外的凡爾賽,列強(qiáng)肆意踐踏中國主權(quán),無視其作為戰(zhàn)勝國一方,欲將德國在山東的權(quán)益轉(zhuǎn)讓給日本。巴黎和會上中國外交失敗的消息傳到了國內(nèi),5月4日這一天,北京各大院校學(xué)生涌上街頭,打出“外爭國權(quán),內(nèi)懲國賊”、“廢除二十一條”等口號,隨著影響進(jìn)一步擴(kuò)大,工人罷工,商人罷市,一場學(xué)生運(yùn)動,發(fā)展成一場反帝反封建的愛國主義運(yùn)動,這是那段歷史,也是今天我們“五四青年節(jié)”的由來。

  九十九年過去了,事逾百年,換了人間。如今,我們大國崛起,走進(jìn)新時代,真的是風(fēng)景這邊獨(dú)好!那么我就在想五四運(yùn)動精神的當(dāng)代意義是什么?今天我們?yōu)槭裁催€要來紀(jì)念它。我能想到的是除了“科學(xué)、民主、愛國、進(jìn)步”這些傳統(tǒng)精神和意義外,還有就是責(zé)任和擔(dān)當(dāng)意識。就像電影《風(fēng)聲》里面說的,只因國家已到存亡之際,我輩只能奮不顧身。所以在五四運(yùn)動中才會有那么多風(fēng)華正茂的青年人橫眉冷對直指眉心的槍炮,以朱玉之身踏上救亡之路。

  大到一個國家,小到一個單位,都是同樣的道理。作為發(fā)展研究中心的青年,同樣該有一種責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。吉林省政府發(fā)展研究中心對于我們絕不是單單一份光鮮亮麗的工作,我們既然成為中心的一員,就應(yīng)該承擔(dān)起中心作為調(diào)查研究機(jī)構(gòu)、作為智囊機(jī)構(gòu)的這份責(zé)任、義務(wù)乃至榮耀,將個人的發(fā)展與中心的未來綁定在一起。我們可以從一些細(xì)節(jié)做起,比如對數(shù)據(jù)報以潔癖,確保數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確;成稿時要字斟句酌,讓領(lǐng)導(dǎo)讀起來不枯燥乏味;爭取對某一方面做過調(diào)查研究后,要成為這方面的專家,而不是單純地去為了完成一個調(diào)研報告;爭取做到在崗一日,敬業(yè)一天。

  在還沒有正能量這個詞匯的時候,著名學(xué)者崔衛(wèi)平曾說過這樣一段話:“你所站立的那個地方,正是你的中國。你怎么樣,中國便怎么樣。你是什么,中國便是什么。你有光明,中國便不黑暗。”我特別喜歡這句話,回到我所理解的五四精神的現(xiàn)代意義,責(zé)任與擔(dān)當(dāng)意識,想與大家共勉的是:我們工作的地方,叫發(fā)展研究中心。我們怎么樣,中心便會怎么樣。我們有了水平,中心便有了質(zhì)量。我們有了擔(dān)當(dāng),中心便會有分量。

  繼承發(fā)揚(yáng)五四精神

  我們是新時期新一代的青少年,我們身為中華民族的兒女,祖國的歷史讓我們震憾。我們要學(xué)習(xí)五四精神,學(xué)習(xí)先輩放眼世界,堅(jiān)定不移,執(zhí)著追求的堅(jiān)強(qiáng)意志,學(xué)習(xí)先輩愛我中華,寧死不屈的愛國精神。我們要努力拼搏,奮發(fā)圖強(qiáng),為中華之崛起而讀書!

  我們要繼承五四精神;繼承先輩震撼中國的意志;繼承先輩永垂不朽的愛國精神;繼承先輩前赴后繼英勇無畏的犧牲精神!讓先輩們放心,昨天他們在槍林彈雨和外來侵略者的欺壓下,未完成的事業(yè),我們這一代青少年要奮起直追,勇往直前,幫他們?nèi)ネ瓿?明天中國的輝煌,要靠我們這一代青少年,我們要在五四陽光的照耀下,雙腳踏著東方巨人堅(jiān)實(shí)的臂膀,揚(yáng)起黑頭發(fā)黃皮膚的頭顱,驕傲地向全世界宣布:“我們是中國新一代的青少年!我們要以五四精神為動力,把我們的祖國建設(shè)成更加繁榮富強(qiáng),更加輝煌的東方明珠!”

  五月是我們青少年的象征。梁啟超說:“少年強(qiáng)則國強(qiáng)。”我們要像初夏多姿多彩的鮮花,開遍祖國的大地;要像初夏嫩綠的樹枝,努力撐起一片片綠蔭,為我們偉大的祖國遮風(fēng)擋雨!

  我們是祖國未來的希望,是中華民族前進(jìn)的動力。作為中華兒女,我們必須提高自我,改善自我,完善自我,用全新的自我,去塑造我們偉大的中華民族。盡管向著成功進(jìn)發(fā)的旅途會有坎坷,但我們一定要堅(jiān)強(qiáng),要挺直不屈的脊梁,去完成先輩未完成的偉業(yè)!

  我們要在逝去英靈的注視下,做好我們所做的一切,向著理想的目標(biāo)邁進(jìn)。我們要做到遵守紀(jì)律,勤奮學(xué)習(xí),互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛,共同開創(chuàng)美好的家園!要以嶄新的姿態(tài),邁出堅(jiān)定的“步伐”,走向未來!

  在這充滿激情的五月,在這生機(jī)與活力的五月,讓我們合著節(jié)拍唱起五月的贊歌,讓青春的旋律光彩奪目更有意義!讓青春的舞姿更加多姿多彩!讓五四精神傳承發(fā)揚(yáng)!讓我們的明天在世界舞臺上邁出堅(jiān)實(shí)的腳步!讓我們未來的歷史記錄下最璀璨的詩篇!

  2019五四運(yùn)動100周年心得體會

  眾所周知,五四運(yùn)動是一場偉大的反帝反封建的愛國運(yùn)動。同時。它也是人們思想解放,引起新文化的一個過程。

  我國歷史悠久,是文明古國,經(jīng)歷了奴隸社會、封建社會等社會制度,其舊思想舊制度的存在阻礙了社會的發(fā)展,國家的進(jìn)步。

  五四運(yùn)動,我們可以把它作為一種風(fēng)尚,一種傳揚(yáng)新知識、新文化的潮流。有了它的存在,才能打開我們被封建思想塵封的心靈、禁錮的思想。它為我們打開了一個未知的世界,我們從中可以不斷成長。最為重要的是,我認(rèn)為它向我們提出了一種敢于變革、批判、創(chuàng)新的想法。

  試問一下,在當(dāng)今社會又有多少人能夠做到這樣呢?

  首先,在學(xué)習(xí)中,我國的教育模式是應(yīng)試教育,一切都以老師所說為準(zhǔn),一切都以書本作為基礎(chǔ)。試問一下,難道其中不乏缺陷之處,我們在這樣的學(xué)習(xí)中難道不會讓我們先去探索真理的路程么?同時,個人的思想受主觀因素的影響,應(yīng)試教育不會是學(xué)生失去想象的空間,扼殺一些同學(xué)的思想嗎?

  再者說來,無論做任何事,都是需要變通的而不是一層不變的,一層不變只會使人落后,落后于他人,落后于社會,最終其效益如何呢?對社會則無半點(diǎn)益處。

  相反,如若不斷的隨著時間的變化而改變想法,在社會發(fā)生改變時,也不忘了與社會保持一致性,同時前進(jìn),這不是一種很好的方式么?

  創(chuàng)新是社會發(fā)展的源泉,是國家永葆安康的支柱,不僅僅是個人需要創(chuàng)新,改變思想,國家、社會也應(yīng)該與時代背景不相融的部分,或許其中有艱難險阻或許有落后努力的壓迫等,但這些都是我們所必須應(yīng)該做的。

  我們國家既然選擇了社會主義社會,而這一選擇并不能一時間全為人所接受,同時,也必須會遭到阻擾,而五四運(yùn)動就充當(dāng)了傳播那些先進(jìn)思想、先進(jìn)事例以及先進(jìn)制度的這樣一個角色,其影響是巨大的,其效果也是良好的,大多為人們所接受了,同時,也行起了一股反抗封建勢力以及革新制度的群體,他們的存在是由于社會的發(fā)展而孕育產(chǎn)生的,同時也是社會發(fā)展的中流砥柱。

  五四運(yùn)動,你為我們帶來的先進(jìn)思想,是我們不再如以前一樣迷茫;你為我們社會帶來了新興的活力,使我們不再甘于被壓迫;你為我們帶來了變革的精神,使我們不再一生不變的塵封于世。你為我們社會帶來了福者,你為廣大人民帶來了活力,為國家永葆生機(jī),帶來了不可磨滅的功績。


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