小學(xué)《最后一頭戰(zhàn)象》讀后感400字作文
小學(xué)《最后一頭戰(zhàn)象》讀后感400字作文
《最后一頭戰(zhàn)象》，這本書是擅長寫動物小說的沈石溪寫的。這本書里有滑稽的話語，有悲涼的環(huán)境;有貪婪的笑容，有失去的悲哀。下面是小編為你們整理的幾篇文章，希望你們喜歡。
《最后一頭戰(zhàn)象》讀后感
今天，我讀了《最后一頭戰(zhàn)象》這本好書，使我懂得了很多的道理，帶給我了很大的啟發(fā)和快樂，這本書還告訴了我許多有趣的故事，它還告訴我了：大象是一種聰明的動物。而大象嘎羧不僅聰明，更忠誠!
《最后一頭戰(zhàn)象》講述了一件這樣的故事：有一頭名叫嘎羧的公象，它身受重傷，好心的村名們治好了它的傷，把它養(yǎng)了起來。嘎羧在臨死前還奮力披掛當(dāng)年的象鞍，跋山涉水趕往“百象冢”。 最后在埋葬著曾和自己浴血奮戰(zhàn)的伙伴們的“百象冢”旁刨開一個坑，把自己掩埋的故事。也有一直想發(fā)大財?shù)墨C手想跟蹤一頭臨死的象去象冢背回象牙要發(fā)橫財。
大象嘎羧是一頭忠誠的大象，“忠誠”是在于戰(zhàn)斗中的奮不顧身，戰(zhàn)象用長鼻劈敵，用象蹄踩敵，一大群戰(zhàn)象，排水倒海般地?fù)湎驍橙耍瑒莶豢僧?dāng);就是在最后，這頭大象都深深眷戀著象鞍，不舍得自己的象鞍，嘎羧見了自己的象鞍，鼻子呼呼吹去上面的灰塵，鼻尖久久地在上面摩挲著，眼睛里淚光閃閃，像是見到久別重逢的老朋友。
這種寧愿舍棄象冢也要和伙伴們躺在一起重情重義的行為，很值得我們學(xué)習(xí)。我們都要把這種精神一直延續(xù)下去，不要讓它真的成為“最后一頭戰(zhàn)象”。
最后一頭戰(zhàn)象讀后感
我喜歡【最后一頭戰(zhàn)象】這本書可是有原因的。
這本書講的故事可感人了!講的是一頭名叫嘎羧的老戰(zhàn)象在人們治療下勉強(qiáng)可以“走路”。人們與它相處得很好，最后人們看著它走上黃泉路的一篇感人故事。
我最喜歡的一個劇情是：嘎羧用鼻子給村里的孩子分香蕉一事，我從中看嘎羧非常的大方——就算是自己喜歡吃的東西也會與別人分享。
讀了這篇故事我最大的感慨是：這一頭戰(zhàn)象是有情有意的，到最后臨終的時
候并內(nèi)有像其他大象一樣去自己家族的那個埋藏著許多大象的“象冦(kou)”(大象的墳);它卻去了曾經(jīng)在過的戰(zhàn)場，埋葬自己。我由衷地發(fā)出感嘆就是：歷史不能忘卻，英雄的血淚永遠(yuǎn)感動心懷!它是動物界的一位偉大的救命也救世的英雄，它是人類銘記的榜樣!我真崇尚它的品質(zhì)。
我在生活花錢大手大腳的。吃飯，沒吃完我就扔了，也包括不想吃，而且用水也不節(jié)約。我從來就沒想過原來：以前的一元錢就好比現(xiàn)在的十元錢;還有食物，現(xiàn)在要求“光盤行動”，更不應(yīng)該浪費(fèi);水，以前我們這里是缺水地區(qū)，正因?yàn)槲覀儧]經(jīng)歷過才浪費(fèi)，等再次經(jīng)歷的時候就晚了。所以，我們要珍惜現(xiàn)在，把歷史放在眼里，放在心中。像那頭老戰(zhàn)象——歷史不能忘卻!
這就是我喜歡這本書的原因。
《最后一頭戰(zhàn)象》讀后感
今天，我看了一本書。名字叫做——《最后一頭戰(zhàn)象》。這本書里面講了象、豬、熊，三種動物的故事。其中，令我感觸最深的要數(shù)《最后一頭戰(zhàn)象》了。
書中的故事是這樣的：
在1943年西雙版納邊陲重鎮(zhèn)打洛，一頭名叫——嗄羧的戰(zhàn)象，和它的80多位戰(zhàn)友。在打洛役非常激烈，槍炮聲、廝殺聲和象吼聲驚天江畔和日寇打了一戰(zhàn)。
這場戰(zhàn)動地，鬼子在打洛江里扔下70多具尸體，我方80多頭戰(zhàn)象全部中彈倒地，血把江水都染紅了。戰(zhàn)斗結(jié)束后，人們在打洛江邊挖了一個巨坑，把陣亡的戰(zhàn)象隆重埋葬了，還在坑上立了一塊碑：百象冢。只有戰(zhàn)象嗄羧幸運(yùn)地活了下來，人們像對待英雄一樣照料嗄羧。
26年過去了，嗄羧也快要死去了。但是它臨死前沒有選擇到遙遠(yuǎn)的神秘的祖宗留下來的象冢埋葬自己，而是想起了自己和80多位象戰(zhàn)友，26年前驚天地泣鬼神的那次抗日戰(zhàn)役。又堅(jiān)定地回到了百象冢，回到了80多位戰(zhàn)友的身邊，做為一頭老戰(zhàn)象，它找到了最好的歸宿。
讀完這篇文章，我的心震撼了。
原來動物是如此的重情重義，它們知道“情誼”是人世間最美好的東西。就像嘎羧，決定和同伴在一起。
《最后一頭戰(zhàn)象》讀后感
在這個寒假里，讀完了沈石溪寫的《最后一頭戰(zhàn)象》這本書，真心被那些勇敢、聰明、莊嚴(yán)、無所畏懼、可歌可泣的動物們敬佩。不過在這本書中，最讓我值得思考的，莫過于《野豬囚犯》這篇文章。
這篇文章主要講述了作者在林中的一個奇遇：一群野豬成了一只老虎的囚犯，老虎像獄卒一樣看管著囚犯一樣的野豬，出現(xiàn)機(jī)會，野豬們卻不逃跑，而在它們遇到一只想要搶奪野豬的一只金錢豹時，旁觀的作者突發(fā)奇想，揭開了野豬為何不逃跑的謎團(tuán)——這群野豬認(rèn)為跟在老虎身邊，雖然同樣被吃，但死亡率明顯降低，種族的生存才更重要。
這篇文章十分值得我們思考，假如，我們是其中一只野豬，抱著一時的安全，氣球下一個被吃的不是自己，這種想法固然不對，人生就應(yīng)該去拼搏;而如果就群體而言呢，每一頭野豬為了種族的安全，選擇了這一條道路，與其每天都會有兩三個同伴犧牲，不如跟著老虎，既減少種族的滅亡率，又不至于整天提心吊膽，這畢竟是一條可選的道路。
動物們都是以護(hù)種群為先的，如果讓我們選擇，必定會為難，畢竟我們是充滿高智商的人類，個人和群體，你會選哪個?安逸的生活與拼搏的人生，你又會選哪個?也許這就是殘酷的人生，生存的挑戰(zhàn)。