《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》讀后感800字作文
《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》讀后感800字作文
《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》(Who Moved My Cheese?)，生動(dòng)的闡述了“變是唯一的不變”這一生活真諦。下面是小編整理的幾篇文章，希望你們喜歡
《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》讀后感
《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》講的是兩個(gè)小矮人和兩只小老鼠的故事。文章主要圍繞“奶酪”的獲得、擁有、失去，不同的人產(chǎn)生的不同心態(tài)，由此產(chǎn)生迥異的行動(dòng)策略。是像嗅嗅和匆匆，迅速開(kāi)始行動(dòng)?還是像哼哼那樣害怕變化，否認(rèn)和拒絕變化?還是像唧唧那樣看到變化會(huì)使事情變得更好，并能夠及時(shí)地調(diào)整自己去適應(yīng)變化?其實(shí)，對(duì)于任何一個(gè)人來(lái)說(shuō)，生活和學(xué)習(xí)中有太多的變化，變化無(wú)時(shí)無(wú)處不在發(fā)生，無(wú)論我們是否害怕變革的到來(lái)。如果我們能夠盡快調(diào)整自己適應(yīng)變化，我們完全可以做得更好。當(dāng)我們面對(duì)變化時(shí)，我們會(huì)害怕，會(huì)感到無(wú)所適從，這很正常。只要我們能夠認(rèn)真科學(xué)的對(duì)待畏懼，它甚至可以幫助我們避開(kāi)真正的危險(xiǎn)。我們無(wú)須拒絕變化，我們完全可以改變對(duì)變化的態(tài)度，在變化中享受變化，擁抱變化，迎接變化。
從另一方面來(lái)說(shuō)，“奶酪”是一種通過(guò)艱辛努力而獲得的優(yōu)越狀態(tài)。“奶酪”是一種機(jī)遇，也是一種擁有的核心能力。我們?cè)撊绾伟盐蘸蛽碛心?作為一種換位思考，我們對(duì)于常常向往著孟郊的“春風(fēng)得意馬蹄急，一日看盡長(zhǎng)安花”的輕狂和喜悅，卻難以體會(huì)“小樓昨夜又東風(fēng)”的李煜傷感情懷。作為這種對(duì)比，我們就需要把握今天，把握機(jī)會(huì)，學(xué)會(huì)細(xì)心保護(hù)和精心呵護(hù)，不要等手中的“奶酪”變酸、變壞，在無(wú)可奈何之中又驚羨別人的擁有。
變化是永恒的。盡管還有如同嗅嗅一般因害怕變化而否認(rèn)變化，怨天尤人的人在，但如唧唧一樣及時(shí)調(diào)整自己去適應(yīng)變化的人是越來(lái)越多了，這是時(shí)代和社會(huì)的發(fā)展所致。原有的“奶酪”總有一天會(huì)消耗，我們?cè)撊绾蚊鎸?duì)?卡奈基在“人性的弱點(diǎn)”中說(shuō)，不要為打碎的玻璃杯而傷心，我們也不要為記憶中的“奶酪”而向往，那只會(huì)是“白頭宮女話玄宗”的無(wú)奈和一廂情愿的神往。我們需要的是發(fā)現(xiàn)適合自己的道路，擺脫安逸，超越恐懼，恃機(jī)而動(dòng)，尋找新的“奶酪”。
生活并不會(huì)遵從某個(gè)人的愿望，改變隨時(shí)會(huì)降臨，但積極地面對(duì)改變卻會(huì)讓你發(fā)現(xiàn)更好的奶酪，不管我們是否意識(shí)到，新的“奶酪”總是存在于某個(gè)地方。
《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》范文
《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》是美國(guó)著名
《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》的作家斯賓塞·約翰遜的名著，他被譽(yù)為“用簡(jiǎn)單有效的手法分析問(wèn)題，是解決問(wèn)題的高手”。我在假期里，剛讀了這本書(shū)，這本書(shū)讓我收獲很多。它虛構(gòu)了兩個(gè)小老鼠和兩個(gè)小人，在一個(gè)迷宮里，不斷地尋找奶酪、得到奶酪、失去奶酪、和再去尋找奶酪的故事。兩只小老鼠是嗅嗅和匆匆，兩個(gè)小人是哼哼和唧唧，他們?cè)趯ふ夷汤业倪^(guò)程中，有著很多不同的表現(xiàn)。剛讀這本書(shū)的時(shí)候，我還有些一知半解，以為是四個(gè)不同性格的人物呢，后來(lái)才明白，原來(lái)作者是讓他們分別代表了人的簡(jiǎn)單和復(fù)雜兩個(gè)不同的方面。
嗅嗅的本領(lǐng)是能及時(shí)發(fā)現(xiàn)身邊的變化，并告訴同伴盡快采取相應(yīng)的對(duì)策，在尋找過(guò)程中，它最先聞到了奶酪的香味，發(fā)現(xiàn)新的奶酪，也最先發(fā)現(xiàn)身邊的奶酪在慢慢變少，應(yīng)該繼續(xù)尋找新的奶酪了;而匆匆則是勝在行動(dòng)迅速果斷，只要發(fā)現(xiàn)和確定了目標(biāo)，就會(huì)毫不猶豫地立即采取行動(dòng)，直到實(shí)現(xiàn)目標(biāo)為止，一點(diǎn)兒也不懼怕辛苦、危險(xiǎn)和挫折;可哼哼就很不同了，他總是在擔(dān)心事情會(huì)變得更加糟糕，所以特別害怕變化，就不敢承認(rèn)甚至拒絕接受變化，根本不去采取行動(dòng)，結(jié)果只是呆在那里守株待兔，只能挨餓受困，當(dāng)然得不到新的奶酪了;唧唧一開(kāi)始也是很害怕變化的，他跟哼哼一樣，也是期望奶酪能夠自己回來(lái)，但是他能夠在現(xiàn)實(shí)中發(fā)現(xiàn)變化是無(wú)法避免的，只要接受變化并調(diào)整改善自己的應(yīng)對(duì)方法，就可以使變化帶來(lái)更好的生活。
這四個(gè)小伙伴，就是我們身體里的四個(gè)方面，我們都能從自己的身上找到他們的影子?？戳诉@本書(shū)，我終于知道，我自己身上也存在著積極的一面，也有消極后退的一面，就看我自己怎么來(lái)克服和調(diào)整了。我要讓身上的嗅嗅更加靈敏，及時(shí)地發(fā)現(xiàn)變化，找到應(yīng)對(duì)的方法，再讓匆匆馬上去行動(dòng)，朝著目標(biāo)堅(jiān)定地前進(jìn)。我還要小心自己身上的哼哼，讓他出現(xiàn)的少一點(diǎn)兒，克服懼怕變化的心理，敢于嘗試，敢于面對(duì)失敗。而唧唧呢，要讓他幫助自己勇敢的面對(duì)困難，發(fā)現(xiàn)解決困難的方法，及時(shí)地調(diào)整自己的策略，改變身邊的條件和環(huán)境，讓事情向好的方向轉(zhuǎn)變，才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，也會(huì)讓自己的學(xué)習(xí)生活充滿快樂(lè)。
這本書(shū)，真的讓我收獲很大。
《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》作文
《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》(Who Moved My Cheese?)，生動(dòng)的闡述了“變是唯一的不變”這一生活真諦。
這本書(shū)有四個(gè)主人公兩個(gè)小矮人：哼哼、唧唧和兩個(gè)小老鼠：嗅嗅、匆匆。小矮人的行為和我們今天的人類差不多，小老鼠頭腦簡(jiǎn)單。他們每天穿梭在迷宮中尋找奶酪，有一天他們同時(shí)在奶酪C站發(fā)現(xiàn)有很多新鮮、各種各樣的奶酪。小矮人和小老鼠都欣喜不已。小矮人哼哼和唧唧好象找到了永久的奶酪一樣，以后都不用去尋找的奶酪了，把經(jīng)常掛在自己脖子上的運(yùn)動(dòng)服和跑鞋都丟到一邊，盡情地享受奶酪。而小老鼠嗅嗅和匆匆則不同，他們每天到奶酪C站后四處抓一抓、聞一聞，看看有沒(méi)有發(fā)生什么變化，確定沒(méi)有什么異常后，才坐下來(lái)，好好享受一番。突然有一天，奶酪C站里的奶酪沒(méi)有了，小老鼠嗅嗅和匆匆的第一反應(yīng)是毫不猶豫地取下掛在脖子上的跑鞋，穿上腳并系好鞋帶，快速地走向迷宮，尋找新的奶酪。面對(duì)失去奶酪后，嗅嗅和匆匆立即采取行動(dòng)，適應(yīng)變化。唧唧剛開(kāi)始還不能接受失去奶酪的事實(shí)，后來(lái)經(jīng)過(guò)一番思想斗爭(zhēng)，也加入了尋找奶酪的行列中;而哼哼呢?它的思維始終定格在“誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪”，始終不能接受變化的現(xiàn)實(shí)。結(jié)果，立即行動(dòng)的嗅嗅、匆匆和經(jīng)歷重重困難的嗅嗅找到了品種更豐富、更新鮮的奶酪。
故事中的奶酪正是我們現(xiàn)實(shí)生活中所要追尋的目標(biāo)，它可以是一份工作、家庭、生活等等。當(dāng)我們得到了自己想要的“奶酪”時(shí)，有些人就像哼哼，坐享其成，懶得再去努力。一旦失去了“奶酪”，便接受不了，總是在抱怨是誰(shuí)造成這樣的，而且拒絕變化。而有些人就像唧唧，一開(kāi)始也接受不了變化，但是最后覺(jué)得自己還是需要做一些改變。唧唧走進(jìn)迷宮時(shí)心里也有所畏懼，它最終克服畏懼心，因?yàn)樗靼卓謶中臅?huì)變成前進(jìn)道路上最大的障礙。另外一些人就像嗅嗅和匆匆，能及早發(fā)現(xiàn)變化，預(yù)見(jiàn)變化，當(dāng)變化突然來(lái)臨，及時(shí)調(diào)整好自己，并馬上取下掛在脖子上的運(yùn)動(dòng)服和跑鞋跑鞋，立即行動(dòng)。
當(dāng)今社會(huì)是日新月異，飛速發(fā)展的社會(huì)，每個(gè)人都可能面對(duì)突如其來(lái)的變化。特別是我們信息技術(shù)教師，更加要不斷地給自己充電，提高業(yè)務(wù)水平，才能跟上信息技術(shù)發(fā)展的步伐;要適應(yīng)變化，才不會(huì)被淘汰;要明白只有自己發(fā)生了改變，事情才會(huì)開(kāi)始好轉(zhuǎn);積極地面對(duì)改變卻會(huì)讓你發(fā)現(xiàn)更好的奶酪。