小學(xué)優(yōu)秀作文：詩詞大會之守擂賽

　　學(xué)習(xí)啦：用詩歌來陶冶我們的情操，生活會充滿詩意，通過詩詞大會讓古詩詞的美妙浸透每個人的心里，下面我們一起看看這篇《詩詞大會之守擂賽》。

　　今天，盼望已久的詩詞大會終于要開始了，我可興奮了!

　　經(jīng)過上一周的初賽，我很榮幸成為擂主。今天參加比賽的六位選手分別是劉格煊、梁晨悅、劉之恒、周江蔚、韓紹嘉、房梓琦。

　　首先是六位選手答題，他們中會產(chǎn)生攻擂者。我坐在擂主臺上，看著他們激烈角逐，內(nèi)心既興奮，又有那么一點點緊張。究竟誰會成為攻擂者來和我對戰(zhàn)呢?

　　梁晨悅是在初選階段背詩僅次于我的一名選手，但是他作為第一個上場的選手，不知道是緊張還是運氣不佳，答題的結(jié)果不是很理想。看起來他對自己的答題情況也很不滿意又很無奈，這讓我松了一口氣。接下來的幾位選手，比較沉穩(wěn)的是劉之恒。聽說他經(jīng)常和他爺爺一起背古詩詞，詩詞積累很多，如果他發(fā)揮正常的話，應(yīng)該會從這幾位選手中脫穎而出成為攻擂者的。果然不出我所料，劉之恒最終以遙遙領(lǐng)先的滿分成績成為攻擂者。

　　接下來就進入了最激烈的攻擂賽。我守擂，劉之恒攻擂。比賽的形式是搶答題，比賽規(guī)則是答對了自己加一分，答錯了對方加一分。聽到主持人王詩皓說到這里，我那一顆懸著的心才放了下來，因為平時我反應(yīng)就很快，所以自己覺得很有優(yōu)勢。

　　答題正式開始，越是大的場合我越冷靜，越機智，前三道題我很順利地搶答成功。三分的領(lǐng)先讓我心里稍微松懈了一下，心里想著劉之恒要追上來的話應(yīng)該比較費力了吧!沒想到也正是這稍微的松懈讓對手有了反擊的機會。劉之恒順利答對一題，我的心立刻緊張起來。第五題是要求背出關(guān)于春、夏、秋、冬的古詩，當(dāng)時我的大腦就短路了。平時那么多的詩詞儲備量，今天一個關(guān)于夏的古詩也想不出來!怎么回事?最終這道題我們倆誰也沒答上來，真可惜!接下來劉之恒又答對一題，我的心緊張到極點。但我馬上調(diào)整好心態(tài)，全力答題。接著我倆又各答對了一題。最終，我以四比三的微弱優(yōu)勢守住了寶座。

　　雖然擂主寶座我守住了，但是從攻擂賽中，我認識到了自己的不足。強中自有強中手，一個人不只是詩詞積累得多就是優(yōu)秀，而是能運用詩詞，要有很好的心理素質(zhì)和向他人學(xué)習(xí)的謙虛態(tài)度。我要和同學(xué)們一起讀詩詞、背詩詞、品詩詞，體會詩詞給我們帶來的無窮快樂!

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