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2019五四運動一百周年紀念,我們正青春的優(yōu)秀作文精選

時間: 莊宇1208 分享

2019五四運動一百周年紀念,我們正青春的優(yōu)秀作文精選

  五四運動是一場反帝反封建的愛國主義運動,是舊民主主義革命和新民主主義革命的分水嶺。下面給大家分享一些關(guān)于五四運動的優(yōu)秀作文,希望對大家有所幫助。

  青春

  青春是什么?什么叫青春?

  我曾經(jīng)不懂青春,雖然現(xiàn)在我依舊不明白,但我知道青春是什么感覺。

  青春像一串風(fēng)鈴,發(fā)出清脆,悠揚的聲音,聽得人陣陣悅耳,說不出的美妙。它陽光,充滿活力,好像有使不完的力氣,問不完的問題。這是生命過程中的黃金階段,一切都是美好的,一切都如夢幻。

  我能夠充分享受清晨的第一縷陽光:慢看天際云卷云舒;笑看陰云密布,喜歡淋雨的感覺,享受生命,熱愛生活。

  青春是人生的初始,是樹立人生方向目標的重要時期,沒有理想的青春是不完整的,更是沒有意義的。我想,每一個高中學(xué)子,目前最大的理想就是考上一所名牌大學(xué)。有理想就該堅持下去,寫滿奮斗的青春才是熱血的青春。這讓我想起現(xiàn)在當紅小花旦江疏影——一個學(xué)習(xí)表演的女孩,卻在最好的年華時出國留學(xué),讀經(jīng)濟學(xué),聽起來匪夷所思,但能夠追隨本心,追逐理想?yún)s是令人敬佩的。

  或許不是所有人都能擁有一個傳奇的青春,但能夠耐得住平凡,追隨本心,這就是一個傳奇。

  美好的事情,總是不會久留。青春美好,卻轉(zhuǎn)瞬即逝。許多人都因浪費青春而抱憾終身。雨果說過:誰虛度年華,誰的青春就要褪色,生命就會拋棄他們。希望所有人正值青春的人,珍惜它,享受它。讓生命如同閃電般,雖短暫,卻能光芒耀眼。

  處在青春時期的我們,難免彷徨。劉同說過:誰的青春不迷茫?青春時的我們,因單純而可愛,因無知而迷茫。但請不要害怕,即使在瑟瑟的寒風(fēng)中,也要固執(zhí)地用枯藤寫下:相信未來。我們有理想,理想是航船之帆,是海上燈塔,是悠揚的鐘鳴,它指引著我們開拓未來。

  青春美在狀態(tài),豐再意義,缺一不可。適逢這春暖花開的季節(jié),讓青春之火熱烈燃燒,散發(fā)朝氣的芬芳。

  這才是青春

  青春何幾多,黃鳥鳴不歇。

  簡簡單單,平平淡淡,是人生一種超然物外的境界,是生命的升華。青春在人的一生當中,如果不在意,可能只不過是那短短的一瞬間。

  人生短暫,青春易逝。但青春又到底在哪里呢?

  青春在逝去的回憶里。

  去年的這個時候,我還與同學(xué)們在一起上課聽講,只記得那個時候的每個早晨,我們都早早地來到了學(xué)校學(xué)習(xí),太陽的光芒透過窗戶照進來時,教室里傳來同學(xué)們朗朗的讀書聲,大課間的時候,我和同學(xué)們一起下去跑步,放松心情……直到晚自習(xí),我們還是在一起學(xué)習(xí),艱苦奮斗……

  但是時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間一年已將成為過去。那些美好的畫面都只能成為了回憶。今年夏天,教室里坐滿了人,可惜卻不是曾經(jīng)的我們。不少的同學(xué)們在分班考試中離開了我,迎來的是更多陌生的面孔,過去的都讓它過去吧!我們一定要珍惜眼前的時光,珍惜當下,這才是無悔的青春。

  青春也在教室里。今年,我和新同學(xué)在一起學(xué)習(xí),卻不再似從前那般了,因為我們是畢業(yè)班。教室里,時間、氛圍不再歡笑和愉快,更多的卻是在勤奮學(xué)習(xí)中。上課里,老師的講話在耳中顯得格外響亮,同學(xué)們也十分認真地投入到其中,教室里又顯得格外安靜。“唰唰唰”的粉筆聲似乎驚心動魄……

  下課的時候,大多數(shù)同學(xué)依然還在學(xué)習(xí)。沒有人再出去玩了,甚至吃飯的這個間隙,也都是跑著來跑著回……我也深深地被影響了。

  在一檢中,我的成績還算優(yōu)異,還算對得起自己這段時間的付出,因為我努力了。我覺得不管取得了怎樣的成績,關(guān)鍵在于勤奮努力的過程。勤奮、上進,終會記憶深刻,這才是難忘的青春……

  因此,面對青春,我們要珍惜時間,勤奮努力,因為韶華易逝,春光難留。作為一名中學(xué)生當永遠銘記顏真卿的詩句:黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!

  這才是青春

  進入初中以來,我覺得自己變得成熟多了,學(xué)會有勇氣去面對學(xué)習(xí)和生活中的困難,這或許就是青春帶來的力量吧!

  一天深夜,我靜靜地躺在床上,不知怎的,就是睡不著,就悠閑地在書柜里找著什么,我拿起一本書,慢慢地翻動,我不再像以前一樣,快速地翻過,而是慢慢地品味一個字眼。

  看著看著,我仿佛入了迷,開始享受這本書,腦海把書里的情景充分地表現(xiàn)了出來,仿佛自己就站在那幅畫的里邊。

  我懂了,懂的老師為什么要讓我讀書,原來,書里的世界如此的美,美的讓人回味,讓人思考。我感覺自己和一個中年男人以及一條狗坐在一起,和我們一起觀看我們的經(jīng)歷,品味我們的故事,回憶我們的往事,訴說著我們的喜怒哀樂。

  閉上眼,竟然已是早晨5點多,我終于戰(zhàn)勝了自己,終于可以細致地感受書中的樂趣,終于讓一個愛看書的青春少年喜歡上了它。

  我進入夢鄉(xiāng),夢見書里的另一個我,我對書里的我說:“原來我成長了,我進入了少年該有的狀態(tài)。”

  青春是人生中最美好的光,只有在青春里堅持向上,勇于進取,才能擁有爆發(fā)最大的力量。


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