有關班級的優(yōu)秀作文:七彩班級
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學習啦:作者用豐富靈動的語言寫出了一個多姿多彩的班級形象,讓讀者們對作者班級有了不同的印象,下面我們一起看看這篇《七彩班級》。
我們班各式各樣的人都有,真是千奇百怪,正是有了這種這各種各樣的人物才會讓我們的班級更有色彩。他們就像是彩虹上的一種顏色組成了一道絢麗的彩虹。
紅色小蕃茄——貫可楠
貫可楠,天生不愛說話,說起話來就會臉紅,就像一個小番茄。
有一次,老師叫他回來回答問題,雖然他回答出來了,但他臉還是漲得通紅。我想:唉!不知道為什么,他回答問題挺流利的呀,為啥又臉紅了。
綠色小精靈——王傾心
綠色小精靈是可笑,有趣的象征,而王傾心正好符合這一點。
有一次,她向我借了一本書,半年以后她才遲遲的還給我。“唉,你非得要我給你打電話,一下能還給我嗎?都借給你半年了。”我說。他嬉皮笑臉的說:“怎么了,你的書在我家混的也不錯吧,你的書終于港澳回歸了,你應該高興才對呀!”這一說我被逗的哈哈大笑。
藍色冷漠人——數(shù)學老師
數(shù)學老師和冷漠嘗嘗冷水澆頭以冷漠的形式教育學生。哈哈,想笑,總是以冷漠的表情,表示他的內心。
有一次寫作業(yè),有兩個同學相互抄作業(yè)數(shù)學老師狠狠的燈籠,他來每一眼,并保持著他的冷漠,他們就馬上認真寫作業(yè),不算超了。
這就是我們班,我們班是一道美麗的彩虹,我愛我們的七彩班級。
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