關(guān)于小學(xué)畢業(yè)的作文：再會(huì)，我的小學(xué)時(shí)光

　　學(xué)習(xí)啦： 所謂的成長(zhǎng)，大概就是在快樂(lè)中度過(guò)，又在懷念里揮手告別。下面我們一起看看這篇《再會(huì)，我的小學(xué)時(shí)光》。

　　冬天靜悄悄地去了，春天又靜悄悄地來(lái)了，可是為何我的小學(xué)時(shí)光卻一去不回了呢?

　　再次漫步校園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見玉蘭花開了，像極了天空中紫色的、夢(mèng)幻的云霞。到了近處，驀然發(fā)現(xiàn)它的模樣很像一朵朵純潔的水仙花，開在澄澈的天空。老師告訴我們，玉蘭花開的很早，是因?yàn)樗幕ò谌~子落下，萬(wàn)物都沉睡的冬天時(shí)就開始孕育了。一個(gè)漫長(zhǎng)、蕭瑟的冬天后，一陣陣春風(fēng)輕輕拂過(guò)它的枝干，花苞就綻放了，露出了像牛奶一樣的花心，但它的花期卻只有十幾天?；ㄆ陔m短，但在我的小學(xué)時(shí)光中留下了最美、最絢爛的一筆，也讓我的小學(xué)時(shí)光變得多姿多彩。

　　一陣風(fēng)吹過(guò)，幾朵玉蘭脫落下花瓣，我輕輕伸出手接住一片花瓣，我不禁感慨：花落了，還會(huì)再開，而我的少年時(shí)光卻一去不復(fù)返了。不知道下一個(gè)玉蘭花開的好時(shí)節(jié)，我能否在此地再看到那美麗的花重新綻放在春風(fēng)里。

　　“花有重開日，人無(wú)再少年。”冬天匆匆去了，春天又輕輕悄悄地來(lái)了。我的小學(xué)時(shí)光彈指一揮間全部都去了，只留給我一個(gè)美麗的回憶。

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