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學(xué)習(xí)心得:關(guān)于雅思

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  學(xué)習(xí)啦:想要申請(qǐng)國外的學(xué)習(xí),雅思成績(jī)是必須的,因此我們要在雅思身上多下苦工,下面我們一起看看這篇《關(guān)于雅思》。

  問:我打算去英國,要考雅思,你是英語學(xué)習(xí)方面的專家,所以想向您請(qǐng)教。首先想問下雅思難度如何?

  答:雅思考試整體難度實(shí)在有限。

  就聽力來說,我在大二時(shí),雅思聽力真題隨便做便可拿到7、8分,后來過了一年后再做還是這個(gè)分,其實(shí)哪怕就算你拿到9分,也說明不了你的聽力有多好,在我的標(biāo)準(zhǔn)看來,英語聽力依然沒有入門。因?yàn)橥叻肿吒嗟氖强慷虝r(shí)記憶和做題技巧,而不是真正的聽力能力了。另外,當(dāng)時(shí)我的聽力老師也說雅思就是給非英語專業(yè)的人考的,難度實(shí)在不高。我非常同意此種說法。

  就閱讀來說,大三時(shí)老師拿一些雅思閱讀作為練習(xí),但我感覺里面的文章難度實(shí)在一般,也沒有什么生詞,而題我每次做也是幾乎全對(duì)。

  就寫作來說,雅思也是和中國的考試一樣,寫作中掌握常用的詞匯,配合扎實(shí)的語法功力,再把寫作套路規(guī)范用一用,也是毫無壓力的。各種考試,都是閱讀部分單詞量要求最大,而寫作部分的主動(dòng)詞匯量要求則是甚低,雅思同樣如此。

  唯一可能需要下點(diǎn)功夫的就是口語這部分,但是如果本身英語基礎(chǔ)較好,特別是聽力水平較高,練習(xí)口語也是事半功倍。

  所以綜合來看雅思難度實(shí)在一般,你如果基礎(chǔ)好可能口語練練就解決了。

  問:可否說說我該如何準(zhǔn)備?我不像你水平那么高,可能還是要準(zhǔn)備一下的。

  答:我只知道你的英語水平還可以,但是具體如何,則是不太了解。所以我首先建議你先把雅思題親身做一下,看看對(duì)自己來說難度如何,然后再針對(duì)準(zhǔn)備。所以我現(xiàn)在只能大概說一下。

  就聽力來說,我建議XXX這個(gè)材料,應(yīng)當(dāng)是很適合你??赡苎潘悸犃?duì)你來說語速稍微快了一點(diǎn),但是相比于真正的英語聽力,雅思聽力真的還是挺慢的,而這個(gè)材料完全可以解決語速的問題,然后單詞就問題不大了,雅思真題那么多套,自己做做也熟悉了。另外雅思的聽力題剛開始做的時(shí)候,對(duì)一些小規(guī)矩可能不太熟悉,容易失分,但你做了幾套之后把握了技巧,就不成問題了。

  就閱讀來說,距離雅思考試還有3個(gè)月的時(shí)間,而且你現(xiàn)在課已經(jīng)非常松,所以可以幾乎全力用來備考,一天那么多小時(shí),可以算得上是個(gè)中期備考,單詞或許可以不背,只用這里的方法應(yīng)該可以有很大進(jìn)步。然而也要看你的基礎(chǔ)如何,再做定奪。就閱讀技巧來說,我感覺雅思的題考邏輯多一些,你邏輯嚴(yán)謹(jǐn),非常聰明,應(yīng)當(dāng)不成問題。

  就口語寫作來說,因?yàn)橥瑢儆谳敵黾寄?,而開始的時(shí)候很難直接使用英語表達(dá),往往還是需要中文輔助,所以開始推薦使用回譯法進(jìn)行練習(xí),可以參考我公眾號(hào)中的文章。另外語法需要學(xué)好,尤其推薦《語法俱樂部》。

  問:不是你之前說不要把中文思維代入英文當(dāng)中嗎?

  答:懶人也能學(xué)好英語是一套體系,從中簡(jiǎn)單抽出一句話往往并不成立。所以我說的所有話,都要注意我說話的語境,不能斷章取義。下面具體解釋一下。

  其一,使用回譯法,因?yàn)橛杏⑽姆段膮⒄眨识罱K養(yǎng)成的反而是地道的英文能力,你開始難免可能會(huì)寫出中式英語,但是因?yàn)橛蟹段膮⒄?,你可以學(xué)習(xí)范文,下次遇到類似的情況就知道怎么地道表達(dá)了。而我之前說的不要把中文思維代入,那是指不分青紅皂白的瞎寫,如坊間的各種中式英語便是,比如good good study, day day up之類以及其他看起來地道其實(shí)是錯(cuò)誤的英文。需知,翻譯不等于中式英語,中譯英練習(xí)的目的反而就是掌握地道的英語,翻譯這門學(xué)科的目的本身就是為了盡量完美地進(jìn)行兩種語言的轉(zhuǎn)換,而不是為了生造出中式英語,但是前提你要正確地練習(xí)翻譯,而不能瞎翻,很多人對(duì)翻譯這件事都有誤解。

  其二,回譯法使用時(shí)間較長(zhǎng)之后,便可得到不需經(jīng)中文便輸出英文的能力,這就像一個(gè)生詞你開始認(rèn)識(shí)需要想中文,等到時(shí)間長(zhǎng)了就不需要了一樣。輸出技能也是如此。學(xué)術(shù)上講這叫自動(dòng)化(automaticity)(可以參考蔣楠詞匯發(fā)展理論)。所以回譯法的目標(biāo)不是永遠(yuǎn)口語寫作都先想著中文再翻譯出來,而是最后能直接用英文表達(dá),到最后都不需要翻譯過程,即所謂得魚忘筌。

  問:不是很多老師都說口語不用語法嗎?

  答:這是很明顯的謬誤。首先如果你觀察外國人說話,不論是美劇還是到特朗普的就任演說,里面的句子絕大多數(shù)都是非常符合語法的,不符合的都是少數(shù),有些人說什么外國人說話不講語法,滿滿錯(cuò)句,恐怕這些人的語法壓根就沒學(xué)懂才會(huì)這么說,所以他們根本沒有資格判斷。所以認(rèn)為口語就可以不符合語法了是非常不正確的,只能說在對(duì)你要求很低的情況下你語法錯(cuò)了對(duì)方也不一定就聽不懂而已,但這絕對(duì)不能說口語中就不用語法。

  另外,從認(rèn)知心理學(xué)和二語習(xí)得的角度來說,口語中的語法更多的是一種內(nèi)隱能力,我們的終極目標(biāo)是練成一種語法的感覺,就像我們說中文不考慮語法但是說的話一般還是符合語法一樣,這是自動(dòng)的。當(dāng)這種內(nèi)隱能力達(dá)到后,你說英文也是會(huì)自然盡量地遵循語法,而不用腦子里去控制。但是作為外語學(xué)習(xí)者,上來就達(dá)到內(nèi)隱的狀態(tài)是幾乎不可能的,所以你需要一個(gè)理性能力來知道你說的口語是對(duì)是錯(cuò),這種理性能力就是顯性的語法分析能力。很多時(shí)候你不知不覺就會(huì)犯錯(cuò),但是如果你有這個(gè)理性能力還有辦法知道哪里錯(cuò)了,然后進(jìn)行糾正,培養(yǎng)正確的習(xí)慣。但如果你沒學(xué)過語法,那你根本就沒有糾正的機(jī)會(huì)了。雖然錯(cuò)誤糾正(error correction)在二語習(xí)得領(lǐng)域當(dāng)中是個(gè)有爭(zhēng)議的話題,但是我認(rèn)為對(duì)于外語學(xué)習(xí)者來說,你起碼知道哪錯(cuò)了總比什么都不知道要好得多。

  所以,綜合來說,口語當(dāng)中是絕對(duì)需要語法的,只不過因?yàn)榭谡Z提倡流利,和寫作過程中可以中途思考的情況大相徑庭,所以口語中的語法扮演了一個(gè)非常tricky的角色。不僅在建立口語能力的過程當(dāng)中需要語法(顯性語法)來進(jìn)行錯(cuò)誤辨別,最后練成之后也需要語法(但卻主要是內(nèi)隱語法)。但是切記,同樣和上面的思路一樣,顯性語法在口語當(dāng)中主要起到一個(gè)橋梁作用,當(dāng)水平提高之后,過河拆橋,適當(dāng)放松非常重要,萬不可過于拘束拘泥,不然成了不想語法就說不出話來反而更加麻煩,成了Krashen所說的“過度監(jiān)控(overmonitoring)”。

  問:原來很多話都是需要聯(lián)系起來整體理解,才能透徹明白您的意思所在!權(quán)哥不愧學(xué)識(shí)豐富,旁征博引,看法獨(dú)特,卻極有道理,理論與實(shí)踐統(tǒng)一,渾然一體,厲害厲害!

  答:任何學(xué)科,學(xué)到高層境界必然是渾然一體,從中單獨(dú)抽出一句話卻未必正確,任何一句話必須要在學(xué)科體系本身當(dāng)中加以解釋,然后辯證運(yùn)用,才能使用正確。

  就如中醫(yī)來說,單獨(dú)嗓子疼一個(gè)癥狀,并不足以運(yùn)用石膏等清熱之品,必須結(jié)合其他癥狀如發(fā)熱、惡寒、咳嗽、頭項(xiàng)強(qiáng)痛、口干渴等癥狀才可使用。而在有些時(shí)候在癥狀非常復(fù)雜的情況下,即使表面上可以使用,依舊不能使用,如少陰病也可有上述癥狀,但是治療此種嗓子疼痛很可能要使用附子等藥,用了石膏反而壞事,同樣是口干渴,其病機(jī)既可能是熱,也可能是寒。而其中的區(qū)分,常常要綜合運(yùn)用病機(jī)辯證,才能知道到底應(yīng)該如何診斷。正所謂靈活辨證論治,方能通達(dá)無礙!

  你若掌握了如此的辯證思維,便可知英語學(xué)習(xí)的研究并不困難。可惜掌握此種思維之人,萬中不及一。這就是為什么培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不懂英語學(xué)習(xí)原理,很多中醫(yī)教授不會(huì)看病的原因所在了。因?yàn)樗麄兊恼軐W(xué)思維太弱。

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