關(guān)于寫(xiě)媽媽的作文：嘮叨老媽

　　學(xué)習(xí)啦：《嘮叨老媽》寫(xiě)的是小作者媽媽的話(huà)多之處，小作者從這感受到了濃濃的母愛(ài)。

　　我家有一個(gè)嘮叨大王，那人就是我的老媽。

　　早晨，陽(yáng)光透過(guò)窗簾照耀在被窩上，鳥(niǎo)兒站在枝頭嘰嘰喳喳地唱著動(dòng)聽(tīng)的歌兒。一切都是那么美好，我正愜意地躺在被窩里做著美夢(mèng)。突然，“啪”的一聲，媽媽推開(kāi)了門(mén)，發(fā)起起了獅吼功：“悅悅——起床——趕緊起床，你書(shū)包還沒(méi)整理，鉛筆還沒(méi)卷，英語(yǔ)、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)要背地都還沒(méi)背呢……”可我卻裝聾作啞，伸伸懶腰，繼續(xù)做著我的美夢(mèng)。突然，我那柔軟的被子不翼而飛。老媽啊，您可真夠狠心的，您就不擔(dān)心我著涼感冒?我只好心不甘情不愿地離開(kāi)了親愛(ài)的床，慢條斯理地穿上衣服，走向書(shū)桌。

　　我剛到了書(shū)桌，耳邊又響起了媽媽的話(huà)：“快點(diǎn)吃早飯，整理書(shū)包快一點(diǎn)，你是不是又想遲到，你……”

　　“好了好了，我快點(diǎn)就是了。”我不耐煩地反駁道。

　　“書(shū)包整理好了嗎?”媽媽連珠炮似的發(fā)問(wèn)，“鉛筆都卷好了嗎?水杯帶了嗎?書(shū)帶齊了嗎?紅領(lǐng)巾……”

　　我結(jié)結(jié)巴巴地回答到：“快，快了。”

　　“怎么這么慢?給我快一點(diǎn)。”媽媽再一次嚷到。

　　媽媽的嘮叨猶如那滔滔不絕的黃河水一瀉千里，又好似沒(méi)有剎車(chē)的高鐵，沒(méi)完沒(méi)了。聽(tīng)得我呀，耳朵里都生老繭了，恨不得拿棉花把耳朵堵上!

　　終于，媽媽把我送到學(xué)校門(mén)口，我拎起書(shū)包想逃離媽媽的嘮叨?？蓩寢屢话炎プ∥遥?ldquo;到學(xué)校就先交作業(yè)，上課要認(rèn)真聽(tīng)講，不能開(kāi)小差，有不懂的就問(wèn)老師。有考試一定要考好……”

　　哎喲媽呀，我要遲到了，快跑。我前腳剛踏入校門(mén)，后腳就“叮鈴鈴”地響起了上課鈴聲。要不是媽媽的嘮叨，我今天又要遲到了。頓時(shí)，我心里充滿(mǎn)對(duì)媽媽的感激。雖然嘮叨聲一直伴我從早到晚，但滿(mǎn)滿(mǎn)的都是愛(ài)。

　　作者：徐悅詞

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