關(guān)于親情教育活動的教學隨筆:都是電影惹的禍

關(guān)于親情教育活動的教學隨筆:都是電影惹的禍

　　學習啦：通過親情教育活動的開展，能夠激發(fā)學生的親情意識，了解父母之愛，感受父母之情，體驗親情的無私和偉大。 下面讓我們一起來閱讀《都是電影惹的禍》這篇教學隨筆吧!

　　學校開展親情教育活動，組織初一年級的學生觀看電影《媽媽，再愛我一次》。

　　01現(xiàn)場的感動

　　放映室里，孩子們異常的安靜，也許電影對于這些在電腦、電視、CD前長大的孩子來說，是相對陌生的吧!我坐下來，一邊看電影，一邊觀察學生的表現(xiàn)。約莫半個小時，我前面的幾個女孩子在偷偷抹眼淚，幾個男孩子好象無動于衷的樣子。

　　電影漸入高潮，當劇中的小強因為想媽媽而偷偷跑回家，為了孩子的前途，媽媽不得不責打他時，我早已淚流滿面，前面的座位上竟傳來了嗚嗚的哭聲。

　　"媽媽--""爺爺，求求你，讓我跟媽媽在一起好不好?"小強那撕心裂肺般的叫喊聲、哀求聲、哭聲跟報告廳里孩子們的哭聲混成了一片，已分不清是男孩子還是女孩子，是屏幕上還是屏幕下。

　　電影放映結(jié)束后，我把燈打開，燈光下，孩子們的臉上是未干的淚痕和紅腫的雙眼，還有傷感難過的表情。

　　我隨著孩子們走出報告廳，甬路旁邊的幾個IC電話亭里站滿了孩子。

　　"媽媽，媽媽，我想你，我愛你!--嗚--嗚……"平時開朗活潑的武曉宇邊哭邊給媽媽打電話。

　　月色如水，電話亭里孩子們的真情告白成為世紀園里最美的一道風景!

　　當真情的泉水從心靈淌過，誰能說孩子們心靈的沃野上，不會滋養(yǎng)出愛的幼苗?

　　02珍藏感動

　　“你說，我說，大家說。”語文課上，我在黑板上寫下了幾個大字，開始了觀后感大討論。

　　“昨天晚上，我第二次看這部電影，第一次觀看是90年夏天。那時我是以一個學生，一個孩子的視角來看劇中的悲歡離合。原來以為，15年以后，歷經(jīng)人生閱歷的我再次觀看時會不為所動，沒想到，當我從母親的視角再來觀看時，感動的淚水依然如泉水奔涌。昨天，當我們坐在報告廳里泣不成聲的時候，我的百感交集只能化作一句流傳千古的感動--誰言寸草心，報得三春暉!同學們，把你們心中的感動說給大家聽吧!”

　　“影片以小強和媽媽的母子情深為主題，撕心裂肺般的上演了一場生死難棄的動人故事，淚水漣漣中終于知道了什么叫做‘愛’，人生最值得留戀的是什么。”平時嘰嘰喳喳的魏丹楠一臉深沉的第一個站起來發(fā)言。

　　“俗話說，男兒有淚不輕彈，可昨晚，感動一次又一次在我心中涌動，淚水一次又一次模糊了我的視線。特別是小強趴在窗戶上聲嘶力竭的喊媽媽時，我簡直受不了了。”張家碩一邊說，一邊吸吸鼻子，好像還想哭的樣子。

　　“‘世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……’這是孩子唱給媽媽的歌，我想起了另一部電影《漂亮媽媽》，影片中的媽媽是一位下崗女工，為了兒子，她忍受一切的艱辛和屈辱，她也是一位偉大的母親，而生活中，我們的身邊有多少這樣平凡而偉大的母親啊!”王曉瓊的發(fā)言如清泉般流淌，孩子們情不自禁的把掌聲送給她。

　　“我想，我們之所以感動，是因為電影與現(xiàn)實中的情感是相通的。小強生病時，他媽媽從家里到關(guān)帝廟一步一磕頭，只有母親才有這樣的誠意，也只有這樣的誠意才會感動上蒼，我們在生病時，媽媽不也徹夜不眠，守侯在我們的身邊，為此而熬紅了雙眼嗎?而我們有時卻太任性，太讓媽媽傷心……”郝巖說著說著，淚水又啪嗒啪嗒地落了下來。

　　我走到郝巖身旁，輕輕地拍著她的肩膀，為這位多愁善感的小姑娘拭去眼角的淚花。“媽媽的每一次疼愛都會讓我們感動不已。如果媽媽就在你身邊，你最想對媽媽說些什么?”

　　“媽媽，我愛你!”郝巖再一次泣不成聲。

　　“媽媽，我會認真學習，做個乖女兒。”

　　“媽媽，放學回家，我會主動和您交流”

　　“媽媽，您是我的最愛!”

　　……

　　不知不覺，下課鈴響了，孩子們澄澈的眸子里閃動著瑩瑩的淚光，我想，這是平常任何一堂課所不能達到的效果。在滿含真情的訴說中，在淋漓盡致的展現(xiàn)中，孩子們一次次分享著感動，經(jīng)歷著情感的洗禮，而他們的心中也必將珍藏起一份永遠的感動!

作者：潘繼云

　　公眾號：云說語文

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