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關(guān)于家庭教育的教育心得:一路成長,陽光相伴

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  學(xué)習(xí)啦:家庭教育是根,父母對孩子教育的成敗負(fù)有不可推卸的責(zé)任,家應(yīng)是彼此幫助的地方,是品格成長的園地,家長應(yīng)該和孩子一同成長,其中最關(guān)鍵的一點(diǎn)就是精神上的陪伴,下面我們一起看看這篇《一路成長,陽光相伴》。

  第一次,我牽著她樹葉般的小手,向?qū)W校走去。她的話比平時少,我卻嘮叨個不停。“她在想什么……她是不是不太高興……她是不是有點(diǎn)害怕……”我心里七上八下地把她送到校門口。“媽媽再見,你早點(diǎn)來接我!”她平靜地說。我親了親她的小臉,點(diǎn)了點(diǎn)頭,目送她小小的身影進(jìn)了校門。我的眼睛突然有點(diǎn)酸,心里莫名地不舍。我忽然想:她能找到教室嗎?找不到會出來找我嗎?我不敢離開,站在那里等了很久,不見她出來,才松了一口氣。

  小學(xué)這六年里,每一天都發(fā)生著不同的事情,我最想和大家分享的是這樣兩件。

  孩子三年級的一天傍晚,她彈完鋼琴,開始做作業(yè)。我習(xí)慣性地問了一句:“作業(yè)多嗎?”“不多。”她答道。我心中暗喜,因?yàn)楫?dāng)天工作特別多,我回到家已經(jīng)很疲乏了,想早點(diǎn)休息。九點(diǎn)半了,她還在埋頭做作業(yè),我開始煩躁。“再等等吧,可能快完了。”我安慰自己。十點(diǎn)多的時候,我很不耐煩了,問她:“還有多少?”“還有……還有一點(diǎn)……”她吞吞吐吐地說。又過了十幾分鐘,她依舊在做作業(yè),絲毫沒有要結(jié)束的跡象。我壓制不住心中的怒火,站起來,抓起她的作業(yè)本看了看。我認(rèn)為這些作業(yè),換做是我,一個小時足夠了。我把作業(yè)本扔到桌子上,怒斥她:“這么點(diǎn)作業(yè),用這么長時間,你一定沒專心做……”我生氣的樣子讓她很害怕,她開始哭泣,不說一句話。我更加生氣了,揚(yáng)起手準(zhǔn)備給她一巴掌。她慌了,說:“媽媽,我已經(jīng)很努力了,真的。”

  我突然意識到,我一直在她身邊,她的確一直在寫。況且,她做作業(yè)之前已經(jīng)彈了一個小時的鋼琴,現(xiàn)在她肯定和我一樣累。我聯(lián)想到,孩子爸爸削一個南瓜皮只需要兩分鐘,而我會吃力地折騰很長時間。我不能以自己的能力要求孩子。家長在教育孩子的時候,往往從自己的角度出發(fā),而忽略了孩子的實(shí)際情況。我嘆了口氣,摸了摸她的頭,安慰她:“你說得對,媽媽知道了,我去給你洗點(diǎn)水果……”我很慶幸,那一巴掌沒有打下去。

  第二件,聽上去是家事,但我覺得很重要。五年級的一天中午,孩子回家顯得非常不高興。她姥姥覺察了,想著法兒討好她,又是倒水,又是給她找好吃的,想逗她開心。但是她的臉還是拉得很長。老人家見不得孫女不高興,我下班回家,她急忙悄悄問我,是不是她做錯了什么,惹得孫女不開心了。吃飯的時候,我一再追問,才知道是因?yàn)橐患∈?。我告訴母親不用太在意。過了一段時間,相似的事情又發(fā)生了。這一次,是因?yàn)楹鸵粋€男生玩鬧的時候,她被絆倒了。但她的不高興,讓我母親極無味地吃了一頓飯。母親走后,我找她談話。我對她說:“人的一生中,會遇到很多不愉快,不如意的事情,你可以盡情地向家人訴說,不需要隱瞞。但不要給家人臉色,不要讓自己的情緒影響家人的生活。因?yàn)樗麄兪悄阕钣H的人,是最疼愛、最關(guān)心你的人。”我還告訴她,要學(xué)會冷靜分析事情,學(xué)會用寬容的心包容別人。這次談話后,孩子每天回家都很開心,她會在吃飯的時候給我們講身邊發(fā)生的事情:愉快的,不愉快的;幸運(yùn)的,倒霉的……

  轉(zhuǎn)眼,孩子即將小學(xué)畢業(yè)。六年時間,回看斗轉(zhuǎn)星移,往事成煙,細(xì)想實(shí)在不易。這六年,凝結(jié)著老師和家長莫大的心血。忘不了,曾經(jīng)為了讓孩子改正一個錯誤,我絞盡腦汁;忘不了每一次家長會上老師不厭其煩的叮囑;忘不了孩子學(xué)習(xí)松懈時,老師的每一個電話。我想,孩子也永遠(yuǎn)記得那個讓她收獲知識、收獲友誼、收獲喜悅的陽光一班……

  這一路成長,慶幸陽光相伴!

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