小學(xué)生優(yōu)秀作文：我的新發(fā)現(xiàn)

　　學(xué)習(xí)啦：生活中，只要細(xì)心觀察，我們就能發(fā)現(xiàn)很多奧秘。下面就讓我們一起來(lái)欣賞《我的新發(fā)現(xiàn)》這篇作文吧。

　　午飯過后，勤勞的外公出去種菜了，我跟著外公，當(dāng)他的小助手。

　　到了菜地，外公拿起鋤頭便開始翻土。我在一旁靜靜地看著外公。突然一只蚯蚓被外公翻了出來(lái)，“呀，有一只蚯蚓……”還沒等我說完，外公又一鋤頭揮下去。糟糕，蚯蚓被鋤頭砍成兩段了。我站在一旁又傷心又著急，心想：“蚯蚓被外公‘殺死’了，該怎么辦呢?”

　　我懷著忐忑不安的心情輕輕地走近蚯蚓，蹲了下來(lái)，目不轉(zhuǎn)睛地盯著段成兩截的蚯蚓。天哪，蚯蚓不但沒有死，反而變成了兩條小蚯蚓，在土地上靈活地挪動(dòng)著，不一會(huì)兒就鉆進(jìn)了泥土里。

　　我急忙跑回家，從書架上取下《百科全書》翻開動(dòng)物篇。書上寫著：蚯蚓被截為兩截以后，斷面上的肌肉組織就會(huì)加強(qiáng)收縮，一些肌肉組織快速溶解，然后形成新的細(xì)胞團(tuán)。這時(shí)血液中所含的白細(xì)胞也會(huì)同時(shí)集中在切面上，形成特殊的栓塞，從而使傷口快速閉合。同時(shí)蚯蚓體內(nèi)的消化道、血管，以及神經(jīng)系統(tǒng)等組織的細(xì)胞，經(jīng)過許多分裂，快速地向再生芽里不斷地生長(zhǎng)。于是切面上就會(huì)快速地再生出另外一個(gè)頭來(lái)。并且另一端也會(huì)自然生出一條尾巴來(lái)。這樣一條蚯蚓被截成兩段后不但不會(huì)死，并且能夠再生，于是就變成兩條蚯蚓了。

　　哦!我明白了，原來(lái)如此呀!我把這個(gè)新發(fā)現(xiàn)告訴媽媽后，媽媽夸我是個(gè)細(xì)心觀察的好孩子。

　　今天，我偶然發(fā)現(xiàn)了蚯蚓再生的秘密。雖然這只是個(gè)小小的發(fā)現(xiàn)。但是它卻告訴我們一個(gè)大道理：留心處處皆學(xué)問。看似平常的大自然，實(shí)際上卻有著無(wú)窮的奧秘等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去探索。

　　作者：林凡依

　　公眾號(hào)： 優(yōu)頁(yè)作文選2

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