養(yǎng)花讀后感400字作文4篇
老舍再《養(yǎng)花》中還寫(xiě)道:”他家曇花開(kāi)放的時(shí)候,約幾位朋友夜里秉燭賞花;花分根了,就贈(zèng)給朋友們一些。“下面是小編為你們整理的幾篇文章,希望你們喜歡閱讀。
養(yǎng)花讀后感
寒假,我閱讀了著名作家老舍爺爺?shù)淖髌?mdash;—《養(yǎng)花》?!娥B(yǎng)花》這篇課文,充分表達(dá)了老舍爺爺對(duì)勞動(dòng)的熱愛(ài)與熱情,老舍爺爺對(duì)花傾注了很多的感情,把養(yǎng)花當(dāng)成一種快樂(lè),一種享受。使我對(duì)勞動(dòng)中的酸甜苦辣有了深刻的體會(huì)。
”多得些知識(shí)并不是壞事。“是啊!有知識(shí)怎么會(huì)是壞處呢?要想嘗到學(xué)習(xí)的甜頭,就得要?jiǎng)趧?dòng),要付出,這樣才能獲得更多的快樂(lè)和甘甜。人們常說(shuō):”不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香。“若不勞動(dòng),不付出,不嘗盡酸甜苦辣,那怎樣掌握更多的知識(shí)呢?
”要是天氣突變,就得全家動(dòng)員,搶救花草,腰酸腿疼,熱汗直流也不在乎。“勞動(dòng)中要是沒(méi)有苦,又怎么會(huì)有甜呢?世間沒(méi)有不勞動(dòng)就獲得的快樂(lè),也沒(méi)有可以不吃苦的勞動(dòng)。老舍爺爺?shù)慕?jīng)歷不正是一個(gè)有力的證明嗎?勞動(dòng)先苦后甜,我寫(xiě)作文不也要絞盡腦汁、冥思苦想嗎?吃完了苦,看到自己滿(mǎn)意的作文,心里是多么甜呀!
”不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?“多么富有哲理的話(huà)呀!這句話(huà)將永遠(yuǎn)是我的座右銘:只有勞動(dòng),才能創(chuàng)造出美好的生活。試問(wèn),不勞動(dòng)又哪來(lái)什么作為呢?
讀了《養(yǎng)花》這篇課文,我深深認(rèn)識(shí)到了勞動(dòng)的真正含義:在嘗盡了酸咸苦辣之后,才會(huì)有不盡的甘甜。
養(yǎng)花讀后感
當(dāng)我讀完《養(yǎng)花》這篇文章,我深有感觸,里面一言一語(yǔ)都能讓人領(lǐng)悟一些道理。
這篇文章表面上是在講養(yǎng)花,但他還透露了一些人生哲理。”不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎“?這句話(huà)說(shuō)的正是人生,因?yàn)槿瞬豢赡苡肋h(yuǎn)過(guò)著”衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口“那樣衣食無(wú)憂(yōu)的活,如果你不勤快,不愛(ài)勞動(dòng),做事拖拖拉拉,就有可能會(huì)被現(xiàn)在這個(gè)斗爭(zhēng)激烈的社會(huì)給排除掉。
也不要把當(dāng)奇花異草,因?yàn)榫退隳阍俾斆饕残枰獎(jiǎng)e人的襯托,把自己看得低一點(diǎn),這又說(shuō)明了一句經(jīng)典的人生哲理。
有喜有憂(yōu),有笑有淚,有花有果有香有色。這是里面我最喜歡有一句,因?yàn)樯詈瓦@個(gè)沒(méi)什么兩樣,考了好成績(jī)是喜,和朋友鬧別扭是憂(yōu),和朋友一起嘻戲是笑,在學(xué)習(xí)上受了打擊這便是淚。花果香色說(shuō)明了更多。
”多學(xué)些知識(shí)絕不是壞事“,這也是一句真理,防震知識(shí)可以讓你學(xué)會(huì)如何避難;火知識(shí)可以讓你遠(yuǎn)離火災(zāi);外知識(shí)可以讓你安全行。一門(mén)知識(shí)都有它的作用,學(xué)的知識(shí)終究會(huì)有一天派用場(chǎng)。
生活就像一篇樂(lè)章,時(shí)高時(shí)低;像一輪朝陽(yáng),有時(shí)會(huì)經(jīng)歷風(fēng)雨;像一次航行,暴風(fēng)雨會(huì)阻止你前進(jìn),就算你迷失方向,那你也要勇敢地走下去,走出一番天地。這一切都是《養(yǎng)花》帶給我的,都是老舍先生帶給我的。
養(yǎng)花讀后感
今天,我讀了老舍寫(xiě)的?養(yǎng)花?一文,這篇文章主要描寫(xiě)老舍通過(guò)養(yǎng)花摸著一些養(yǎng)花的技巧,以及對(duì)花日久生情??粗_(kāi)花就高興,大小好壞也不計(jì)較,有喜有憂(yōu),有笑有淚,有花有實(shí),有香有色,既須勞動(dòng),又長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。這就是養(yǎng)花的樂(lè)趣。從文中我感受到了老舍十分熱愛(ài)生活,以及對(duì)花十分的仔細(xì)、喜歡。
這篇文章讓我感觸最深的地方是,作者身體不好,還堅(jiān)持給花兒澆水、搬家。”不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理么?“這是真的,每次爸爸養(yǎng)花都忘了澆水,總是讓花自生自滅,讓花死光光。可是姥姥家養(yǎng)的花、樹(shù)都很茂盛,她經(jīng)常給樹(shù)澆水,讓樹(shù)結(jié)出了許多核桃。因?yàn)槊磕甓炖牙讯及鸦ò岬睫r(nóng)場(chǎng)的暖房,春天到了姥姥每天都讓花吸收足夠的陽(yáng)光,天氣變化時(shí)總是不會(huì)忘記把花搬進(jìn)房間里來(lái),她給花一次次地澆水、搬家所以她養(yǎng)的花到了季節(jié)就會(huì)開(kāi)出許多美麗的花朵兒,可好看了。看到那些鮮艷的花朵兒總是讓人情不自禁的摘一朵,就和作者的感受差不多。
通過(guò)這篇文章我明白了只要?jiǎng)趧?dòng),就有回報(bào),以及能和別人分享自己的勞動(dòng)成果會(huì)更加快樂(lè)。這就是養(yǎng)花的樂(lè)趣。
養(yǎng)花讀后感
今天我們學(xué)拉老舍先生的《養(yǎng)花》一篇課文這篇課文對(duì)我的感觸極深。
我也養(yǎng)過(guò)花,但不像老舍先生養(yǎng)那么多,我只養(yǎng)一盆,我養(yǎng)的花雖不像老舍先生養(yǎng)那么多,卻沒(méi)有老舍先生養(yǎng)的那么好。老舍把養(yǎng)花當(dāng)成生活中的一種樂(lè)趣,每天按時(shí)澆水,把花草當(dāng)成生活中的一種樂(lè)趣。而我卻把養(yǎng)花當(dāng)做生活上的一種負(fù)擔(dān),每次澆水時(shí)都是想到拉才澆一次,記得一次澆水時(shí),我輕輕地挨拉一下葉子,頃刻間,一大把枯黃的葉子便從枝上掉拉下來(lái),而我卻視而不見(jiàn)。這比起老舍先生死一些花全家?guī)滋於紱](méi)拉笑容。我真是自愧不如
老舍先生工作的時(shí)候,總是寫(xiě)一會(huì)就到院子里去看看,澆澆這棵,搬搬那盆,然后回到屋里再寫(xiě)一會(huì),再出去。如此循環(huán),讓腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)得到適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié),有益身心。而我那,總是寫(xiě)一會(huì)作業(yè),便東瞅瞅西望望,這樣既影響作業(yè)質(zhì)量,還拖延作業(yè)時(shí)間。
通過(guò)學(xué)習(xí)這篇課文,我知道啦養(yǎng)花不但可以增長(zhǎng)知識(shí),還可以讓腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)得到適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié),有益身心,更重要的是養(yǎng)花也是熱愛(ài)生活的一種表現(xiàn)。