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描寫友誼的優(yōu)秀作文:雨天的友誼

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  學(xué)習(xí)啦:文章波瀾起伏,扣人心扉,作者助人為樂的高貴品質(zhì)躍然紙上,令人動(dòng)容,下面我們一起看看這篇《雨天的友誼》。

  在生活中,我們一定有與別人一起分享的事情。與別人分享對(duì)于我們來說并不陌生,因?yàn)橛辛朔窒恚覀儾哦没突ブ?因?yàn)橛辛朔窒?,我們才能雙贏;因?yàn)橛辛朔窒恚覀儾拍芨玫某砷L(zhǎng);因?yàn)橛辛朔窒恚覀兊纳畈庞懈嗟臏嘏?分享無(wú)處不在,它在我們的生活里時(shí)常面對(duì)我們微笑。

  下面我給大家分享我得到的平凡而又無(wú)私的友誼。這件事情,直到現(xiàn)在我還清楚的記得。她是我的生命里一朵美麗的浪花,帶著幸福和愛的浪花。

  記得那是一個(gè)下雨天,我們還在教室里上課。不久,那轟隆隆的雷聲使我們都不能靜下心來上課。我望著窗外那昏黃的天空,那天空變得越來越暗淡,仿佛大雨將至。我皺起了眉頭,因?yàn)槲也幌矚g雨天,不喜歡滑溜溜的路面,并不是上學(xué)的路很難走。我不喜歡下雨天,也許是骨子里的不喜歡,沒有其他的原因。

  面對(duì)那暗淡的天空,同學(xué)們紛紛議論起來。我的好朋友張心雨說:“怎么辦呀?我又沒有拿傘,這天肯定下雨,我媽又忙,一定不會(huì)給我來送傘。唉!該怎么辦才好呢?”大家的情緒也都隨著天氣低沉起來。

  正當(dāng)大家議論紛紛之際,天空下起了雨,雖然我沒有聽到雨點(diǎn)的“噼噼啪啪”的聲音,但是我透過窗外,看到了密集級(jí)的雨絲。時(shí)間一分一秒的過去,我終于聽到了雨的聲音。

  那嘩啦啦的響聲,讓人心煩意亂。

  這時(shí)下課鈴響了,伴隨著鈴聲,我看到一個(gè)個(gè)同學(xué)被家長(zhǎng)接走,我并沒有等到我的媽媽,因?yàn)樗缫寻褌闳M(jìn)我的書包,讓我自己回家。

  正當(dāng)我準(zhǔn)備將傘打開,接下來回家的時(shí)候,突然有人叫住了我。我回過頭,哦,原來是那位剛才獎(jiǎng)沒有帶傘的好朋友張心雨。

  她問我:“你帶傘了嗎?如果你帶傘了,我可以乘你的傘回家嗎?”

  我沒有考慮那么多,就點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們就這樣共打一把傘,直到我們回家的路上即將分開的時(shí)候。

  她說:“我的家特別遠(yuǎn),我不能把你的傘帶回家,這雨下的這么大,該怎么辦呢?”

  “這傘,你打著回家吧!我的家近,沒事兒的。”

  “你這樣會(huì)不會(huì)被雨水淋感冒呢?你回家之后,會(huì)不會(huì)被家長(zhǎng)罵呢?”她滿腹疑慮。我說:“不會(huì)的。”

  最后,在我的勸說之下,她打我的著傘走了……

  雨水下得更大了,沒有了雨傘,我只能淋著雨回家。雨水淋濕了我的衣服,又一滴一滴濺在我的身上。我飛速地跑著,就這樣回了家。

  媽媽見我狼狽的模樣,就問我:“你不是有傘嗎?咋成了這樣呢?”

  我把事情的經(jīng)過告訴了媽媽,媽媽說:“你這是助人為樂,但你自己怎么能淋成這樣呢?”我反駁媽媽的話:“媽,但我不想我的同學(xué)淋雨,送人玫瑰,手留余香。不是嗎?何況還是我的好朋友呢?雨中的友誼,才是真正的友誼呀!難道我沒有成長(zhǎng)了一些嗎?”媽媽只是點(diǎn)點(diǎn)頭。

  這件事看似非常渺小,我覺得就是這樣的小事,卻使我難以忘懷。生活也許是有一件一件的小事所組成,可這樣的小事卻讓我獲得了真正的友誼,得到了真正的成長(zhǎng),何樂而不為呢?

  與別人分享快樂,其實(shí)那個(gè)最快樂的人,卻是我自己。

  公眾號(hào):太和教研

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